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人物描寫(xiě)1人物描寫(xiě)11、看文字,猜人物一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長(zhǎng)喙大耳,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個(gè)豬的模樣,背著個(gè)九齒釘耙,貪吃好色。21、看文字,猜人物一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長(zhǎng)喙大耳,33在十字路口中間,站著一位叔叔,他手里拿著一個(gè)紅白相間的指揮棒,指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,一會(huì)兒指揮車(chē)子向東,一會(huì)兒向南,車(chē)子在叔叔的指揮下井然有序的行駛。在夏日里,火辣辣的太陽(yáng)把叔叔的臉曬得通紅通紅的,而且額頭上的汗珠沿著臉頰往下流,濕透了衣背,而他卻顧不得擦汗。4在十字路口中間,站著一位叔叔,他手里拿著一個(gè)紅白相間的指揮棒55我的爺爺——描寫(xiě)人物外貌6我的爺爺——描寫(xiě)人物外貌6要求:認(rèn)真觀察人物外貌,抓住人物的典型特點(diǎn)。7要求:認(rèn)真觀察人物外貌,抓住人物的典型特點(diǎn)。72.外貌描寫(xiě)要符合人物身份,能反映出人物的某些形體特征或性格特點(diǎn)。82.外貌描寫(xiě)要符合人物身份,能反映出人物的某些形體特征或性格3.把觀察的結(jié)果有條理地說(shuō)出來(lái),再用一段話(huà)連貫地寫(xiě)出來(lái)。要求敘述有順序,語(yǔ)句通順。93.把觀察的結(jié)果有條理地說(shuō)出來(lái),再用一段話(huà)連貫地寫(xiě)出來(lái)。要求人物的外貌,是指人物的外部特征,一般包括人物的容貌(面容長(zhǎng)相)、身材(高矮胖瘦)、服飾(衣著打扮)、神態(tài)(喜怒哀樂(lè))等四部分。通常從外貌寫(xiě)可以看出人物的年齡、身份、職業(yè)、甚至性格。10人物的外貌,是指人物的外部特征,一般包括人物的容貌11111描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物特征(1)描寫(xiě)人物外貌,要認(rèn)真觀察人物的外貌特征。首先要仔細(xì)地,一部分一部分地觀察人物外貌特征,從長(zhǎng)相到身材,從衣著到神態(tài),要全面觀察。然后通過(guò)分析、思考,選擇人物最具代表性的特點(diǎn)進(jìn)行觀察、描寫(xiě)。121描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物特征12(2)描寫(xiě)人物外貌,要寫(xiě)出人物外部特征中的“獨(dú)一無(wú)二”外貌描寫(xiě)要與人物的身份、年齡、職業(yè)和性格相稱(chēng)。不能把不同學(xué)識(shí),不同工作的人,都寫(xiě)成一個(gè)樣子。即使是年齡相同,年級(jí)一樣,也不能把女同學(xué)都寫(xiě)成“圓圓的臉”,“大大的眼”,“櫻桃小嘴”。其實(shí),每個(gè)人的外貌都有獨(dú)特的特點(diǎn),要注意抓住每個(gè)人獨(dú)特的地方,不能千篇一律。13(2)描寫(xiě)人物外貌,要寫(xiě)出人物外部特征中的“獨(dú)一無(wú)二”13如,我們要寫(xiě)這個(gè)人“胖”的特點(diǎn),在觀察的基礎(chǔ)上,就要選擇能表現(xiàn)這個(gè)人“胖”的地方,再仔細(xì)觀察。像臉圓,腮幫鼓,雙下巴,圓滾滾的身材……這都能突出這個(gè)人“胖”的特點(diǎn)。14如,我們要寫(xiě)這個(gè)人“胖”的特點(diǎn),在觀察的基礎(chǔ)上,就要選擇能表說(shuō)一說(shuō)他們外貌的區(qū)別:15說(shuō)一說(shuō)他們外貌的區(qū)別:15(3)描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物最顯著的特征外貌描寫(xiě)要能反映某一方面的興趣愛(ài)或性格特點(diǎn)。要讓人物的個(gè)性在外貌描寫(xiě)中反映出來(lái),讓讀者了解這是一個(gè)什么樣的人,就不能從頭到腳面面俱到地去寫(xiě)人的外貌。要想寫(xiě)好人物外部鮮明的,顯著的特征,就要根據(jù)需要選擇有關(guān)內(nèi)容。