2023年浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
2023年浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE62023年浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.你如何看待高職院校?答案:這是時(shí)代發(fā)展的實(shí)際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實(shí)際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的2.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案:(1)發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來越大。(2)就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。(3)畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。(4)職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。(5)學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。3.圖書館門前的石頭上寫的什么?答案:例如,校訓(xùn):厚德重能,規(guī)范創(chuàng)新(以報(bào)讀面試考試院校為準(zhǔn))4.在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的答案:別將兩個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)持續(xù)旋轉(zhuǎn)的是熟蛋,不能持旋轉(zhuǎn)的是生蛋。拿著雞蛋對(duì)著強(qiáng)光源5.加碘鹽是否能抗輻射?答案:不能;因?yàn)榈恹}的含碘量不夠量達(dá)不到碘片的含量所以不能防輻射,而且碘片吃的時(shí)候也要注意,必須是確定核輻射到來的時(shí)候才吃,要不然就會(huì)導(dǎo)致碘中毒的。6.請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)5人,替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場(chǎng),每半場(chǎng)各25分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí),則舉行延長(zhǎng)賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長(zhǎng)賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分,輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊(duì)伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。(3)進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場(chǎng)上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場(chǎng)控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(chǎng)(對(duì)方的半場(chǎng)),5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.7.你能給我們一個(gè)真誠(chéng)的微笑嗎?請(qǐng)說說微笑在人際交往中的好處。答案:參考答案:微笑能創(chuàng)造和諧的氣氛;微笑能縮短人與人之間的心理距離;微笑能讓人產(chǎn)生信任感;微笑能增加你迷人的魅力等。好:考生微笑很自然,回答問題準(zhǔn)確、全面中:考生微笑較自然,回答問題較準(zhǔn)確差:考生微笑不自然,回答問題不準(zhǔn)確8.如果你家里連續(xù)幾天沒人,怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案:把花集中到陽(yáng)臺(tái),放一盆水在最中間,用布條與每盆花和水盆連通就可以了?;ㄅ璧紫路艂€(gè)托盆加點(diǎn)水可以了??梢再I些干苔蘚,充分吸水后放到花盆里,這樣可以維持濕潤(rùn)好長(zhǎng)時(shí)間。9.請(qǐng)以生命,傷痛,成功等詞語(yǔ),講個(gè)小故事。答案:在2008年北京殘奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動(dòng)人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍XXX,盡管在生活上和行動(dòng)上有諸多不便,但是他“身殘志堅(jiān)”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,最后成功實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對(duì)他的敬佩,贏得了人們對(duì)他的尊重。對(duì)于串詞類的題目,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。10.請(qǐng)你談?wù)劇吧礁F水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”中蘊(yùn)含的哲理。答案:詩(shī)句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現(xiàn)實(shí)面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發(fā)前進(jìn),前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新的未來。二、心理題1.假如你見義勇為做了好事,而家人和親人并不理解,你怎么辦?答案:(1)我堅(jiān)持認(rèn)為見義勇為是件好事,面對(duì)壞事壞人,每個(gè)公民都有義務(wù)挺身而出。如果每個(gè)人都選擇明哲保身,事不關(guān)己、高高掛起,那么壞人和惡勢(shì)力就會(huì)更加囂張,這次他們損害的是別人的利益,下次損害的可能就是我或者我的家人、朋友,從這個(gè)角度來說,見義勇為既是維護(hù)一種社會(huì)秩序,也是維護(hù)每個(gè)人的潛在利益。(2)能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人進(jìn)行溝通,首先我會(huì)肯定他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛護(hù)我,怕我因?yàn)橐娏x勇為受到傷害;其次我會(huì)告訴他們我有能力保護(hù)好自己,同時(shí)告訴他們見義勇為是好事情,邪惡是最終戰(zhàn)不過正義;然后我還會(huì)把其它人見義勇為的事跡講給他們聽,告訴他們正是由于那些勇士的挺身而出,我們正常的社會(huì)秩序才得以鞏固,我們的生活才會(huì)如此安寧;最后如果他們還是不理解的話,我想我會(huì)當(dāng)面表示接受,但在以后仍會(huì)堅(jiān)持見義勇為,我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。2.你對(duì)孟子的“生于憂患,死于安樂”怎樣理解?答案:人在憂患的環(huán)境中就會(huì)憑借自己的能力,創(chuàng)出一番事業(yè),堅(jiān)強(qiáng)的生存下來,而在安逸的環(huán)境中就會(huì)容易貪圖享受,不會(huì)知道生存之本,最終就會(huì)走向滅亡。3.請(qǐng)問你對(duì)“有些人看起來像朋友但做不了朋友,有些人看起來不像朋友但確是真正的朋友”這句話怎么看?答案:(1)這句話說的對(duì),它告訴我們?nèi)绾舞b別朋友。朋友是“看”不出來的,或者說,表象是把握不住的,要把握實(shí)質(zhì)。俗話說,“路遙知馬力,日久見人心”,只有經(jīng)過考驗(yàn)的朋友才是真正的朋友。(2)從這句話里我更體會(huì)到了如何對(duì)待朋友?!熬又坏缢∪酥桓嗜趱贰?,朋友之間貴在精神心靈的交流和溝通,而不是物質(zhì)上的互相滿足,否則最多也只是俗稱的酒肉朋友,不交也罷?!爸已阅娑?,真正的朋友要指出互相的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。(3)當(dāng)進(jìn)入社會(huì)之后,人際關(guān)系更加微妙復(fù)雜,各種利益關(guān)系會(huì)讓人們之間有太多的隔閡。一方面,要擦亮眼睛,分清哪些是假朋友;一方面,要真誠(chéng)的對(duì)待別人,做別人的真朋友。4.如何看對(duì)待別人的批評(píng)答案:批評(píng)有兩種,一種是善意的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論