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幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略1幼兒園一日生活中游我代教學(xué)的組織和實(shí)痂策略北京師范大學(xué)曾沛文0幼兒園一日生活中游我代201當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲0102)02游戲和心流目錄03幼兒園一日生活中的“游0304)04如何指導(dǎo)教師開(kāi)展游化教學(xué)01當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲3當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲4小飛這可A1元m小飛5幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件6《魔獸世界》上線8年時(shí)間內(nèi),游戲玩家總游戲時(shí)間超過(guò)500億小時(shí),也就是537萬(wàn)年?!队⑿勐?lián)盟》玩家數(shù)超過(guò)1億,每月有來(lái)自超過(guò)145個(gè)國(guó)家/地區(qū)的數(shù)百萬(wàn)玩家同時(shí)在線登陸《王者榮耀》用戶(hù)規(guī)模達(dá)2億,其中女性玩家人數(shù)占比54%《魔獸世界》上線8年時(shí)間內(nèi),游戲玩家總游7金國(guó)高校電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)機(jī)杓不完全統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)年上角七理電增學(xué)北大周馬星電用字就電機(jī)構(gòu)從實(shí)勝別職業(yè)體不洋上海體字抗子技戲明年10中傳大學(xué)搜藝本(樂(lè)方向】[80全國(guó)20多所高校開(kāi)設(shè)電競(jìng)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)電交化需煤其電子克方向子競(jìng)技人才學(xué)年山東同電字專(zhuān)料免身專(zhuān)科2-3年4500小學(xué)生未來(lái)的夢(mèng)想南工字魄凸影電視字院電于動(dòng)與管綠料掉年19000不是當(dāng)科學(xué)家,而是做一個(gè)游戲主播科3電子黨動(dòng)與管理科3年體不洋2你字果業(yè)術(shù)學(xué)喚實(shí)龍工向業(yè)學(xué)金國(guó)高校電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)機(jī)杓不完全統(tǒng)計(jì)8ATYREALLBROKEn游戲即將在未來(lái)的游戲改變教育幾十年里為世界帶數(shù)字驗(yàn)觀知讓獨(dú)們子安朝互聯(lián)時(shí)代約重來(lái)巨大的改變,游游戲改變世界戲會(huì)成為非常重要游戲化如何讓現(xiàn)實(shí)變得更美好的教育方式,甚占到主體地位。GAMESMAKEUSBETTERATY94月22日《Pokemongo》官方組織玩家清理近145噸垃圾4月22日《Pokemongo》官10《家務(wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》有個(gè)著名的平行實(shí)境游戲叫《家務(wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》(ChoreWars)。它是款在線游戲,通過(guò)做現(xiàn)實(shí)生活中各W悶N多種家務(wù)來(lái)練級(jí)和獲得金幣/經(jīng)驗(yàn)值的獎(jiǎng)勵(lì)。游戲中首先,要建立一個(gè)常見(jiàn)的家務(wù)表。其次,設(shè)定每個(gè)家務(wù)對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勱都是可積累,可以用來(lái)消耗。第三,需要鼓勵(lì)玩家誠(chéng)信游戲,用這些獎(jiǎng)勵(lì)物品兌換現(xiàn)實(shí)中的獎(jiǎng)勵(lì),如錢(qián)、愛(ài)、時(shí)間等?!都覄?wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》游戲可以在家人間進(jìn)行比賽。為了贏得比賽參與者會(huì)自愿做很多家務(wù),所有在線任務(wù)都跟現(xiàn)實(shí)世界的清潔任務(wù)相對(duì)應(yīng)。采用游戲的形式去做,哪怕是打掃清潔這種最平凡的事情也能讓人體驗(yàn)到快樂(lè)和成《家務(wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》11幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件12幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件13幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件14幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件15幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件16幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件17幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件18幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件19幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件20幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件21幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件22幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件23幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件24幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件25幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件26幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件27幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件28幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件29幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件30幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件31幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件32幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件33幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件34幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件35幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件36幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件37幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件38幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件39幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件40幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件41幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件42幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件43幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件44幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件45幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件46幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件47幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件48幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件49幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件50幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件51幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件52幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件53幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件54幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件55幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件56幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件57幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件58幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件59幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件60幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件61幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件62幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件63謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失?!突?/p>
47、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>
