Word———幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短800字簡(jiǎn)短幼兒園老師節(jié)演講。

關(guān)于文檔的撰寫不行以避開會(huì)有接觸到，范文正已被廣泛借鑒。大家在閱讀這些范文時(shí)切忌不行直接套用，是不是覺(jué)得寫好范文不是一件簡(jiǎn)潔的事情？以下內(nèi)容是欄目我特地整理的“幼兒園老師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短”，歡迎共享給你的伴侶！

幼兒園老師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇1

友愛的老師們，小伴侶們：

大家早上好!

今日國(guó)旗下講話的題目是《春天，讓我們行動(dòng)起來(lái)》。小伴侶們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì)!小伴侶們，春天來(lái)了，你們發(fā)覺(jué)四周的變化了嗎?樹上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;小草從泥土里鉆出來(lái)了;漂亮的迎春花也開放了。春天美不美?在漂亮的春天里，有一些值得我們記住的節(jié)日，比如上周五剛過(guò)去的是什么節(jié)?(三八婦女節(jié))明天也就是3月12日，也是一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?是我們中國(guó)的“植樹節(jié)”!

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)，由于各個(gè)國(guó)家的氣候不同，所以每個(gè)國(guó)家植樹節(jié)的時(shí)間也不同，每年的3月12日是我們中國(guó)的植樹節(jié)!春天是植樹造林的好季節(jié)，小伴侶們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?由于樹木能防風(fēng)固沙，保持水土，美化環(huán)境，還可以調(diào)整空氣溫度、吸粉塵、降噪音。樹木通過(guò)光合作用，能夠供應(yīng)人類呼吸所需要的氧氣，還能汲取廢氣，凈化空氣。在酷熱的夏天，樹木可以幫我們遮陽(yáng)，讓我們感覺(jué)涼快，樹木是我們?nèi)祟愖詈玫陌閭H。

但現(xiàn)在人類亂砍伐樹木、亂扔垃圾、亂排廢氣，地球上的樹木正漸漸削減，導(dǎo)致我們生存的環(huán)境被破壞，全球氣溫上升，極端天氣越來(lái)越頻繁，比如前段時(shí)間消失的霧霾天氣!想一想，假如我們每天都要帶上口罩呼吸，那將是一件多么難過(guò)和可怕的事情!所以，植樹造林，愛護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)出一份力!小伴侶們，從現(xiàn)在開頭，不折斷樹枝、不摘花、不踩踏草坪、愛護(hù)花草樹木，你們能做到嗎?

小伴侶們，請(qǐng)你們樂(lè)觀參加幼兒園組織的春季種植活動(dòng)，你們可以帶一些適合種植的種子或植物到幼兒園來(lái)，放在班級(jí)的種植角里，還要記得每天給這些植物澆澆水，比比誰(shuí)種的植物長(zhǎng)得最好。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，過(guò)一個(gè)有意義的植樹節(jié)，讓我們生活的地球擁有更多的綠色，好嗎?

幼兒園老師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇2

正值桃李開滿園之際，又到金秋送涼快之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶這第31個(gè)老師節(jié)。在此，我代表星星中心幼兒園的全體幼師向始終以來(lái)大力支持、親密協(xié)作我園工作的全部主管領(lǐng)導(dǎo)致以我們最最崇高的敬意與誠(chéng)心的感謝！向始終以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位幼師們致以節(jié)日的問(wèn)候與真誠(chéng)的祝愿！

我是一名極其一般的幼兒園老師，我慶幸自己走進(jìn)了這一片盼望的綠色田野。在這里沒(méi)有任何虛偽的裝扮，只有圣潔無(wú)暇的童真；沒(méi)有無(wú)奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)，只有安靜的淡泊。多少次與孩子們嬉鬧嬉戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切苦惱；多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而傲慢。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛，因而我們的心靈永久那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永久那么殷實(shí)而厚重；我們播種盼望與歡樂(lè)，因而我們的笑容永久那么絢爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與將來(lái)，因而我們的名字永久那么洪亮而悅耳。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，專心編織金色的搖籃，用愛締造更宏大的傳奇！

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順當(dāng)、合家幸福！感謝大家！

幼兒園老師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇3

位家長(zhǎng)們、小伴侶們：大家好!

在這陽(yáng)光明媚、花香充滿的六月，我們迎來(lái)了小伴侶最希望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展現(xiàn)我園小伴侶的風(fēng)采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。

首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的活動(dòng)，你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以急躁、認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們方案：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的學(xué)問(wèn)，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和進(jìn)展奠定良好的愛好基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)嬉戲。

首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的留意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)力量，可以使孩子漸漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培育他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的力量。開學(xué)初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的愛好，幼兒培育前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要樂(lè)觀研討教材，運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在嬉戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。（老師范文大全JK251.com）

其次，多元智能理論認(rèn)為，珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)進(jìn)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)協(xié)作力量;利用圖片文字、嬉戲方式記憶規(guī)章，讓孩子在不知不覺(jué)中把握規(guī)章;堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí)、無(wú)心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果;

努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子，計(jì)算力量顯著增加，增加了空間記憶力力量，通過(guò)數(shù)譯珠，使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高;留意力得到明顯的改善。孩子通過(guò)聽(看)、撥、說(shuō)，熬煉了“各器官”的協(xié)調(diào)力量，也提高了留意力;

領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求老師運(yùn)用多元培育手段，通過(guò)師生互動(dòng)式、嬉戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先好玩、后有效”的原則。同時(shí)還要注意引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、勝利，進(jìn)一步完善了自信念及持之以恒的心態(tài)。

今日,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)狀況:我園是一全部科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力氣,老師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展.

幼兒園老師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇4

我是一名幼兒老師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊全部的人。

當(dāng)我走在路上，看到一個(gè)孩子獨(dú)拘束路上玩耍時(shí)，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告知他讓他離開危急地帶，或許許多人都會(huì)不屑一顧，但我不行，由于我是一名幼兒老師，我比其他的人更有愛心；當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太便利的人，我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下，雖然我自我也暈車，但我還是會(huì)這樣做，由于我是一位幼兒老師，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每一天早晨我踏著輕快的步伐來(lái)到到幼兒園里，看著一張張純潔的臉，我就覺(jué)得世界是如此的完善，她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)全部的人，她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有方法不去愛她們，我不能由于他長(zhǎng)得不行愛就不愛他，我也不行能由于他的邋遢而放下他，我將我的心融進(jìn)全部的角落，不管自我開不快樂(lè)，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕呐停視?huì)在他們不舒適時(shí)，給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ)，使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能興奮地吃完自我的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，由于平常在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來(lái)都不吃，在這樣的狀況下，我沒(méi)有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開頭先喂，再漸漸的讓他自我吃，一段日子下來(lái)，他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫忙其他的小伴侶好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛連續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長(zhǎng)在愛的氛圍中，從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人，讓將來(lái)的

幼兒園老師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇5

詳細(xì)內(nèi)容有：

一、談話活動(dòng)：“老師的愛”

在晨間談話活動(dòng)時(shí)，給孩子們敘述了許多優(yōu)秀老師的事跡，包括地震時(shí)涌現(xiàn)的很多勇救孩子犧牲自己的老師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村悄悄奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說(shuō)說(shuō)平常老師對(duì)他們的照看和教育，讓幼兒感受老師的宏大和愛心。

二、制作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精致的老師節(jié)賀卡，把對(duì)老師的祝愿用畫畫的方式，表達(dá)出來(lái)。

三、學(xué)唱歌曲

教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》，請(qǐng)孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)老師