2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷_第1頁
2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷_第2頁
2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷_第3頁
2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷_第4頁
2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第30頁(共30頁)2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷一、選擇題(每題1分,共20分)1.(1分)屬于化學變化的是()A.氮氣液化 B.鋼鐵生銹 C.鐵水鑄鍋 D.膽礬研碎2.(1分)屬于非金屬元素的是()A.Hg B.Zn C.Mg D.Si3.(1分)和石墨互為同素異形體的是()A.碳60 B.活性炭 C.木炭 D.焦炭4.(1分)屬于溶液的是()A.礦泉水 B.果醬 C.冰水 D.酸奶5.(1分)四種溶液的pH如圖所示,其中堿性最強的是()A.A B.B C.C D.D6.(1分)有關(guān)KNO3說法錯誤的是()A.類別:正鹽 B.焰色反應:黃色 C.組成:含硝酸根 D.用途:復合肥料7.(1分)化學用語與含義相符的是()A.O2:2個氧原子 B.2Zn:2個鋅原子 C.Ne:1個氖元素 D.:+2價銅原子8.(1分)實驗操作錯誤的是()A、讀取液體體積B、稱量NaOH固體C、夾持蒸發(fā)皿D、檢查裝置氣密性A.A B.B C.C D.D9.(1分)化學變化中一定發(fā)生改變的是()A.化合價 B.原子團 C.分子 D.原子10.(1分)物質(zhì)的用途既與化學性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是()A.食鹽:融雪劑 B.金剛石:切割玻璃 C.鹽酸:除鐵銹 D.二氧化碳:滅火11.(1分)有關(guān)水凈化過程的描述錯誤的是()A.過濾除去難溶性雜質(zhì) B.通入氯氣殺菌消毒 C.加入明礬使小顆粒凝聚與水分層 D.通過活性炭可使某些有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)12.(1分)將酒精燈的燈芯撥得松散一些,可使燃燒更旺的原因是()A.減少酒精的揮發(fā) B.降低可燃物的著火點 C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積13.(1分)有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 B.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口有大量白霧 C.在氯化銅溶液中加入銀片,析出紅色固體 D.電解水實驗中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2:114.(1分)設(shè)計方案可行且化學方程式書寫正確的是()A.正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3 B.實驗室制取氫氣:Cu+H2SO4═CuSO+H2↑ C.實驗室制取CO2:CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑ D.用點燃法除去CO2中混有的少量CO:2CO+O22CO215.(1分)各組物質(zhì)不能按照關(guān)系圖(其中“→”表示反應一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是()選項ABCD甲CCaOKOHBaCO3乙COCaCl2KClBaCl2丙CO2CaCO3KNO3Ba(NO3)2A.A B.B C.C D.D16.(1分)如圖實驗(裝置氣密性好),三種固體質(zhì)量相同,分別滴入相同體積的濃度8%鹽酸,a處連接壓強傳感器,壓強隨時間變化圖象正確的是()A. B. C. D.17.(1分)兩兩混合不能鑒別的一組溶液是()A.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl B.KOH、H2SO4、KCl、酚酞試液 C.K2CO3、HCl、石蕊試液、NaOH D.Na2CO3、HNO3、CuSO4、Ba(NO3)218.(1分)有關(guān)概念的敘述正確的是()A.能與酸反應的氧化物一定是堿性氧化物 B.均一、穩(wěn)定、澄清的液體一定是溶液 C.反應物只有一種的化學反應一定是分解反應 D.元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應一定是化學變化19.(1分)某混合溶液含有一定量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋇,為逐一分離其中的金屬元素,所加試劑均過量,且理論上氫氧化鈉的消耗量最少。所加試劑1﹣3順序正確的是()A.氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉 B.氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉 C.氯化鈉、稀硫酸、氫氧化鈉 D.硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉20.(1分)氣體X可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種。某同學將氣體X依次通過灼熱氧化銅、澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到黑色固體變紅、澄清石灰水變渾濁、無水硫酸銅變藍色。你認為氣體X組成的可能性有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種二、填空題(共18分)21.(8分)春節(jié)期間我國爆發(fā)了新冠肺炎疫情,為了做好疫情防控,公共場所常用“84”消毒液或75%酒精溶液消毒殺菌。