本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)寫(xiě)朋友(合集15篇)小學(xué)寫(xiě)朋友作文(合集15篇)無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的小學(xué)寫(xiě)朋友作文，歡迎閱讀與珍藏。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文1

我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，類(lèi)似兩顆敞亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副精明的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

她最喜歡看課外書(shū)了，每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打攪她，只能去找別的同學(xué)去玩了。

她有好多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是由于我記得有一次美術(shù)課時(shí)，她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好，顏色嬌艷，輪廓明了，被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí)，忍不住“哇〞的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了，我大約的打量了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正，美麗又整齊，讓人有一種清爽的感覺(jué)。

我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友，我怎能不感到驕傲呢！

小學(xué)寫(xiě)朋友作文2

一天，剛上中學(xué)的李成葉去軍訓(xùn)。晚上，他看見(jiàn)夜晚那黑乎乎的天空中一個(gè)巨大的隕石從天而將，“咚〞的一聲巨響隕石沖到平日做蛙跳的中心點(diǎn)。（給人物起名字讀起來(lái)更親切了，好?。?/p>

李成葉很好奇，就跑到蛙跳的中心點(diǎn)，他看見(jiàn)一個(gè)大坑中冒著煙，跳出一只巨大的公雞，李成葉說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？〞公雞說(shuō)：“當(dāng)然可以。〞李成葉對(duì)公雞說(shuō)：“我想回家。〞公雞說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。〞公雞輕輕扇扇翅膀，讓李成葉坐在自己巨大的身子上。

這時(shí)，公雞走了十步，李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過(guò)來(lái)圍觀，有一個(gè)路過(guò)的人一見(jiàn)到公雞就大喊：“快看，公雞頭上著火啦。〞原來(lái)他把公雞那巨大火紅的雞冠當(dāng)成了一團(tuán)火焰了，他拿來(lái)一大盆水，由于太重了，把水打翻了，自己反而淋成了“落湯雞"。（你的想像力太好玩兒太搞笑了，大公雞的特點(diǎn)表現(xiàn)的很自然)

公雞不一會(huì)就走到家了，跟這只公雞相處了兩天，我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般，它只吃一個(gè)粽子就可以拉出一大袋金幣，這可太奇妙了。就是它一扇翅膀就像起了十二級(jí)的大臺(tái)風(fēng)。還有它的長(zhǎng)得太大了，至少有幾噸重，無(wú)論走到哪里，只要稍微用一點(diǎn)力，就會(huì)“咚咚〞地響，地面就像是出現(xiàn)了超級(jí)大地震一樣。

有一天，公雞說(shuō)：“我要回家了，再見(jiàn)。〞李成葉說(shuō)：“你家在哪里？〞公雞說(shuō)：“我在火神星，我飛回去就可以了。〞李成葉說(shuō)：“再見(jiàn)。〞公雞戀戀不舍地飛上了天空。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文3

在班上，我有一個(gè)好朋友。她，有一對(duì)柳葉般眉毛，眉毛下，是一對(duì)大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里，有一個(gè)女孩扎著馬尾辮，那一定是她，絕對(duì)錯(cuò)不了。

她很活潑，也很可愛(ài)。她的臉紅彤彤的，類(lèi)似一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見(jiàn)她，也會(huì)笑的。

她十分幽默。每次，我單獨(dú)走在路上，她都會(huì)一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小獅子又沒(méi)做完作業(yè)吧？〞“小獅子〞這個(gè)名字是我給自己起的名字，沒(méi)料到結(jié)果被她“偷盜〞了。我對(duì)她說(shuō)：“No，我寫(xiě)完了。〞這時(shí)，她就會(huì)跳起來(lái)，說(shuō)：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長(zhǎng)大有什么用嘛？〞“好呀，還輪到你來(lái)教訓(xùn)我了？〞我故作生氣的樣子對(duì)她說(shuō)。她又對(duì)我說(shuō)：“那以后，有一個(gè)不懂英語(yǔ)的人和你說(shuō)話，你說(shuō)中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽(tīng)得懂嗎？〞“好了，好了，我服你了。〞我說(shuō)。唉，這么快就被她說(shuō)服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒(méi)有方法，她就是太聰明白。

