一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析_第1頁
一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析_第2頁
一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一年級數(shù)學(xué)上冊期中考試試卷分析一、試卷考核知識簡析:2、10以內(nèi)數(shù)的加減口算、以及比大小(主要體現(xiàn)在第一﹑四大題)3、立體幾何圖形的區(qū)別(主要體現(xiàn)在第二大題)4、畫圖(主要體現(xiàn)在第三大題)5、看圖寫算式并計算以及用數(shù)學(xué)(主要體現(xiàn)在第四大題)二﹑成績分析全班總?cè)藬?shù)34人,參加考試人數(shù)34人,平均分88.9分,及格率97.1%,優(yōu)秀率58.8%,最高分100分。三、試卷題目難易分析:試卷第一大題、第二大題、第三大題、第四大題都是基礎(chǔ)題;第五大題是應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題。四、考試情況分析:1、基礎(chǔ)題上失分。由于一年級的孩子剛從幼兒園進小學(xué),缺少考試和測驗計算時容易出錯。因此,要想在基礎(chǔ)題不失分,學(xué)生平時就要多下功夫,只有經(jīng)2、拔高題上失分。拔高題主要是考核學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解能力和解決問題的靈活解決問題。五、自我反思及努力方向:1、必須夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。生只會照葫蘆畫瓢,試題如果轉(zhuǎn)彎,學(xué)生就不知道如何解決了。3、數(shù)學(xué)教學(xué)重在提高能力。教師要不斷加強教學(xué)的應(yīng)用意識,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解問題、分析問題并解決問題。4、教師教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)問題情境,提高學(xué)生解決問題的策略意識。讓學(xué)生問題,充分發(fā)表自己的見解。5、重視考后反思,師生共同分析試題。教師和學(xué)生要通過考后的試卷分析,教師反思教學(xué)存在的問題,學(xué)生反思自教師和學(xué)生要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論