16(3)描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物最顯著的特征161717(4)描寫(xiě)人物外貌,可以從以下幾個(gè)方面去寫(xiě)1.全方位描寫(xiě),就是身材、長(zhǎng)相、衣著、神態(tài)、等方面全面介紹人物的外貌(但內(nèi)衣、外衣、褲子、鞋、襪子就不用一一介紹了)。2.從容貌神態(tài)等方面描寫(xiě),就是側(cè)重寫(xiě)容貌神態(tài)。3.從服飾方面描寫(xiě),就是側(cè)重寫(xiě)衣著打扮。4.從身材方面描寫(xiě),就是側(cè)重寫(xiě)身材形體。至于到底要怎樣描寫(xiě),要根據(jù)表現(xiàn)人物的什么特點(diǎn)來(lái)定。18(4)描寫(xiě)人物外貌,可以從以下幾個(gè)方面去寫(xiě)182.描寫(xiě)人物外貌,要按照一定順序
描寫(xiě)人物外貌,不能想到哪兒,就寫(xiě)到哪兒,要遵循一定的順序。(1)圍繞中心句寫(xiě)把對(duì)這個(gè)人的總印象概括成一句話(huà),作為中心句,再?lài)@中心句從幾個(gè)方面去描寫(xiě)外貌。(2)一方面一方面去寫(xiě)可先從相貌、身材、衣著、神態(tài),也可以先寫(xiě)神態(tài)、長(zhǎng)相、身材、衣著,還可以先寫(xiě)體型、再寫(xiě)其他部位。(3)側(cè)重點(diǎn)一方面寫(xiě)也要有順序方位順序描寫(xiě),不可一會(huì)兒寫(xiě)這邊,一會(huì)兒那邊。192.描寫(xiě)人物外貌,要按照一定順序19好詞:1、眼睛:葡萄似地眼睛、水靈靈的眼睛、濃眉大眼、慈眉善目、眉清目秀、賊眉鼠眼、鳳眼、斜眼、敏銳、呆滯、凝視、炯炯有神、圓溜溜、水汪汪2、頭發(fā):白發(fā)蒼蒼、柔軟的頭發(fā)、頭發(fā)稀疏、自然卷發(fā)、兩鬢蒼蒼、白發(fā)如霜、烏發(fā)如云、白發(fā)斑斑、白發(fā)如銀、凌亂、蓬松、粗硬3鼻子:高鼻梁、鷹鉤鼻、酒糟鼻、塌鼻子、尖尖的鼻子、鼻孔朝天、細(xì)巧挺秀、鼻青臉腫、端莊秀麗、4、眉毛:濃眉、細(xì)長(zhǎng)、墨黑、劍眉、修長(zhǎng)、柳葉眉、臥蠶眉、慈眉善目、眉清目秀、青眉如黛、雙眉高挑、長(zhǎng)眉拂面5,嘴:櫻桃小嘴、血盆大口、尖嘴猴腮、厚嘴唇、薄嘴唇、嘴唇蒼白、唇紅齒白、干裂、嘴大唇厚、齒如胭脂6、臉龐:白凈、紅潤(rùn)、蒼白、清瘦、憔悴、端莊、秀麗、玉面蠟黃、瓜子臉、黑黝黝、蘋(píng)果臉、黑里透紅、平頭正臉、20好詞:1、眼睛:葡萄似地眼睛、水靈靈的眼睛、濃眉大眼、慈眉善7、耳朵:肥大、耳郭、瘦削、招風(fēng)耳、肥頭大耳、8、身材:體態(tài)輕盈、身材臃腫、身材矮小、身材苗條、虎背熊腰、亭亭玉立、弱不禁風(fēng)、瘦骨嶙峋、骨瘦如柴、短小精悍217、耳朵:肥大、耳郭、瘦削、招風(fēng)耳、肥頭大耳、21好句:
亮亮是個(gè)10歲的男孩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下張望,充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的求知欲望。她的眼睛,黑黑的,老是濕漉漉的,使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像是長(zhǎng)在兩池清水岸上的青草。這孩子黑虎頭似的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
這。
22好句:222、看圖,描述人物外貌232、看圖,描述人物外貌232.學(xué)生例作:
回家后,我給媽媽看考卷。媽媽看了很開(kāi)心,笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。她還稱(chēng)贊了我?guī)拙洹_@時(shí),我忍不住了,喊道:“媽?zhuān)鷦e說(shuō)了!”媽媽擔(dān)心地問(wèn):“乖女兒,怎么啦?”“其實(shí)我……我在這次的考試中作弊!”這時(shí),媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),眼角流下了淚水。“媽?zhuān)R我、打我呀!”我禁不住也哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了立刻把我的眼淚擦干,說(shuō):“來(lái),你一定餓了,去吃飯吧!”媽媽并沒(méi)有罵我,還原諒我、安慰我?!皨?zhuān)?duì)不起!”