我們倆喜歡在一起，由于我們倆都是樂(lè)天派嘛！一說(shuō)個(gè)什么笑話，別人還沒(méi)笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。譬如說(shuō)，有一次，別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說(shuō)的：“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病，由于他的牙齒痛。醫(yī)生看了以后，說(shuō)：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞。’病人問(wèn)他：‘說(shuō)一遍就夠了嘛，為什么要說(shuō)三遍呢？’醫(yī)生說(shuō)：‘是牙洞的回音。’〞我明了地記得，當(dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來(lái)了。

啊，多可愛(ài)、好玩兒的朋友！哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文4

我的好朋友的名字叫江權(quán)御，他胖胖的，圓圓的臉蛋上，一雙寶石般的眼睛，晶瑩透明，閃閃發(fā)亮。烏黑的頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃爍著光彩，讓人睜不開(kāi)眼睛。他很聰明，還喜歡樂(lè)，一笑就會(huì)把煩心的事拋到九宵云外去了。

我們是好朋友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我。有一次，我們?cè)谕嬗螒?，我不提防摔倒了，然后羅億和陳庭好把我按倒在地，我在那里用力喊著：“救命！救命！〞一會(huì)兒，江權(quán)御發(fā)現(xiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，把羅億他們弄開(kāi)，救出了我?？伤麄冞€是追著不放，江權(quán)御叫我先走，他在后面打掩護(hù)，我當(dāng)時(shí)顧不了這么多，就以最快的速度跑出了他們的視野。當(dāng)我再返回原地時(shí)，他們好像隱身了一樣，怎么找也找不到。這時(shí)，我很緊張，江權(quán)御到哪去了？來(lái)到他們的"基地"一看，才知道江權(quán)御被抓了，我心里很是過(guò)意不去。在我的一再請(qǐng)求下才放了江權(quán)御。江權(quán)御不僅大膽，還是一個(gè)為別人著想的人。

江權(quán)御還很細(xì)心呢！有一次，譚老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，我們都不知道。江權(quán)御在查字典，我認(rèn)為老師寫(xiě)的是對(duì)的，叫他不要查了?？伤彩且?，我也沒(méi)管他了，愛(ài)查就查唄。一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，江權(quán)御終究查到這個(gè)字，發(fā)現(xiàn)是老師寫(xiě)錯(cuò)，迅速叫老師改正?？梢?jiàn)他是多么的細(xì)心?。?/p>

江權(quán)御是一個(gè)大膽、細(xì)心、為他人著想的人，我為有這樣一個(gè)朋友而感到高傲。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文5

“朋友“這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，朋友是什么？這個(gè)問(wèn)題一直縈圍著我，由于我認(rèn)為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)和我坦誠(chéng)相對(duì)的朋友。

以前，當(dāng)劉佳，一些差等生來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，當(dāng)他們提出問(wèn)題后，我總是認(rèn)為問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)兒幼稚可笑，所以我是不屑一故地回復(fù)：“對(duì)不起，我沒(méi)空，請(qǐng)你去問(wèn)別人吧！“雖然面對(duì)著這樣的回復(fù)，他們卻還是微微一笑：“感謝！“可是現(xiàn)在，我沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生“和“優(yōu)秀少先隊(duì)員“，我放聲大哭，這時(shí)候，來(lái)安慰我的不是卞嫻靜，謝瑋，而是劉佳他們，他們告訴我我是最棒的和一些勉勵(lì)我的話語(yǔ)，雖然只是短短的幾句話，卻令我倍感溫暖，倍感自信．這時(shí)我感受到了朋友的存在，朋友是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，朋友不分貧富貴賤，不分年齡的大與小，不分學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，只要兩個(gè)人相互理解，坦誠(chéng)相待，這就是朋友！

“朋友“這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，朋友是什么？這個(gè)問(wèn)題一直縈圍著我，由于我認(rèn)為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)和我坦誠(chéng)相對(duì)的朋友。

