Word———學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)范文在有過(guò)錯(cuò)的狀況下，為了避開(kāi)再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，下面是我為大家?guī)?lái)的同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū),歡迎大家閱讀!

同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好!

對(duì)不起老師，我今日把我的手機(jī)帶到了學(xué)校。我已經(jīng)熟悉到自己的錯(cuò)誤了，我不能這樣做。在這個(gè)階段，我要做的就是好好學(xué)習(xí)，而帶手機(jī)來(lái)學(xué)校確定會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。我保證我以后肯定不會(huì)帶手機(jī)了，請(qǐng)老師信任我。我這樣的行為，不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)受到懲處。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，向老師進(jìn)行檢討，盼望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我以后肯定會(huì)改正的。我在這里再一次的向老師您賠禮，對(duì)不起，老師。

作為同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí)，把我的心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，并不是一個(gè)可以消遣的地方。在學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，想玩的話(huà)可以放學(xué)之后回家的時(shí)候玩。在學(xué)校也只有課間的時(shí)候可以玩，但非常鐘的時(shí)間是確定不夠的，所以我可能還會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。雖然現(xiàn)在我并沒(méi)有這樣做，但是以后的事誰(shuí)又知道呢。手機(jī)對(duì)我們的吸引力是很大的，我若是還連續(xù)的帶手機(jī)來(lái)，很可能會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都想著玩手機(jī)，學(xué)習(xí)自然就不會(huì)仔細(xì)了。所以我?guī)謾C(jī)來(lái)的做法是特別的錯(cuò)誤的，會(huì)影響我仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

帶手機(jī)來(lái)是很不便利的，會(huì)有遺失的風(fēng)險(xiǎn)。手機(jī)不好時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上，但若是放到教室里面也特別的擔(dān)心全。還會(huì)讓我時(shí)刻擔(dān)憂(yōu)著，一邊可怕被老師發(fā)覺(jué)，一邊有可怕手機(jī)丟失。若是手機(jī)丟失，回家確定要挨罵的。反正帶了手機(jī)到學(xué)校除了上課的時(shí)間也沒(méi)有什么時(shí)間玩，所以為什么還要帶手機(jī)來(lái)呢?我就應(yīng)當(dāng)把手機(jī)放到家里，這樣不僅不會(huì)影響到我學(xué)習(xí)，我也不用可怕手機(jī)丟失了。

學(xué)校是有規(guī)定的，不允許同學(xué)帶手機(jī)，老師您在每次班會(huì)的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也常常有同學(xué)由于帶手機(jī)被通報(bào)批判。我應(yīng)當(dāng)一引以為戒，而不是不把這些當(dāng)回事，還是照樣帶手機(jī)。我作為同學(xué)，應(yīng)當(dāng)要遵守學(xué)校的規(guī)定，而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機(jī)也會(huì)在班上造成不好的影響，所以我更不應(yīng)當(dāng)做這樣的事情。

我思索了很久，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了我這次犯的錯(cuò)是多么的嚴(yán)峻了，我以后肯定不會(huì)把我的手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了，盼望您能夠信任我。我肯定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成果，考上抱負(fù)的高中，連續(xù)深造。

此致

敬禮!

檢討人：___

2022年__月__日

同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)2

敬重的老師：

您好!

我們學(xué)校禁止同學(xué)私自帶手機(jī)到學(xué)校。并且關(guān)心人都已經(jīng)傳達(dá)到每個(gè)人。我也知道，我由于有些貪玩，就偷偷的把手機(jī)藏在口袋中，帶進(jìn)學(xué)校，一開(kāi)頭我還認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持住，不玩手機(jī)。由于手機(jī)在身上，就使得我始終想玩。

對(duì)于手機(jī)的壞處，老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò)，更是坦然的告誡我們，明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī)，就是擔(dān)憂(yōu)我們自己管不住自己，我發(fā)覺(jué)老師是對(duì)的，一開(kāi)頭我還認(rèn)為自己的意志力還是不錯(cuò)的能夠堅(jiān)持住?？墒钦娴絹?lái)的時(shí)候，想要玩嬉戲的劇烈沖動(dòng)，讓我不得不為之臣服于手機(jī)。上課都特別想玩，但是由于不敢違反上課的紀(jì)律，我并沒(méi)有去玩，而是在課后玩。