選自《媽媽,對(duì)不起》242.學(xué)生例作:
回家后,我給媽媽看考卷。媽媽看了很開(kāi)心,笑得范文展示:
我的爸爸
我的爸爸長(zhǎng)著一張瘦黃的臉,頭發(fā)黑黑的,雙眼烏黑發(fā)亮,他一笑,雪白的牙就露了出來(lái),別提有多帥氣了。另外,他還特別忙,每天都很早起床去上班。盡管他很忙,但他還是不辭勞苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),每當(dāng)我的字寫(xiě)得不工整時(shí),他就幫我擦掉重寫(xiě)。有一次,我正在練字,但是我由于寫(xiě)得不認(rèn)真,被爸爸撕了,于是我只能重新寫(xiě),結(jié)果又被撕了。我寫(xiě)了很多遍,結(jié)果還是被撕了……然后,我就一直寫(xiě)到很晚,開(kāi)始失去了耐心。這時(shí)候,爸爸說(shuō):“只有堅(jiān)持不懈才能勝利呀!”我一聽(tīng)到這話(huà),就又信心十足地寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)候,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,你還是睡覺(jué)吧?!卑职致?tīng)了就說(shuō)::“不行,我要等我的兒子一起睡?!蔽腋袆?dòng)得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!25范文展示:
我的媽媽
我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)√鞖馓珶崃?,熱得要命!我想吃冰棍?!眿寢屨f(shuō):“走,我?guī)闳ベI(mǎi)些冰棍。”說(shuō)著便拿起錢(qián)包。到了買(mǎi)冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔,叔叔找完錢(qián),我和媽媽便匆匆回家去了。回到家,媽媽把找回來(lái)數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢(qián),怎么找回45元?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了!買(mǎi)冰棍的人真糊涂了,找多了3元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說(shuō),人家賣(mài)冰棍多不容易呀!”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把3元錢(qián)給人家送去了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)掖蛐睦锱逅?6
我的媽媽
我的媽媽今年三十四歲了,看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。媽媽很愛(ài)我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)英語(yǔ)比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報(bào)名參加了英語(yǔ)歌曲比賽。大那以后,媽媽開(kāi)始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每天哼哼呀呀的,唱會(huì)了以后開(kāi)始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,馬上要考試了,媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌,糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順利地通過(guò)了體育場(chǎng)分校的初賽,錦州市的復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國(guó)總決賽了,那是我盼望以久的。媽媽非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫助她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又承擔(dān)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買(mǎi)些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。27我的媽媽我的媽媽今年三十四歲了,看起想一想:
請(qǐng)你回憶一下你的父母平時(shí)關(guān)照你的話(huà),你感受到了些什么?28想一想:請(qǐng)你回憶一下你的父母平時(shí)28人物的語(yǔ)言描寫(xiě)個(gè)性化.生活化的語(yǔ)言,要符合人物身份,職業(yè)等.29人物的語(yǔ)言描寫(xiě)個(gè)性化.生活化的語(yǔ)言,29人物的動(dòng)作描寫(xiě)突出性格,揭示內(nèi)心30人物的動(dòng)作描寫(xiě)突出性格,揭示內(nèi)心30你能否舉出一兩個(gè)例子呢?
