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中職電子技術(shù)基礎(chǔ)課件(教學(xué)目的)通過對電子專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、崗位分析、能力要求及教學(xué)特色的講解,專業(yè)實驗室的參觀學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解和熱愛電子專業(yè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(教學(xué)重點(diǎn))電子專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、崗位分析、能力要求及教學(xué)特色。(教學(xué)難點(diǎn))電子專業(yè)應(yīng)掌握的.專業(yè)技能(教學(xué)設(shè)計)認(rèn)識電子技術(shù)---專業(yè)介紹---教學(xué)特色—實驗室參觀---適應(yīng)期學(xué)習(xí)內(nèi)容(教學(xué)方法)啟發(fā)教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動參觀學(xué)習(xí)(教學(xué)時間)2課時一、認(rèn)識電子技術(shù):以半導(dǎo)體器件如二極管、三極管、集成電路等為基礎(chǔ)的應(yīng)用技術(shù)叫電子技術(shù)。其應(yīng)用非常廣泛。如:家用電器:彩電、DVD醫(yī)療行業(yè):BCT電子技術(shù)的作用:代替人的手工勞工配合負(fù)載;代替人的腦力勞動信息處理、智能處理。如:自來水籠頭、遙控器、防盜報警電器的作用。二、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):裝配與調(diào)試技能、電子線路CADPLC能型人才。三、崗位分析:應(yīng)用電子技術(shù)方向:面向電子企業(yè),從事電子產(chǎn)品裝接、調(diào)試、維修、設(shè)計與管理C.家電維修技術(shù)方向:從事電視、制冷與空調(diào)、音響、手機(jī)等家用電子產(chǎn)品的維修或銷售工作。四、學(xué)習(xí)電子專業(yè)應(yīng)掌握的專業(yè)能力:1、核心理論:掌握一般電子產(chǎn)品的識圖能力2、基本技能:1;2;3;4;53、綜合技能:熟練掌握下列電子產(chǎn)品的調(diào)試、維修技能:1彩電、空調(diào)等家用電器;2手機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品;3電腦主板;4數(shù)控機(jī)床。4、設(shè)計技能:電路制圖制版技能:熟練使用PROTELDXP2021單片機(jī)開發(fā)與編程技能:熟練使用PROTEUS電器PLCGXDeveloper電路設(shè)計的仿真技能:熟練使用MULTISIM10五、我校電子專業(yè)的教學(xué)特色:1、采用基于工作過程的項目教學(xué),教學(xué)做一體化。采用實物演示、多媒體、仿真教學(xué)來降低學(xué)習(xí)難度和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。2、實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備充足,通過“四抓”:抓實訓(xùn)作品、抓實訓(xùn)技能競賽、抓技能考核與考證、抓學(xué)生興趣小組管理,來切實提高學(xué)生的專業(yè)技能。六、專業(yè)實驗室的參觀:了解實驗室的功能。七、總結(jié)與作業(yè)布置:1、總結(jié):通過教學(xué)與參觀,了解了電子專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、崗位情況、專
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