課后玩也被老師抓住了，坐在窗戶(hù)邊的我輕易的就由于一雙耳機(jī)暴露了我?guī)謾C(jī)的狀況，被老師當(dāng)眾揪住小辮子，我百口莫辯，由于這是事實(shí)，之后就進(jìn)入辦公室了，以前沒(méi)有任何可怕，但是經(jīng)過(guò)了這次特別懼怕辦公室，由于原本一個(gè)在老師面前表現(xiàn)好的同學(xué)偷偷帶手機(jī)到同學(xué)，讓老師絕望，同時(shí)知道老師恨我不爭(zhēng)氣。

對(duì)不起，我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，明明老師每周都會(huì)強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)帶手機(jī)，但是我還是忍不住帶手機(jī)在身上，我自己的貪玩，讓我上課都不得安生，都是我犯了大錯(cuò)，此后我會(huì)好好改正，重新開(kāi)頭，老師已經(jīng)原諒我這次帶手機(jī)的事情，我也不敢在帶在身上了，我保證今后上課肯定把手機(jī)放在家中，不會(huì)呆在身上。

而且這次帶手機(jī)我爸媽也知道了，回到集中我的手機(jī)肯定會(huì)被收繳，爸媽對(duì)我雖然寵溺。但是也特別反對(duì)我犯錯(cuò)，我爸媽對(duì)的將會(huì)更加嚴(yán)格，以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了，由于爸媽不會(huì)在給我手機(jī)，會(huì)給我加重更多的任務(wù)，讓我有更多的學(xué)習(xí)。

哎一失足，成千古恨，不下心就被爸媽抓住了我的辮子，以后我就只好乖乖聽(tīng)話(huà)的，不得不為此負(fù)擔(dān)當(dāng)務(wù)。我也想明白了我將仔細(xì)負(fù)責(zé)任務(wù)，完成我的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)帶手機(jī)，上學(xué)期間就仔細(xì)學(xué)習(xí)，只盼望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬，不然我真的太慘了，我肯定聽(tīng)話(huà)，假如老師不信任，可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)監(jiān)督我，不信任我一個(gè)人，還不信任整個(gè)班級(jí)的同學(xué)嗎，同學(xué)們肯定會(huì)聽(tīng)老師的，我也會(huì)聽(tīng)的，任何時(shí)候都不會(huì)在學(xué)校里面玩手機(jī)了。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)3

敬重的老師：

您好!

我是初一(__)班的___同學(xué)，我主要是來(lái)向您檢討的，今日我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué)，上課還拿出來(lái)玩了，也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有埋怨的，同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬，總之就是心里不舒適。后來(lái)回過(guò)神來(lái)，我也深深反省了自己，發(fā)覺(jué)自己這樣做錯(cuò)得離譜。所以檢討完自己之后，現(xiàn)在向您賠禮并跟您檢討。

首先，我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué)，就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度，第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規(guī)。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響，學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們同學(xué)的行為，也是為培育更好的我們，但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)章。我這樣打破校規(guī)，也很簡(jiǎn)單給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì)，以后學(xué)校的規(guī)章在制定就沒(méi)有什么意義了，所以要準(zhǔn)時(shí)制止。

其次，我是一個(gè)同學(xué)，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而且才剛步入初一，正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候，但是我把手機(jī)帶到學(xué)校，就很簡(jiǎn)單從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移留意力，只顧著用手機(jī)玩嬉戲去了，進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打牢固了，到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力，這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主，不然學(xué)校給我們制造的條件就沒(méi)什么用了。

最終，我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí)，被他們觀(guān)察，也會(huì)湊上來(lái)想要玩，因而就耽擱到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。假如我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩，其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我，就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí)，這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校，也會(huì)有其他比較貪玩的人仿照，因此可能就會(huì)有許多人帶進(jìn)來(lái)上課，那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討，從中知道自己帶手機(jī)的壞處了，以后肯定以學(xué)習(xí)為主，仔細(xì)上課學(xué)習(xí)，絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的，也很簡(jiǎn)單影響自己和其他人，怎樣這一個(gè)舉措都不行取。我盼望老師看在我初犯，可以原諒我。也請(qǐng)信任同學(xué)之后會(huì)仔細(xì)改正，做一個(gè)好同學(xué)，信任我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)您今日對(duì)我的教導(dǎo)，讓我知道在今日主要的任務(wù)是什么，明白什么是最重要的，感謝老師您。

此致

敬禮!

檢討人：___

2022年__月__日

同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)4

敬重的老師：

您好!