以前，當(dāng)劉佳，一些差等生來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，當(dāng)他們提出問(wèn)題后，我總是認(rèn)為問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)兒幼稚可笑，所以我是不屑一故地回復(fù)：“對(duì)不起，我沒(méi)空，請(qǐng)你去問(wèn)別人吧！“雖然面對(duì)著這樣的回復(fù)，他們卻還是微微一笑：“感謝！“可是現(xiàn)在，我沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生“和“優(yōu)秀少先隊(duì)員“，我放聲大哭，這時(shí)候，來(lái)安慰我的不是卞嫻靜，謝瑋，而是劉佳他們，他們告訴我我是最棒的和一些勉勵(lì)我的話語(yǔ)，雖然只是短短的幾句話，卻令我倍感溫暖，倍感自信．這時(shí)我感受到了朋友的存在，朋友是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，朋友不分貧富貴賤，不分年齡的大與小，不分學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，只要兩個(gè)人相互理解，坦誠(chéng)相待，這就是朋友！

小學(xué)寫(xiě)朋友作文6

楊博雅是一個(gè)十分美麗的女生，很討人喜歡?？晌矣X(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)厭惡她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻完全改變了對(duì)她的看法。

那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就馬上拿出課外書(shū)來(lái)看。由于班主任曹老師跟我們說(shuō)過(guò)，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀，不然，就去操場(chǎng)上跑圈圈。我突然記起，自己剛好忘掉帶課外書(shū)了。情急之中，突然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。于是，我三步并作兩步地走過(guò)去，問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知，他頭也不抬地大聲說(shuō)：“不借！〞受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的教訓(xùn)。

“你沒(méi)帶書(shū)嗎？〞楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句，我回頭，看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū)，正沖我微笑呢！我想她一定是來(lái)嘲諷我的，我才懶得去理她呢。“自己選一本吧！〞我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我厭惡的家伙竟然要給我借書(shū)看呢！我再次回頭看她時(shí)，“啪〞的一聲，那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般，繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。

下課了，我把書(shū)疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“感謝你的書(shū)，我們能成為好朋友嗎？〞她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“好〞，還拉了拉我的手。此后，我們便成了形影不離的好朋友。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文7

我的好朋友叫趙某，他的個(gè)子在班上算高的。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，那雙晶晶亮的大眼睛時(shí)不時(shí)的盯著別人看，嘴巴有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，可有時(shí)說(shuō)個(gè)不停。他很幽默，有時(shí)說(shuō)的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘！

那是在一個(gè)中午，在等班車(chē)的地點(diǎn)——一個(gè)花園，那里十分幽靜?？墒?，有兩個(gè)男孩兒打了起來(lái)，他們打得越來(lái)越強(qiáng)烈，以至于都開(kāi)始相互拉人對(duì)打了。這時(shí)，趙某出現(xiàn)在了我們的面前，說(shuō)：“請(qǐng)大人們息怒！小的不知大人是何方來(lái)者，莫非是從天上掉下來(lái)的？〞他這一番話在這種情形下，讓那兩個(gè)打架的男孩兒哭笑不得，也打不下去了，我們馬上哈哈大笑起來(lái)。

有一次在班里，我和別人鬧了別扭，他便說(shuō)到：“請(qǐng)你們準(zhǔn)備PK，PK的規(guī)矩呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，GO！〞一面說(shuō)，一面擺了個(gè)Poss的神態(tài)，真讓人哭笑不得。

還有一次，在他家里，他剛準(zhǔn)備坐下，和我說(shuō)一些事?？伤€沒(méi)坐下，我便靜靜地把他屁股下的椅子拉開(kāi)了，他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股，一面說(shuō)：“我的屁股不就是讓門(mén)擠了，驢踢了，水嗆了，手機(jī)K了嗎，有什么大不了的。〞這一番自嘲的話說(shuō)得我忍不住笑了，心里卻覺(jué)得怪不好意思的。

這就是趙某，那個(gè)讓人大笑十分鐘的家伙。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文8

有人說(shuō)，今世的一起牽手，前世要經(jīng)歷幾百次尋覓；今世的一個(gè)擁抱，前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。