(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl元素的化合價是,它是由2NaOH+Cl2═NaClO+X+H2O反應制得,其中X的化學式是。(2)酒精(C2H5OH):物質(zhì)分類中屬于(填“有機物”或“無機物”),其中碳、氫原子物質(zhì)的量之比是,23g酒精中約含個氫原子。溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%消毒酒精中“75%”的含義是。(3)如圖是酒精完全燃燒的微觀示意圖。酒精燃燒的化學方程式是。已知:“”的相對原子質(zhì)量是“”的n倍,該反應中“”和“”的質(zhì)量比是。(用含n的式子表示)22.(5分)圖1為NaCl和KNO3的溶解度曲線。(1)20℃時,KNO3的溶解度是。(2)50℃時,將50gKNO3固體加入到50g水中得到的是KNO3的(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是(保留到0.1%)。(3)除去NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是。(4)20℃時,某同學進行了圖2實驗,得到相應溶液①~④,說法正確的是。A.①②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.③④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.將③④降溫至20℃,均有晶體析出且m(KNO3)>m(NaCl)D.將③④降溫至20℃,溶質(zhì)的質(zhì)量③>④23.(5分)在一只燒杯中進行如圖實驗,補全實驗報告:序號目的步驟現(xiàn)象與結(jié)論①探究I.加入5mL1%NaOH稀溶液Ⅱ.滴加2滴酚酞試液Ⅲ.逐滴加入1%稀鹽酸并攪拌酚酞的作用是②檢驗NaOH已變質(zhì)I.加入少量樣品Ⅱ.加入適量水溶液Ⅲ.加入現(xiàn)象是③驗證KCl不能無限溶解I.20℃時加入50g水Ⅱ.加入10gKCl并攪拌Ⅲ.至少加入(已知:20℃,SKCl=34g/100g水)三、簡答題(共22分)24.(11分)實驗室常用以下裝置制取氣體,請根據(jù)要求回答問題。(1)寫出儀器編號a的名稱。(2)實驗室制取干燥氧氣時,可以選用的裝置是(填裝置編號),檢驗氣體集滿的方法是,反應的化學方程式是,反應基本類型是。(3)關(guān)于B與C裝置相同點描述正確的是。I.都可以隨時添加液體Ⅱ.裝置上的活塞都能控制反應的發(fā)生與停止Ⅲ.都可以控制反應的速率Ⅳ.都適用于固體與液體常溫下的反應(4)實驗室用5%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,充分反應后得到0.05mol氧氣,請問至少需要多少g過氧化氫溶液?(根據(jù)化學方程式列式計算)。(5)小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。I.圖1中0a段的現(xiàn)象是。圖1中bc段涉及反應的化學方程式是。Ⅱ.圖2中dh段之間(不包含d和h兩點)溶液的溶質(zhì)有。Ⅲ.說法錯誤的是。A.圖1中bc段反應過程中溶液的pH變化對應圖2中hk段B.圖1中a與b兩點的溶液狀態(tài)不同C.由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性D.圖1中x=2b25.(11分)“垃圾是放錯位置的資源”,廢舊金屬的回收利用可節(jié)約資源、減少污染。為測定某廢銅屑(含銅、銅銹、氧化鋅)中銅元素的含量,以便合理回收金屬,化學小組取一定質(zhì)量的樣品,分別用如下方法獲取相關(guān)數(shù)據(jù)?!静殚嗁Y料】銅銹的成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3];Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2OCu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O【設(shè)計與實驗】方法一:廢銅屑銅方法二:【實驗分析】方法一:在裝置A中添加用于通入H2的玻璃導管;加足量稀硫酸反應的化學方程式是。方法二:裝置B中“足量無水硫酸銅”的作用是;過濾后濾液中的溶質(zhì)是。此步驟還可證明鋅的金屬活動性比銅強,理由是。實驗中,待錐形瓶內(nèi)的反應結(jié)束后,可用注射器向瓶內(nèi)多次來回推入空氣,其目的是。為測定廢銅屑中銅元素的含量,結(jié)合圖中裝置需要稱量并記錄的數(shù)據(jù)有、?!緦嶒灧此肌客ㄟ^分析寫出方法二比方法一的一條不足。

2020年上海市閔行區(qū)中考化學二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題1分,共20分)1.(1分)屬于化學變化的是()A.氮氣液化 B.鋼鐵生銹 C.鐵水鑄鍋 D.膽礬研碎【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!窘獯稹拷猓篈、氮氣液化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故錯;B、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學變化,故正確;C、鐵水鑄成鍋只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故錯;D、膽礬研碎只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故錯;故選:B。【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.(1分)屬于非金屬元素的是()A.Hg B.Zn C.Mg D.Si【分析】金屬元素是指漢字中帶有钅字旁,汞和金除外,剩余的元素屬于非金屬元素。【解答】解:A、Hg屬于金屬元素,故A錯;B、Zn屬于金屬元素,故B錯;C、Mg屬于金屬元素,故C錯;D、Si屬于非金屬元素,故D正確。