48、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者?!访罓査?/p>
49、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙
50、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?!刂x謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失?!突?4幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略65幼兒園一日生活中游我代教學(xué)的組織和實(shí)痂策略北京師范大學(xué)曾沛文0幼兒園一日生活中游我代6601當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲0102)02游戲和心流目錄03幼兒園一日生活中的“游0304)04如何指導(dǎo)教師開(kāi)展游化教學(xué)01當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲67當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲當(dāng)今現(xiàn)實(shí)世界中的游戲68小飛這可A1元m小飛69幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件70《魔獸世界》上線8年時(shí)間內(nèi),游戲玩家總游戲時(shí)間超過(guò)500億小時(shí),也就是537萬(wàn)年?!队⑿勐?lián)盟》玩家數(shù)超過(guò)1億,每月有來(lái)自超過(guò)145個(gè)國(guó)家/地區(qū)的數(shù)百萬(wàn)玩家同時(shí)在線登陸《王者榮耀》用戶(hù)規(guī)模達(dá)2億,其中女性玩家人數(shù)占比54%《魔獸世界》上線8年時(shí)間內(nèi),游戲玩家總游71金國(guó)高校電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)機(jī)杓不完全統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)年上角七理電增學(xué)北大周馬星電用字就電機(jī)構(gòu)從實(shí)勝別職業(yè)體不洋上海體字抗子技戲明年10中傳大學(xué)搜藝本(樂(lè)方向】[80全國(guó)20多所高校開(kāi)設(shè)電競(jìng)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)電交化需煤其電子克方向子競(jìng)技人才學(xué)年山東同電字專(zhuān)料免身專(zhuān)科2-3年4500小學(xué)生未來(lái)的夢(mèng)想南工字魄凸影電視字院電于動(dòng)與管綠料掉年19000不是當(dāng)科學(xué)家,而是做一個(gè)游戲主播科3電子黨動(dòng)與管理科3年體不洋2你字果業(yè)術(shù)學(xué)喚實(shí)龍工向業(yè)學(xué)金國(guó)高校電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)及培訓(xùn)機(jī)杓不完全統(tǒng)計(jì)72ATYREALLBROKEn游戲即將在未來(lái)的游戲改變教育幾十年里為世界帶數(shù)字驗(yàn)觀知讓獨(dú)們子安朝互聯(lián)時(shí)代約重來(lái)巨大的改變,游游戲改變世界戲會(huì)成為非常重要游戲化如何讓現(xiàn)實(shí)變得更美好的教育方式,甚占到主體地位。GAMESMAKEUSBETTERATY734月22日《Pokemongo》官方組織玩家清理近145噸垃圾4月22日《Pokemongo》官74《家務(wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》有個(gè)著名的平行實(shí)境游戲叫《家務(wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》(ChoreWars)。它是款在線游戲,通過(guò)做現(xiàn)實(shí)生活中各W悶N多種家務(wù)來(lái)練級(jí)和獲得金幣/經(jīng)驗(yàn)值的獎(jiǎng)勵(lì)。游戲中首先,要建立一個(gè)常見(jiàn)的家務(wù)表。其次,設(shè)定每個(gè)家務(wù)對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勱都是可積累,可以用來(lái)消耗。第三,需要鼓勵(lì)玩家誠(chéng)信游戲,用這些獎(jiǎng)勵(lì)物品兌換現(xiàn)實(shí)中的獎(jiǎng)勵(lì),如錢(qián)、愛(ài)、時(shí)間等?!都覄?wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》游戲可以在家人間進(jìn)行比賽。為了贏得比賽參與者會(huì)自愿做很多家務(wù),所有在線任務(wù)都跟現(xiàn)實(shí)世界的清潔任務(wù)相對(duì)應(yīng)。采用游戲的形式去做,哪怕是打掃清潔這種最平凡的事情也能讓人體驗(yàn)到快樂(lè)和成《家務(wù)戰(zhàn)爭(zhēng)》75幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件76幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件77幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件78幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件79幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件80幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件81幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件82幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件83幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件84幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件85幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件86幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件87幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件88幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件89幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件90幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件91幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件92幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件93幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件94幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件95幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件96幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件97幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件98幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件99幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件100幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件101幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件102幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件103幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件104幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件105幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件106幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件107幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件108幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件109幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件110幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件111幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件112幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件113幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件114幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件115幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件116幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件117幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件118幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件119幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件120幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件121幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件122幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件123幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)的組織和實(shí)施策略共課件124幼兒園一日生活中游戲化教學(xué)
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