我想我和你的相逢，一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧？我和你的初次見(jiàn)面，是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我由于跳班而來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，揮手道別了之前的好友，是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣寧?kù)o下去，與孤獨(dú)共舞，與孤單相伴，但你卻猶如天使般來(lái)臨在我身邊。

你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初，我對(duì)你并無(wú)好感，第一印象也只是：胖，貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委，掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我共享班中的趣聞，牽著我去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下，講笑話給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話語(yǔ)射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在溶化。轉(zhuǎn)瞬間，六年的時(shí)光匆促而逝，我們仿佛成為彼此的影，無(wú)法分開(kāi)。我想你已經(jīng)收到了錄取通知，而我卻要等待最終的考試。

那天，我很默然，想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你緊緊抱住我，在我耳邊低聲說(shuō)：加油，我會(huì)在外面等你。這一刻，我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音，是你用你的心摧毀了它。在這里，我要感謝你，我的朋友。在這里我要送給你幾句話：永恒，由于你而漂亮！獻(xiàn)給最漂亮的友情！

小學(xué)寫(xiě)朋友作文9

我們班里有個(gè)同學(xué)叫雪兒，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣〞。她最喜歡看書(shū)，用她的話來(lái)說(shuō)就是一天不看書(shū)就等于三天不吃飯，說(shuō)他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一點(diǎn)兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。

一次我們班去上體育課，過(guò)了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻，老是不下來(lái)，于是老師叫我去喊她，我以百米沖刺般的速度來(lái)到教室，看到雪兒忙得不亦樂(lè)乎，跑過(guò)去好奇地問(wèn)：“你在干什么？〞“在找書(shū)〞，雪兒邊忙邊說(shuō)。就這樣我也參與了找書(shū)活動(dòng)，終究我們費(fèi)了九牛二虎之力把書(shū)找了出來(lái)。到體育自由活動(dòng)時(shí)間了，大家像平時(shí)一樣一窩蜂地向周?chē)朔脚荛_(kāi)了，只有雪兒一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里津津有味地看起書(shū)來(lái)，再大的響聲也無(wú)法把她從書(shū)的世界里拉出來(lái)，我望著她心想：“看壞了眼睛可不好！〞于是便走過(guò)去想讓她跟我玩，可誰(shuí)知她正在看孫悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她當(dāng)成無(wú)人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里還念念有詞地說(shuō)：“妖精看招！〞我哎呦一聲，捂著痛處對(duì)她說(shuō)：“咋們?nèi)ネ姘桑〃暥齾s對(duì)我說(shuō)：“妖精還敢來(lái)！〞正在這時(shí)下課了，我才躲過(guò)了她的拳頭。

由于她愛(ài)看書(shū)，所以作文寫(xiě)得有聲有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起來(lái)，簡(jiǎn)直還是望塵莫及呀！

俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！〞而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應(yīng)當(dāng)多多向她學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步！

小學(xué)寫(xiě)朋友作文10

我的好朋友是誰(shuí)？她可是一班之長(zhǎng)——愛(ài)學(xué)習(xí)的XX?。?/p>

說(shuō)起她的'性格，一定離不開(kāi)三個(gè)字——愛(ài)學(xué)習(xí)，這還不得讓我佩服！

有一次，我們一起到東坑廣場(chǎng)玩，而她的眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館，說(shuō)：“你們玩吧，我去圖書(shū)館看書(shū)，走的時(shí)候記得叫我。〞話音未落她就以百米沖刺的速度沖向圖書(shū)館。我們愣了半天，過(guò)了好久才反應(yīng)回來(lái)。我沖她大叫：“唉，等等啊……〞可心里只裝著書(shū)的卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有方法，我們只好自己去玩。

大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn)，開(kāi)心的時(shí)光總是短暫，又該回家了。這時(shí)我又突然想起還在書(shū)海里翱游的呢，看來(lái)她真的忘掉時(shí)間了。我們便去叫她：“XX，走啦，回家啦……〞我們?cè)跇窍陆辛艘槐橛忠槐?，還是沒(méi)能把她從書(shū)海里給喚出來(lái)。