我是高一_班的同學(xué)___，我對(duì)自己帶手機(jī)到學(xué)校的事情向您真誠(chéng)的賠禮，也很愧疚我明知不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的規(guī)定，我由于自己的私心選擇帶了進(jìn)來(lái)?，F(xiàn)向老師寫(xiě)下檢討書(shū)進(jìn)行檢討。

我這學(xué)期進(jìn)入高中了，在報(bào)名的時(shí)候，老師就說(shuō)了手機(jī)相關(guān)的規(guī)定，不讓我們高中生帶手機(jī)，是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的簡(jiǎn)單和有難度，所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上，才能把學(xué)習(xí)搞好。假如把手機(jī)帶去學(xué)校，留意力和心思很簡(jiǎn)單就被手機(jī)吸引，那么學(xué)習(xí)也就不會(huì)好了。還有一點(diǎn)不能帶手機(jī)的緣由就是同學(xué)自己很難掌握不去玩手機(jī)，所以只能不帶手機(jī)。開(kāi)學(xué)更是跟我們說(shuō)了帶手機(jī)進(jìn)來(lái)學(xué)校的害處，也跟我們說(shuō)了假如有事需要打電話(huà)，可以到老師的辦公室用公用電話(huà)打，完全不用擔(dān)憂(yōu)會(huì)聯(lián)系不上家人，也早就把手機(jī)號(hào)碼給了家長(zhǎng)，因此沒(méi)有手機(jī)完全不會(huì)造成什么不便。相反，帶了手機(jī)，才會(huì)有更多的不便。這次我把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，被您發(fā)覺(jué)，您跟我說(shuō)了帶手機(jī)的一系列危害，明白了自己帶手機(jī)的行為是錯(cuò)誤的。

我很愧疚這次由于不甘心沒(méi)有手機(jī)玩，就瞞著父母和老師您把手機(jī)給帶來(lái)了，而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀，在同學(xué)們之間造成了一些影響，是對(duì)同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)覺(jué)后，我思索了許多，我覺(jué)得自己帶手機(jī)是錯(cuò)的離譜的，我好不簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)中考考取到這所高中，就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間，這會(huì)把手機(jī)帶過(guò)來(lái)這算什么事。所以我給您認(rèn)錯(cuò)，并且把手機(jī)上交給您保存，直到本學(xué)期結(jié)束，我再來(lái)這里向老師要回。這個(gè)學(xué)期，我就仔細(xì)的把高一的學(xué)習(xí)搞好，不去想其他七里八里的，耽擱個(gè)人的學(xué)習(xí)，耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)覺(jué)得早，讓我準(zhǔn)時(shí)得以改正，也讓我明白我進(jìn)入高中是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)玩的，難得經(jīng)過(guò)三年的學(xué)校學(xué)習(xí)，我不能在高中這個(gè)臨門(mén)一腳失敗，那可就得不償失了，以后可有的我懊悔的。

此次的行為在這里做了檢討，盼望老師您會(huì)原諒我，感謝您的訂正，讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來(lái)了，讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會(huì)把時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上，遠(yuǎn)離手機(jī)，把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

同學(xué)帶手機(jī)去學(xué)校檢討書(shū)5

敬重的老師：

您好!

對(duì)不起老師，我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后肯定不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī)，但我這樣做的確是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力，不然也不會(huì)由于玩手機(jī)而被老師您發(fā)覺(jué)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。

學(xué)校有明確的規(guī)定，同學(xué)不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的同學(xué)手冊(cè)上明確規(guī)定的，老師您也常常交代我們，肯定不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，立即沒(méi)收。不管是由于什么把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)的，反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，帶手機(jī)到學(xué)校，還在自習(xí)課上聽(tīng)歌，造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)，我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)覺(jué)，也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，那樣的話(huà)就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。

我?guī)謾C(jī)到學(xué)校，也并擔(dān)心全，有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。由于我不行能時(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī)，再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的，在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候，教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門(mén)，所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很簡(jiǎn)單的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了，那確定找不回來(lái)了。而且不止別的人會(huì)做這種事，自己班的同學(xué)也不能夠全部信任，所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于珍貴物品，就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償，由于學(xué)校是不允許帶手機(jī)的，但是我們自己又擔(dān)當(dāng)不起這個(gè)損失，所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。

在學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī)，可以放學(xué)之后在家里玩，但是也不能玩的太過(guò)放縱。我現(xiàn)在還可以掌握自己只在課間時(shí)間玩手機(jī)，但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定，上癮之后