11記敘文答題方法與技巧★1、該段采用了什么表達(dá)方式？（1）記敘（2）說(shuō)明（3）議論（4）描寫(xiě)（5）抒情議論的作用：點(diǎn)明中心或點(diǎn)明主題（+把觀點(diǎn)寫(xiě)上），總結(jié)上文或全文★2、某句段對(duì)人物采用了哪些描寫(xiě)方法（或描寫(xiě)手法）？有什么作用？（1）外貌（2）神態(tài)（3）動(dòng)作4）語(yǔ)言（5）心理作用：運(yùn)用XX描寫(xiě)，生動(dòng)形象寫(xiě)出了某某人的某種心情或感情，表現(xiàn)了人物某種精神品質(zhì)。★3、自然環(huán)境描寫(xiě)（或景物描寫(xiě)）有什么作用？從以下四個(gè)方面考慮，一般是兩點(diǎn)以上：（1）交待故事發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境、地點(diǎn)、背景等。（一般在文章的開(kāi)頭）；（2）渲染了。。。。氣氛；（3）烘托人物的。。。心情（或反襯了。。。品質(zhì)）。（4）暗示故事、推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。（5）突出環(huán)境的惡劣（非常寒冷或炎熱的情形下），表現(xiàn)人物的某某精神品質(zhì)。（6）借景抒情、情景交融。（7）深化作品主題。（前4點(diǎn)比較常見(jiàn)）★4、該文段采用了什么記敘順序？有什么作用？明確：記敘順序常用三種：（1）順敘；（2）倒敘（在開(kāi)頭）（3）插敘。插敘作用：（1）交代了某某背景、情況（要根據(jù)文意概括）；（2）補(bǔ)充情節(jié)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整，內(nèi)容更加充實(shí)；（3）使人物形象更加豐富；襯托人物品質(zhì)）（4）與前（后）文形成對(duì)比，為下文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。倒敘作用：（1）設(shè)置懸念，（2）吸引讀者閱讀興趣，（3）引起讀者思考，（4）使情節(jié)跌宕起伏，避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)?！?、常用修辭手法有哪些？（1）比喻；（2）擬人；（3）排比；（4）反復(fù)；（5）反問(wèn)等。比喻作用:（1）把某某比成某某，生動(dòng)形象地寫(xiě)出某某本體的某某特點(diǎn)；（2）表達(dá)了某某人的某某感情或品質(zhì)擬人作用：（1）賦予某某物人性化的特點(diǎn)（2）生動(dòng)形象地寫(xiě)出某某物的某某特點(diǎn)；（3）表達(dá)了某某人的某某感情或品質(zhì)。排比作用：（1）句式整齊，增強(qiáng)氣勢(shì)；（2）強(qiáng)烈抒發(fā)了某某人的某某情感；反問(wèn)作用：（1）加強(qiáng)語(yǔ)氣；（2）起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)調(diào)了。。。★6、該文段使用了什么表現(xiàn)手法？（1）對(duì)比、襯托；（2）欲揚(yáng)先抑；（3）側(cè)面描寫(xiě)正側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合；（5）動(dòng)靜結(jié)合；（3）象征----托物言志；（6）借景抒情；（7）以小見(jiàn)大；（8）諷刺夸張（9）白描；對(duì)比手法的作用：將什么與什么進(jìn)行對(duì)比，突出表現(xiàn)了（反襯出）人物某某精神品質(zhì)，表達(dá)了人物某某情感。欲揚(yáng)先抑的作用：（1）前后形成鮮明的對(duì)比。（2）使人物形象更加生動(dòng)豐富。（3）使故事情節(jié)波瀾起伏，給人出乎意料的感覺(jué)，留下比較深刻的印象。側(cè)面描寫(xiě)的作用：烘托出主要人物某種精神品質(zhì)?！?、開(kāi)頭段有何作用？從以下幾方面考慮：（1）總領(lǐng)全文，開(kāi)篇點(diǎn)題；（2）引起下文，為下文作鋪墊；（3）設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣（4）奠定全文感情基調(diào)★8、結(jié)尾語(yǔ)段有什么作用？結(jié)構(gòu)上：（1）照應(yīng)題目或開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；（2）總結(jié)全文。內(nèi)容上：（1）畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化中心（把文章中心寫(xiě)上），（2）表達(dá)了什么思想感情（3）給讀者無(wú)限的回味和想象的空間。★9、中間段作用是什么？回答：承上啟下，承接上文的什么內(nèi)容，引起下文的什么內(nèi)容?！?0、題目有什么作用？（為什么以某某為題目，或把題目變成某某行不？）從以下角度考慮：（1）是全文的線索，貫穿全文；（2）點(diǎn)明文章主題；（3）（設(shè)置懸念，）激發(fā)讀者閱讀興趣；（4）點(diǎn)明文章的主要內(nèi)容；（5）采用了比喻或擬人的修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了。。?！?1、標(biāo)題的含義往往題目有雙關(guān)義，表面上是指某某，實(shí)際上又指某某；★12、如何品味賞析記敘文的語(yǔ)句，或這些句子有什么表達(dá)效果？答題思路：（1）找出所使用的修辭手法或描寫(xiě)方法或表現(xiàn)手法，如果都沒(méi)有，就找一兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)，一般都是富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞或疊詞等；★13、設(shè)懸念有什么作用？1）吸引讀者閱讀興趣，（2）引起讀者思考