上了樓，發(fā)現(xiàn)她正悄悄地坐在一個(gè)角落，津津有味地品嘗書(shū)的滋味。再看看她的右手旁，堆著的書(shū)像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，還時(shí)不時(shí)把掉下來(lái)的頭發(fā)理上去，完全不知道我們的到來(lái)?？?，她多愛(ài)學(xué)習(xí)。

每天下午下課時(shí)，她就會(huì)拿一個(gè)本子，拉起我的手，二話不說(shuō)，連跑帶跳地下樓，奔向操場(chǎng)。我不解地問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锇?！〞“別說(shuō)話。〞她帶著我來(lái)到了教師辦公室找老師問(wèn)題目，原來(lái)她跑那么遠(yuǎn)就是為了這個(gè)，瞧，她真愛(ài)學(xué)習(xí)。

“婷婷，走啦。〞她手里拿著個(gè)本子對(duì)我說(shuō)?？矗∷謥?lái)了。

這就是我的好朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文11

我心目中的最好的朋友，無(wú)非是她——李欣心。

她有著一水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨巴眨巴，總是讓人有想摘下來(lái)的沖動(dòng)；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是貼上去的；鼻子像是刻上去的，精致得無(wú)可挑剔；小小的櫻桃嘴每天都能說(shuō)出數(shù)不清的話；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到纖細(xì)的腰間；大修長(zhǎng)的長(zhǎng)腿讓我恨不得那條腿是我的。

她總是大大咧咧，能說(shuō)會(huì)道，每天不說(shuō)到一億句話不愿罷休。但她很會(huì)照料人，也很有禮貌，遇到熟人總要問(wèn)候幾句。假使我說(shuō)我生病了，她確定是第一時(shí)間不管在什么地方第一時(shí)間來(lái)找我，來(lái)照料我。假使我說(shuō)我是騙她的，那么，她就會(huì)翻個(gè)白眼，然后灰溜溜地回去。我逗她笑的時(shí)候，她會(huì)笑得毫無(wú)顧忌，沒(méi)心沒(méi)肺。她逗我笑的時(shí)候，我也會(huì)哈哈大笑，只不過(guò)沒(méi)有她笑得那么厲害。

有時(shí)，她像個(gè)小姑娘，有人欺負(fù)她，她受委屈了，就在那里生悶氣，哭哭啼啼的，活像個(gè)林黛玉。到了那時(shí)，我便會(huì)氣沖沖地去找欺負(fù)她的人，最終又慘不忍睹地回來(lái)。倒是這種時(shí)候，她倒大膽了，見(jiàn)我這個(gè)樣子，便不哭了。立刻，拿起一本書(shū)朝那幫人扔去。到最終，還不是被那些人擊敗了？我有點(diǎn)哭笑不得。

她學(xué)習(xí)特好，也特講情義。假使我學(xué)習(xí)是高級(jí)的話，那么她的學(xué)習(xí)都飛上天了。老師每天都夸她我孤零零的被老師罵。每次我受罰的時(shí)候，她就過(guò)來(lái)和我一起，老師說(shuō)了也不聽(tīng)，就硬要陪我。就這樣，她的學(xué)習(xí)竟然沒(méi)有下降，就她那腦子，竟然還上升了。不過(guò)吧，她也是經(jīng)常過(guò)來(lái)教我的，雖然我聽(tīng)不懂。

其實(shí)我有時(shí)候挺羨慕她的，我也挺慶幸有那么一個(gè)朋友的。我只希望我們永遠(yuǎn)不離不棄，像對(duì)小情侶。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文12