找一找:排出九文大錢(qián):“排”表示他對(duì)酒店分文不少,自己是規(guī)矩人,同時(shí)在短衣幫面前炫耀一下。顯示他誠(chéng)實(shí)、迂腐的性格。摸出四文大錢(qián):“摸”寫(xiě)他動(dòng)作遲鈍,生活日益貧困。31你能否舉出一兩個(gè)例子呢?找一找:排出九文大錢(qián):“排”表示他
總結(jié):我們可以綜合運(yùn)用多種人物描寫(xiě)的方法來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性,但并不是每種方法都得用,你可以選最能表現(xiàn)個(gè)性的一兩種人物描寫(xiě)的方法。32總結(jié):我們可以綜合運(yùn)用多種人物描寫(xiě)32
練一練:綜合運(yùn)用多種人物描寫(xiě)的方法,對(duì)我們班級(jí)的任課教師進(jìn)行描寫(xiě)。注意:綜合運(yùn)用。字?jǐn)?shù):30——50字。33練一練:綜合運(yùn)用多種人物描寫(xiě)的方法,33回家作業(yè):以《××最××》為題,寫(xiě)一篇記敘文.要求:1.細(xì)致觀察生活,抓住人物特征,表現(xiàn)人物個(gè)性.2.字?jǐn)?shù)不少于400—500字.如:父親最嚴(yán)厲媽媽最嘮叨妹妹最可愛(ài)
34回家作業(yè):如:父親最嚴(yán)厲34人物描寫(xiě)35人物描寫(xiě)11、看文字,猜人物一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長(zhǎng)喙大耳,腦后又有一溜鬃毛,身體粗糙怕人,頭臉就象個(gè)豬的模樣,背著個(gè)九齒釘耙,貪吃好色。361、看文字,猜人物一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子,黑臉短毛,長(zhǎng)喙大耳,373在十字路口中間,站著一位叔叔,他手里拿著一個(gè)紅白相間的指揮棒,指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,一會(huì)兒指揮車(chē)子向東,一會(huì)兒向南,車(chē)子在叔叔的指揮下井然有序的行駛。在夏日里,火辣辣的太陽(yáng)把叔叔的臉曬得通紅通紅的,而且額頭上的汗珠沿著臉頰往下流,濕透了衣背,而他卻顧不得擦汗。38在十字路口中間,站著一位叔叔,他手里拿著一個(gè)紅白相間的指揮棒395我的爺爺——描寫(xiě)人物外貌40我的爺爺——描寫(xiě)人物外貌6要求:認(rèn)真觀察人物外貌,抓住人物的典型特點(diǎn)。41要求:認(rèn)真觀察人物外貌,抓住人物的典型特點(diǎn)。72.外貌描寫(xiě)要符合人物身份,能反映出人物的某些形體特征或性格特點(diǎn)。422.外貌描寫(xiě)要符合人物身份,能反映出人物的某些形體特征或性格3.把觀察的結(jié)果有條理地說(shuō)出來(lái),再用一段話(huà)連貫地寫(xiě)出來(lái)。要求敘述有順序,語(yǔ)句通順。433.把觀察的結(jié)果有條理地說(shuō)出來(lái),再用一段話(huà)連貫地寫(xiě)出來(lái)。要求人物的外貌,是指人物的外部特征,一般包括人物的容貌(面容長(zhǎng)相)、身材(高矮胖瘦)、服飾(衣著打扮)、神態(tài)(喜怒哀樂(lè))等四部分。通常從外貌寫(xiě)可以看出人物的年齡、身份、職業(yè)、甚至性格。44人物的外貌,是指人物的外部特征,一般包括人物的容貌45111描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物特征(1)描寫(xiě)人物外貌,要認(rèn)真觀察人物的外貌特征。首先要仔細(xì)地,一部分一部分地觀察人物外貌特征,從長(zhǎng)相到身材,從衣著到神態(tài),要全面觀察。然后通過(guò)分析、思考,選擇人物最具代表性的特點(diǎn)進(jìn)行觀察、描寫(xiě)。461描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物特征12(2)描寫(xiě)人物外貌,要寫(xiě)出人物外部特征中的“獨(dú)一無(wú)二”外貌描寫(xiě)要與人物的身份、年齡、職業(yè)和性格相稱(chēng)。不能把不同學(xué)識(shí),不同工作的人,都寫(xiě)成一個(gè)樣子。即使是年齡相同,年級(jí)一樣,也不能把女同學(xué)都寫(xiě)成“圓圓的臉”,“大大的眼”,“櫻桃小嘴”。其實(shí),每個(gè)人的外貌都有獨(dú)特的特點(diǎn),要注意抓住每個(gè)人獨(dú)特的地方,不能千篇一律。