故選:D?!军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬元素和非金屬元素的區(qū)別。3.(1分)和石墨互為同素異形體的是()A.碳60 B.活性炭 C.木炭 D.焦炭【分析】由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體,互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質(zhì);據(jù)此進行分析判斷?!窘獯稹拷猓号袛嗤禺愋误w的關(guān)鍵把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì)。A、碳60和石墨是由碳元素形成的不同單質(zhì),互為同素異形體,故選項正確。B、活性炭的主要成分是碳,屬于混合物,不是單質(zhì),和石墨不互為同素異形體,故選項錯誤。C、木炭的主要成分是碳,屬于混合物,不是單質(zhì),和石墨不互為同素異形體,故選項錯誤。D、焦炭的主要成分是碳,屬于混合物,不是單質(zhì),和石墨不互為同素異形體,故選項錯誤。故選:A?!军c評】本題難度不大,判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì),這是解決此類題的關(guān)鍵之所在。4.(1分)屬于溶液的是()A.礦泉水 B.果醬 C.冰水 D.酸奶【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物?!窘獯稹拷猓篈、礦泉水是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A正確;B、果醬不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故B錯;C、冰水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯;D、酸奶不均一不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D錯。故選:A?!军c評】應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。5.(1分)四種溶液的pH如圖所示,其中堿性最強的是()A.A B.B C.C D.D【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強。據(jù)此分析判斷即可?!窘獯稹拷猓寒斎芤旱膒H大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強,D的pH最大,堿性最強。故選:D。【點評】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。6.(1分)有關(guān)KNO3說法錯誤的是()A.類別:正鹽 B.焰色反應:黃色 C.組成:含硝酸根 D.用途:復合肥料【分析】A、根據(jù)酸跟堿完全中和生成的鹽屬于正鹽,進行分析判斷。B、根據(jù)KNO3中含有鉀元素,進行分析判斷。C、根據(jù)硝酸鉀化學式的含義,進行分析判斷。D、根據(jù)同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、KNO3只有金屬陽離子和酸根離子,屬于正鹽,故選項說法正確。B、KNO3中含有鉀元素,灼燒時通過鈷玻璃觀察火焰的顏色呈紫色,故選項說法錯誤。C、硝酸鉀中含有硝酸根,故選項說法正確。D、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,故選項說法正確。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握鹽的化學性質(zhì)、正鹽的特征、復合肥的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。7.(1分)化學用語與含義相符的是()A.O2:2個氧原子 B.2Zn:2個鋅原子 C.Ne:1個氖元素 D.:+2價銅原子【分析】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價?!窘獯稹拷猓篈、符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);O2:表示一個氧分子中含有兩個氧原子,2個氧原子錯誤,故選項錯誤;B、符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);2Zn:2個鋅原子正確,故選項正確;C、Ne:1個氖元素錯誤,元素不能講個數(shù),故選項錯誤;D、元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價,化合價是元素的,不是原子的化合價;故選項錯誤;故選:B。【點評】本考點考查了化學式和離子符號的意義,元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一,要加強練習,理解應用。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8.(1分)實驗操作錯誤的是()A、讀取液體體積B、稱量NaOH固體C、夾持蒸發(fā)皿D、檢查裝置氣密性A.A B.B C.C D.D【分析】A、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮;B、根據(jù)氫氧化鈉的腐蝕性考慮;C、根據(jù)夾持蒸發(fā)皿的儀器考慮;D、根據(jù)裝置氣密性檢查方法考慮?!窘獯稹拷猓篈、量筒的讀數(shù)方法:視線與凹液面最低處保持水平,故A操作正確;B、氫氧化鈉具有腐蝕性,放在燒杯內(nèi)稱量,故B操作正確;C、夾持蒸發(fā)皿的儀器是坩堝鉗,故C操作錯誤;D、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將導管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故D操作正確。故選:C?!