今天我十分愉快，媽媽要帶我到永川去玩啦！

到達(dá)目的地時(shí)，媽媽教我認(rèn)識(shí)了幾位老師，可是我感到很孤獨(dú)，由于沒(méi)有朋友玩。有一個(gè)老師說(shuō)：我家有個(gè)大哥哥，你去和他玩吧！那位老師告訴了我他們的房間號(hào)。我快速地跑過(guò)去，沖動(dòng)地敲門(mén)，可門(mén)卻沒(méi)有開(kāi)啟，我垂頭喪氣地走回來(lái)。媽媽問(wèn)我：那位朋友叫什么名字？我說(shuō)：他不在家。媽媽又說(shuō)：那你去交另外一個(gè)朋友吧！這時(shí)，一位老師拿著一張紙走過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)了幾句話，媽媽聽(tīng)了以后，就對(duì)我說(shuō)：那位新朋友住在408房間。我一陣驚喜，我說(shuō)：媽媽。我現(xiàn)在就去交朋友。說(shuō)完，我?guī)е矏偟男那榕艿?08房間，砰砰砰的敲門(mén)，里面的人問(wèn)到：是誰(shuí)呀？接著里面的人就開(kāi)啟門(mén)看了看，結(jié)果來(lái)開(kāi)門(mén)的就是那位小朋友。我說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，我叫羅正己，你叫什么名字？那位小朋友說(shuō)：我叫李宇瑤，今年8歲。我心里一陣驚喜，哈！我找到新朋友啦！我說(shuō)：李宇瑤，我們一起玩吧！李宇瑤說(shuō)：玩什么呢？我想了一會(huì)兒說(shuō)：我們玩撲克吧！說(shuō)完我跑回自己的房間向另外一位老師借了一副撲克牌，就和李宇瑤玩起來(lái)了。我和李宇瑤玩得正開(kāi)心時(shí)，那位大哥哥過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，我叫羅正己，你叫什么名字？他說(shuō)的名字我記不住，于是我就叫他大哥哥。我們?nèi)齻€(gè)人玩起了烏龜牌游戲，我和李宇瑤贏了好多次，那位大哥哥被我們打跑了。

我想：交朋友真好呀？假如我多交幾個(gè)朋友會(huì)更好玩。我愛(ài)我的新朋友。

小學(xué)寫(xiě)朋友作文13

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不提防把我的帥花了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我十分生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地扔在地上，用腳把它踩了個(gè)粉碎，我才收手。陳明含著淚扭頭跑回了家。我見(jiàn)她跑遠(yuǎn)了，我也回家了。

其次天，在上學(xué)時(shí)，我們?cè)诼飞吓雒媪?，可這回誰(shuí)也不說(shuō)話，只顧自己低頭走路，我們就這樣走到了學(xué)校。放學(xué)了，我本能得往陳明的座位跑去，突然，我想起昨天才跟他吵過(guò)架。“不能就這樣認(rèn)輸了!〞我這樣想道。我一路飛奔著走了。

這樣的冷戰(zhàn)，一共持續(xù)了好久，直到有一天……

那一天，我放學(xué)回家，無(wú)意中看見(jiàn)了我放在書(shū)桌上的照片——我九歲生日的合影。照片中有兩個(gè)人，一個(gè)是我，另一個(gè)不是別人，就是陳明。我呆呆地望著那張被精致相框包裹的照片，眼里即刻閃出了淚光，在淚水中清楚地浮現(xiàn)在我的眼前——我們相互擁抱在一起!……當(dāng)晚我不顧夜有多黑，在燈光的照射下，我做出了做出了最精致的小木船，把它放入了書(shū)包。

次日，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)他來(lái)了，我便迎了上去?！皩?duì)不起，〞我先開(kāi)口了，“我不該把你的小木船毀壞，為此，我又做了一個(gè)新的，送給你!〞我拿出那個(gè)充滿歉意的小木船給了他。“其實(shí)，〞他說(shuō)，“其實(shí)我早就也做了一個(gè)，只是不好意思開(kāi)口，我現(xiàn)在也把它送給你吧!他從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船，把他碰見(jiàn)我的手上。

此后，我們又成為了一對(duì)好朋友。我們相信，這段友情一定會(huì)地久天長(zhǎng)!

小學(xué)寫(xiě)朋友作文14

說(shuō)起我的好朋友“大胃王〞，認(rèn)識(shí)他的人墾地你會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后一起指向查心如。沒(méi)錯(cuò)，我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王〞。

查心如是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來(lái)，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她十分能吃，她最開(kāi)心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。