47(2)描寫(xiě)人物外貌,要寫(xiě)出人物外部特征中的“獨(dú)一無(wú)二”13如,我們要寫(xiě)這個(gè)人“胖”的特點(diǎn),在觀察的基礎(chǔ)上,就要選擇能表現(xiàn)這個(gè)人“胖”的地方,再仔細(xì)觀察。像臉圓,腮幫鼓,雙下巴,圓滾滾的身材……這都能突出這個(gè)人“胖”的特點(diǎn)。48如,我們要寫(xiě)這個(gè)人“胖”的特點(diǎn),在觀察的基礎(chǔ)上,就要選擇能表說(shuō)一說(shuō)他們外貌的區(qū)別:49說(shuō)一說(shuō)他們外貌的區(qū)別:15(3)描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物最顯著的特征外貌描寫(xiě)要能反映某一方面的興趣愛(ài)或性格特點(diǎn)。要讓人物的個(gè)性在外貌描寫(xiě)中反映出來(lái),讓讀者了解這是一個(gè)什么樣的人,就不能從頭到腳面面俱到地去寫(xiě)人的外貌。要想寫(xiě)好人物外部鮮明的,顯著的特征,就要根據(jù)需要選擇有關(guān)內(nèi)容。50(3)描寫(xiě)人物外貌,要抓住人物最顯著的特征165117(4)描寫(xiě)人物外貌,可以從以下幾個(gè)方面去寫(xiě)1.全方位描寫(xiě),就是身材、長(zhǎng)相、衣著、神態(tài)、等方面全面介紹人物的外貌(但內(nèi)衣、外衣、褲子、鞋、襪子就不用一一介紹了)。2.從容貌神態(tài)等方面描寫(xiě),就是側(cè)重寫(xiě)容貌神態(tài)。3.從服飾方面描寫(xiě),就是側(cè)重寫(xiě)衣著打扮。4.從身材方面描寫(xiě),就是側(cè)重寫(xiě)身材形體。至于到底要怎樣描寫(xiě),要根據(jù)表現(xiàn)人物的什么特點(diǎn)來(lái)定。52(4)描寫(xiě)人物外貌,可以從以下幾個(gè)方面去寫(xiě)182.描寫(xiě)人物外貌,要按照一定順序
描寫(xiě)人物外貌,不能想到哪兒,就寫(xiě)到哪兒,要遵循一定的順序。(1)圍繞中心句寫(xiě)把對(duì)這個(gè)人的總印象概括成一句話(huà),作為中心句,再?lài)@中心句從幾個(gè)方面去描寫(xiě)外貌。(2)一方面一方面去寫(xiě)可先從相貌、身材、衣著、神態(tài),也可以先寫(xiě)神態(tài)、長(zhǎng)相、身材、衣著,還可以先寫(xiě)體型、再寫(xiě)其他部位。(3)側(cè)重點(diǎn)一方面寫(xiě)也要有順序方位順序描寫(xiě),不可一會(huì)兒寫(xiě)這邊,一會(huì)兒那邊。532.描寫(xiě)人物外貌,要按照一定順序19好詞:1、眼睛:葡萄似地眼睛、水靈靈的眼睛、濃眉大眼、慈眉善目、眉清目秀、賊眉鼠眼、鳳眼、斜眼、敏銳、呆滯、凝視、炯炯有神、圓溜溜、水汪汪2、頭發(fā):白發(fā)蒼蒼、柔軟的頭發(fā)、頭發(fā)稀疏、自然卷發(fā)、兩鬢蒼蒼、白發(fā)如霜、烏發(fā)如云、白發(fā)斑斑、白發(fā)如銀、凌亂、蓬松、粗硬3鼻子:高鼻梁、鷹鉤鼻、酒糟鼻、塌鼻子、尖尖的鼻子、鼻孔朝天、細(xì)巧挺秀、鼻青臉腫、端莊秀麗、4、眉毛:濃眉、細(xì)長(zhǎng)、墨黑、劍眉、修長(zhǎng)、柳葉眉、臥蠶眉、慈眉善目、眉清目秀、青眉如黛、雙眉高挑、長(zhǎng)眉拂面5,嘴:櫻桃小嘴、血盆大口、尖嘴猴腮、厚嘴唇、薄嘴唇、嘴唇蒼白、唇紅齒白、干裂、嘴大唇厚、齒如胭脂6、臉龐:白凈、紅潤(rùn)、蒼白、清瘦、憔悴、端莊、秀麗、玉面蠟黃、瓜子臉、黑黝黝、蘋(píng)果臉、黑里透紅、平頭正臉、54好詞:1、眼睛:葡萄似地眼睛、水靈靈的眼睛、濃眉大眼、慈眉善7、耳朵:肥大、耳郭、瘦削、招風(fēng)耳、肥頭大耳、8、身材:體態(tài)輕盈、身材臃腫、身材矮小、身材苗條、虎背熊腰、亭亭玉立、弱不禁風(fēng)、瘦骨嶙峋、骨瘦如柴、短小精悍557、耳朵:肥大、耳郭、瘦削、招風(fēng)耳、肥頭大耳、21好句:
亮亮是個(gè)10歲的男孩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下張望,充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的求知欲望。她的眼睛,黑黑的,老是濕漉漉的,使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像是長(zhǎng)在兩池清水岸上的青草。這孩子黑虎頭似的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
這。