军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉實驗基本操作。9.(1分)化學變化中一定發(fā)生改變的是()A.化合價 B.原子團 C.分子 D.原子【分析】化學反應的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、化學變化中化合價不一定會發(fā)生改變,如CO2+H2O═H2CO3,故選項錯誤。B、化學變化中原子團不一定會發(fā)生改變,如CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,故選項錯誤。C、化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,分子一定會發(fā)生改變,故選項正確。D、化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,原子不會發(fā)生改變,故選項錯誤。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握化學變化的實質(zhì)則是分子原子新的分子是正確解答本題的關(guān)鍵。10.(1分)物質(zhì)的用途既與化學性質(zhì)有關(guān)又與物理性質(zhì)有關(guān)的是()A.食鹽:融雪劑 B.金剛石:切割玻璃 C.鹽酸:除鐵銹 D.二氧化碳:滅火【分析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?!窘獯稹拷猓篈、食鹽做融雪劑,溶解性只與物理性質(zhì)有關(guān);故選項錯誤;B、金剛石:切割玻璃,硬度只與物理性質(zhì)有關(guān);故選項錯誤;C、鹽酸:除鐵銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;D、二氧化碳:滅火,既利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì),又利用不能燃燒也不支持燃燒的化學性質(zhì);故選項正確;故選:D。【點評】本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。11.(1分)有關(guān)水凈化過程的描述錯誤的是()A.過濾除去難溶性雜質(zhì) B.通入氯氣殺菌消毒 C.加入明礬使小顆粒凝聚與水分層 D.通過活性炭可使某些有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)【分析】根據(jù)凈化水的方法和原理分析判斷?!窘獯稹拷猓篈.過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì),選項描述正確;B.凈化水的過程中通入氯氣可以殺菌消毒,選項描述正確;C.明礬溶于水會吸收水中的懸浮雜質(zhì)加速其沉降,即加入明礬使小顆粒凝聚與水分層,選項描述正確;D.活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,但不能使某些有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),選項描述錯誤。故選:D?!军c評】要想解答好這類題目,首先,要熟記水的凈化方法、原理和相關(guān)操作等。然后結(jié)合實驗情景和問題情景,細致地分析題意和實驗信息,并根據(jù)所學的相關(guān)知識,選擇好凈化的方法,進行凈化實驗操作,或者是通過細心地思考、探究,來解答相關(guān)的實際問題等。12.(1分)將酒精燈的燈芯撥得松散一些,可使燃燒更旺的原因是()A.減少酒精的揮發(fā) B.降低可燃物的著火點 C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積【分析】燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點;促進可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度,據(jù)此進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是增大了酒精的揮發(fā),而不是減少酒精的揮發(fā),故選項錯誤。B.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理;可燃物的著火點一般是不變的,不能提高或降低可燃物的著火點,故選項錯誤。C.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,而不是增加空氣中氧氣含量,故選項錯誤。D.酒精燈火焰太小時,將燈芯撥得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,故選項正確。故選:D。【點評】本題難度不大,掌握促進可燃物燃燒的方法(增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度)是正確解答本題的關(guān)鍵。13.(1分)有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 B.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口有大量白霧 C.在氯化銅溶液中加入銀片,析出紅色固體 D.電解水實驗中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積之比約為2:1【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進行分析判斷。C、根據(jù)金屬的化學性質(zhì),進行分析判斷。D、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象,進行分析判斷。【解答】解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方有白霧產(chǎn)生,故選項說法正確。C、銀的金屬活動性比銅弱,在氯化銅溶液中加入銀片,不反應,無明顯變化,故選項說法錯誤。