關(guān)于藝術(shù)心理學(xué)導(dǎo)論第1頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六藝術(shù)心理學(xué)的研究對(duì)象

人在藝術(shù)創(chuàng)造或藝術(shù)接受過(guò)程中的心理現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律。第2頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六藝術(shù)心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)

研究人類藝術(shù)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。是一門(mén)以心理學(xué)與藝術(shù)學(xué)為基礎(chǔ)、融合了美學(xué)與文化學(xué)等學(xué)科的研究思想和成果的交叉學(xué)科。

第3頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六心理現(xiàn)象

認(rèn)知過(guò)程：感知、記憶、思維、想象等

心理過(guò)程情感過(guò)程

意志過(guò)程

個(gè)性傾向：需要、動(dòng)機(jī)、理想、價(jià)值觀等個(gè)性心理

個(gè)性特征：能力、氣質(zhì)、性格等

第4頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六研究任務(wù)對(duì)人在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中的心理現(xiàn)象做質(zhì)與量的分析揭示人在藝術(shù)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律揭示藝術(shù)心理活動(dòng)的內(nèi)在機(jī)理研究藝術(shù)心理的本性問(wèn)題第5頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六第6頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六第7頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六第8頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六第9頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六藝術(shù)心理學(xué)的研究方法實(shí)驗(yàn)法內(nèi)省材料研究心理發(fā)生學(xué)方法作品分析法精神病理學(xué)的方法個(gè)案研究法第10頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星期六主要參考資料蘇琪：藝術(shù)心理學(xué)原理與應(yīng)用山東教育出版社童慶炳等：文藝心理學(xué)教程高等教育出版社第11頁(yè)，共12頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)22分，星