56好句:222、看圖,描述人物外貌572、看圖,描述人物外貌232.學(xué)生例作:
回家后,我給媽媽看考卷。媽媽看了很開(kāi)心,笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。她還稱(chēng)贊了我?guī)拙?。這時(shí),我忍不住了,喊道:“媽?zhuān)鷦e說(shuō)了!”媽媽擔(dān)心地問(wèn):“乖女兒,怎么啦?”“其實(shí)我……我在這次的考試中作弊!”這時(shí),媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),眼角流下了淚水?!皨?zhuān)R我、打我呀!”我禁不住也哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了立刻把我的眼淚擦干,說(shuō):“來(lái),你一定餓了,去吃飯吧!”媽媽并沒(méi)有罵我,還原諒我、安慰我?!皨?zhuān)?duì)不起!”
選自《媽媽,對(duì)不起》582.學(xué)生例作:
回家后,我給媽媽看考卷。媽媽看了很開(kāi)心,笑得范文展示:
我的爸爸
我的爸爸長(zhǎng)著一張瘦黃的臉,頭發(fā)黑黑的,雙眼烏黑發(fā)亮,他一笑,雪白的牙就露了出來(lái),別提有多帥氣了。另外,他還特別忙,每天都很早起床去上班。盡管他很忙,但他還是不辭勞苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),每當(dāng)我的字寫(xiě)得不工整時(shí),他就幫我擦掉重寫(xiě)。有一次,我正在練字,但是我由于寫(xiě)得不認(rèn)真,被爸爸撕了,于是我只能重新寫(xiě),結(jié)果又被撕了。我寫(xiě)了很多遍,結(jié)果還是被撕了……然后,我就一直寫(xiě)到很晚,開(kāi)始失去了耐心。這時(shí)候,爸爸說(shuō):“只有堅(jiān)持不懈才能勝利呀!”我一聽(tīng)到這話(huà),就又信心十足地寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)候,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,你還是睡覺(jué)吧?!卑职致?tīng)了就說(shuō)::“不行,我要等我的兒子一起睡?!蔽腋袆?dòng)得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!59范文展示:
我的媽媽
我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)√鞖馓珶崃?,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳ベI(mǎi)些冰棍?!闭f(shuō)著便拿起錢(qián)包。到了買(mǎi)冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔,叔叔找完錢(qián),我和媽媽便匆匆回家去了。回到家,媽媽把找回來(lái)數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢(qián),怎么找回45元?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了!買(mǎi)冰棍的人真糊涂了,找多了3元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說(shuō),人家賣(mài)冰棍多不容易呀!”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把3元錢(qián)給人家送去了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)掖蛐睦锱逅?0
我的媽媽
我的媽媽今年三十四歲了,看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。媽媽很愛(ài)我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)英語(yǔ)比賽,希望我們能積極參加,展示一下自己。我報(bào)名參加了英語(yǔ)歌曲比賽。大那以后,媽媽開(kāi)始上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每天哼哼呀呀
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