D、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項說法錯誤。故選:B。【點評】本題難度不大,掌握濃鹽酸具有揮發(fā)性、金屬的化學性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。14.(1分)設(shè)計方案可行且化學方程式書寫正確的是()A.正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3 B.實驗室制取氫氣:Cu+H2SO4═CuSO+H2↑ C.實驗室制取CO2:CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑ D.用點燃法除去CO2中混有的少量CO:2CO+O22CO2【分析】根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確?!窘獯稹拷猓篈、該化學方程式書寫完全正確,故選項正確。B、銅的位置排在氫的后面,不能與稀硫酸反應,故選項錯誤。C、碳酸鈣與稀硫酸反應,生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應進一步進行,不能用于實驗室制取CO2,故選項錯誤。D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項錯誤。故選:A。【點評】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。15.(1分)各組物質(zhì)不能按照關(guān)系圖(其中“→”表示反應一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是()選項ABCD甲CCaOKOHBaCO3乙COCaCl2KClBaCl2丙CO2CaCO3KNO3Ba(NO3)2A.A B.B C.C D.D【分析】根據(jù)選項給出的物質(zhì)名稱,選擇合適的反應,檢驗是否能一步完成?!窘獯稹拷猓篈、碳與少量氧氣反應生成一氧化碳,一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳與鎂在點燃條件下生成碳和氧化鎂,A不符合題意;B、氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈣加熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,B不符合題意;C、氫氧化鉀與鹽酸反應生成氯化鉀和水,氯化鉀與硝酸銀反應生成硝酸鉀和氯化銀;硝酸鉀無法一步制得氫氧化鉀,C符合題意;D、碳酸鋇與鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,氯化鋇與硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鋇,硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和硝酸鈉,D不符合題意;故選:C?!军c評】根據(jù)已有知識,在情景相似的情況下,進行知識地大膽遷移,是解決新問題的一種重要方法。16.(1分)如圖實驗(裝置氣密性好),三種固體質(zhì)量相同,分別滴入相同體積的濃度8%鹽酸,a處連接壓強傳感器,壓強隨時間變化圖象正確的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)鹽酸與氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣反應過程分析;氣體壓強與溫度有關(guān),溫度越高,氣壓越大;與氣體多少有關(guān),氣體分子數(shù)越多,壓強越大。【解答】解:瓶1中氧化鈣與水反應放出大量的熱,氣壓變大,氫氧化鈣與鹽酸反應也放熱,反應完全后冷卻過程氣壓減??;瓶2氫氧化鈣與鹽酸反應放熱,壓強增大,冷卻過程氣壓減小,瓶3中碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,氣壓增大,完全反應時壓強達到最大值,之后不再變化;故選:A?!军c評】明確酸的化學性質(zhì)與影響氣體壓強的因素是解答本題關(guān)鍵。17.(1分)兩兩混合不能鑒別的一組溶液是()A.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl B.KOH、H2SO4、KCl、酚酞試液 C.K2CO3、HCl、石蕊試液、NaOH D.Na2CO3、HNO3、CuSO4、Ba(NO3)2【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別?!窘獯稹拷猓篈、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇;與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為硫酸鈉溶液;可以鑒別,故選項錯誤。B、兩兩混合,混合后變紅色的是KOH、酚酞試液,其余兩兩混合均無明顯變化,采用兩兩混合的方法不能鑒別,故選項正確。C、石蕊試液是紫色的,能與石蕊試液混合顯紅色的是HCl,能與石蕊試液混合顯藍色的是NaOH、K2CO3溶液,再將鹽酸滴加至碳酸鉀、氫氧化鈉溶液中,能產(chǎn)生氣泡的是K2CO3,無明顯變化的是NaOH,可以鑒別,故選項錯誤。D、CuSO4溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是Ba(NO3)2溶液,能與Ba(NO3)2溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是Na2CO3溶液,無明顯變化的是HNO3溶液,可以鑒別,故選項錯誤。故選:B。【點評】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。18.(1分)有關(guān)概念的敘述正確的是()A.能與酸反應的氧化物一定是堿性氧化物 B.均一、穩(wěn)定、澄清的液體一定是溶液 C.反應物只有一種的化學反應一定是分解反應 D.元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應一定是化學變化【分析】A、根據(jù)酸的化學性質(zhì)分析;B、根據(jù)溶液的概念分析;C、根據(jù)分解反應的概念分析;D、根據(jù)化學反應的概念分析;【解答】解:A、能與酸反應的氧化物不一定是堿性氧化物,可能是兩性氧化物,如氧化鋁,A錯誤;B、均一、穩(wěn)定、澄清的液體不一定是溶液,如水,B錯誤;C、反應物只有一種的化學反應不一定是分解反應尖,如金剛石變成石墨是化學反應,但不是分解反應,C錯誤;D、元素以單質(zhì)形式存的是游離態(tài),以化合物形式存在的是化合態(tài),元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應一定是化學變化,D正確;故選:D?!军c評】明確酸的化學性質(zhì)、溶液、分解反應及化學變化的概念是解答本題關(guān)鍵。19.(1分)某混合溶液含有一定量的硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋇,為逐一分離其中的金屬元素,所加試劑均過量,且理論上氫氧化鈉的消耗量最少。所加試劑1﹣3順序正確的是()A.氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉 B.氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉 C.氯化鈉、稀硫酸、氫氧化鈉 D.硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉【分析】每加一種試劑只生成一種沉淀,Na2SO4能與硝酸銀、硝酸鋇反應,分別生成硫酸銀(硫酸銀微溶于水,微容物溶解度較大也相當于沉淀)、硫酸鋇兩種沉淀;NaOH同理,會得到氫氧化銅以及氧化銀兩種沉淀(氫氧化銀不穩(wěn)定會立刻分解成氧化銀沉淀),進行分析解答?!窘獯稹拷猓好考右环N試劑只生成一種沉淀,Na2SO4能與硝酸銀、硝酸鋇反應,分別生成硫酸銀(硫酸銀微溶于水,微容物溶解度較大也相當于沉淀)、硫酸鋇兩種沉淀;NaOH同理,會得到氫氧化銅以及氧化銀兩種沉淀(氫氧化銀不穩(wěn)定會立刻分解成氧化銀沉淀)。則①先加入NaCl溶液,與硝酸銀反應生成AgCl沉淀;②再加入NaOH溶液,與硝酸銅反應生成氫氧化銅沉淀;③最后加入Na2SO4,與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀。故選:B?!军c評】本題難度不大,熟練掌握鹽的化學性質(zhì)、題目的要求(每加一種試劑只生成一種沉淀)是正確解答本題的關(guān)鍵。20.(1分)氣體X可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種。某同學將氣體X依次通過灼熱氧化銅、澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到黑色固體變紅、澄清石灰水變渾濁、無水硫酸銅變藍色。你認為氣體X組成的可能性有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種【分析】根據(jù)通過灼熱氧化銅、澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到黑色固體變紅,說明存在還原性的氣體;澄清石灰水變渾濁,說明原氣體中含有二氧化碳,或者是生成了二氧化碳;無水硫酸銅變藍色,說明生成了水蒸氣或者是從石灰水中帶出了水蒸氣,進行分析判斷。【解答】解:氣體X可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種。通過灼熱氧化銅、澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到黑色固體變紅,說明存在還原性的氣體;澄清石灰水變渾濁,說明原氣體中含有二氧化碳,或者是生成了二氧化碳;無水硫酸銅變藍色,說明生成了水蒸氣或者是從石灰水中帶出了水蒸氣。氫氣具有還原性,與氧化銅反應生成銅和水蒸氣,一氧化碳具有還原性,與氧化銅反應生成銅和二氧化碳。氣體X可能是氫氣和二氧化碳的混合物,也可能是一氧化碳,可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物,可能是氫氣和一氧化碳的混合物,可能是氫氣、一氧化碳和二氧化碳的混合物。故X組成的可能性有5種。故選:D?!军c評】本題難度不大,掌握氫氣、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(共18分)21.(8分)春節(jié)期間我國爆發(fā)了新冠肺炎疫情,為了做好疫情防控,公共場所常用“84”消毒液或75%酒精溶液消毒殺菌。(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl元素的化合價是+1,它是由2NaOH+Cl2═NaClO+X+H2O反應制得,其中X的化學式是NaCl。(2)酒精(C2H5OH):物質(zhì)分類中屬于有機物(填“有機物”或“無機物”),其中碳、氫原子物質(zhì)的量之比是1:3,23g酒精中約含1.806×1024個氫原子。溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%消毒酒精中“75%”的含義是每100克酒精溶液中含有75克酒精。(3)如圖是酒精完全燃燒的微觀示意圖。酒精燃燒的化學方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O。已知:“”的相對原子質(zhì)量是“”的n倍,該反應中“”和“”的質(zhì)量比是2n:(n+2)。(用含n的式子表示)【分析】(1)根據(jù)化合價原則、質(zhì)量守恒定律分析回答。(2)根據(jù)物質(zhì)的組成、阿伏伽德羅常數(shù)、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義計算;(3)根據(jù)酒精燃燒的反應寫出反應的化學方程式、方程式的意義分析回答?!窘獯稹拷猓海?)設(shè)氯元素化合價為x,鈉元素化合價是+1,氧元素化合價是﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零有:(+1)×1+x×1+(﹣2)×1=0,解得:x=+1;由2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O可知,反應前鈉原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,反應前后氧原子都是2個,氫原子都是2個,反應前氯原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,則X為NaCl。(2)酒精(C2H5OH)是含有碳元素的化合物,屬于有機物,由化學式的意義可知,其中碳、氫原子物質(zhì)的量之比是2:6=1:3,23g;酒精中約含氫原子的個數(shù)是:×6.02×1023×6=1.806×102個。溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%消毒酒精中“75%”的含義是:每100克酒精溶液中含有75克酒精。(3)酒精燃燒生成了二氧化碳和水,化學方程式是:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.由方程式的意義可知,已知:“”的相對原子質(zhì)量是“”的n倍,該反應中“”和“”的質(zhì)量比是:(2n×3):【(n+2)×3】=2n:(n+2)。故答案為:(1)+1;NaCl。(2)有機物;1:3;1.806×1024;每100克酒精溶液中含有75克酒精。(3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;2n:(n+2)?!军c評】本題所考查的知識點較多,但難度不大,都是課本中的基礎(chǔ)知識,加強基礎(chǔ)知識的學習和積累即可分析解答。22.(5分)圖1為NaCl和KNO3的溶解度曲線。(1)20℃時,KNO3的溶解度是31.6g。(2)50℃時,將50gKNO3固體加入到50g水中得到的是KNO3的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是46.1%(保留到0.1%)。(3)除去NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。(4)20℃時,某同學進行了圖2實驗,得到相應溶液①~④,說法正確的是AC。A.①②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.③④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.將③④降溫至20℃,均有晶體析出且m(KNO3)>m(NaCl)D.將③④降溫至20℃,溶質(zhì)的質(zhì)量③>④【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定溶液的狀態(tài)和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。豢梢耘袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定提純晶體的方法?!窘獯稹拷猓海?)通過分析溶解度曲線可知,20℃時,KNO3的溶解度是31.6g;(2)50℃時,硝酸鉀的溶解度是85.5g,所以將50gKNO3固體加入到50g水中得到的是KNO3的飽和溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是×100%=46.1%;(3)氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以除去NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;(4)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,硝酸鉀的溶解度是31.6g,50℃時,氯化鈉的溶解度是37g,硝酸鉀的溶解度是85.5g,所以A、①②中溶液的20g氯化鈉和硝酸鉀全部溶解,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;B、③④中溶液的硝酸鉀可以全部溶解,氯化鈉不能全部溶解,溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量不相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,故錯誤;C、將③④降溫至20℃,硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,溶劑質(zhì)量都是100g,所以均有晶體析出且m(KNO3)>m(NaCl),故正確;D、將③④降溫至20℃,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,都是100g的溶劑,所以溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量③<④,故錯誤。故選:AC。故答案為:(1)31.6g;(2)飽和;46.1%;(3)蒸發(fā)結(jié)晶;(4)AC。【點評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。23.(5分)在一只燒杯中進行如圖實驗,補全實驗報告:序號目的步驟現(xiàn)象與結(jié)論①探究NaOH是否能與HCl發(fā)生中和反應I.加入5mL1%NaOH稀溶液Ⅱ.滴加2滴酚酞試液Ⅲ.逐滴加入1%稀鹽酸并攪拌酚酞的作用是通過顏色變化判斷反應發(fā)生②檢驗NaOH已變質(zhì)I.加入少量樣品Ⅱ.加入適量水溶液Ⅲ.加入足量稀鹽酸現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生③驗證KCl不能無限溶解I.20℃時加入50g水Ⅱ.加入10gKCl并攪拌Ⅲ.至少加入7gKCl(已知:20℃,SKCl=34g/100g水)【分析】①根據(jù)實驗步驟,實驗是用滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,進行分析解答。②根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,進行分析解答。③根據(jù)20℃,SKCl=34g/100g水,進行分析解答。【解答】解:①由實驗步驟,實驗是用滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,則實驗目的是探究NaOH是否能與HCl發(fā)生中和反應。由于反應無明顯現(xiàn)象,酚酞的作用是通過顏色變化判斷反應發(fā)生。②變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,檢驗NaOH已變質(zhì),證明有碳酸鈉存在即可,可加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明NaOH已變質(zhì)。③20℃,SKCl=34g/100g水,則該溫度下100g水中最多能溶解氯化鉀34g,20℃時加入50g水,最多能溶解17g,加入10gKCl并攪拌,至少應再加入7gKCl。故答案為:①NaOH是否能與HCl發(fā)生中和反應;通過顏色變化判斷反應發(fā)生;②足量稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生;③7gKCl。【點評】本題難度不大,掌握中和反應的原理、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉、溶解度的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(共22分)24.(11分)實驗室常用以下裝置制取氣體,請根據(jù)要求回答問題。(1)寫出儀器編號a的名稱錐形瓶。(2)實驗室制取干燥氧氣時,可以選用的裝置是AE(填裝置編號),檢驗氣體集滿的方法是在b口放一帶火星的木條,若木條復燃則氧氣收集滿,反應的化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑,反應基本類型是分解反應。(3)關(guān)于B與C裝置相同點描述正確的是IV。I.都可以隨時添加液體Ⅱ.裝置上的活塞都能控制反應的發(fā)生與停止Ⅲ.都可以控制反應的速率Ⅳ.都適用于固體與液體常溫下的反應(4)實驗室用5%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,充分反應后得到0.05mol氧氣,請問至少需要多少g過氧化氫溶液?(根據(jù)化學方程式列式計算)設(shè)需要過氧化氫溶液質(zhì)量為x,2H2O22H2O+O2↑,6832x×5%32g/mol×0.05mol=,x=68g。(5)小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。I.圖1中0a段的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡。圖1中bc段涉及反應的化學方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。Ⅱ.圖2中dh段之間(不包含d和h兩點)溶液的溶質(zhì)有HCl、NaCl、CaCl2。Ⅲ.說法錯誤的是B。A.圖1中bc段反應過程中溶液的pH變化對應圖2中hk段B.圖1中a與b兩點的溶液狀態(tài)不同C.由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性D.圖1中x=2b【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,氧氣能使帶火星的木條復燃;(3)不同的實驗裝置,優(yōu)缺點不同;(4)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;(5)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!窘獯稹拷猓海?)儀器編號a的名稱是錐形瓶。故填:錐形瓶。(2)實驗室制取干燥氧氣時,可以選用的裝置是AE,檢驗氣體集滿的方法是在b口放一帶火星的木條,若木條復燃則氧氣收集滿,反應的化學方程式是:2KClO32KCl+3O2↑,反應基本類型是分解反應。故填:AE;在b口放一帶火星的木條,若木條復燃則氧氣收集滿;2KClO32KCl+3O2↑;分解反應。(3)I.B不能隨時添加液體,該選項說法不正確;Ⅱ.B不能控制反應的發(fā)生與停止,該選項說法不正確;Ⅲ.C不能控制反應的速率,該選項說法不正確;Ⅳ.都適用于固體與液體常溫下的反應,該選項說法正確。故填:Ⅳ。(4)設(shè)需要過氧化氫溶液質(zhì)量為x,2H2O22H2O+O2↑,6832x×5%32g/mol×0.05mol=,x=68g故填:設(shè)需要過氧化氫溶液質(zhì)量為x,2H2O22H2O+O2↑,6832x×5%32g/mol×0.05mol=,x=68g。(5)I.圖1中0a段是碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡。故填:產(chǎn)生氣泡。圖1中bc段涉及反應的化學方程式是:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。故填:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。Ⅱ.圖2中dh段之間(不包含d和h兩點)溶液的溶質(zhì)有過量的氯化氫、反應生成的氯化鈉和沒有反應的氯化鈣。故填:HCl、NaCl、CaCl2。Ⅲ.A.圖1中bc段反應過程中溶液的pH變化對應圖2中hk段,該選項說法正確;B.圖1中a與b兩點的溶液狀態(tài)相同,該選項說法不正確;C.由圖1和圖2可推斷CaCl2溶液顯中性,該選項說法正確;D.反應的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系如下所示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,106445.3g

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論