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七年級語文科上期末考試題試題及答案七年級語文科上期末考試題試題及答案七年級語文科上期末考試題試題及答案V:1.0精細整理,僅供參考七年級語文科上期末考試題試題及答案日期:20xx年X月七年級語文科上期末考試題試題及答案語文注意事項:1.本試卷四個大題,滿分120分,考試時間120分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。溫馨提示:從容邁進考場,自信面對試卷,沉著冷靜答題,展示自我才華。一、積累及運用(共28分)1.將下面的文字抄寫在方格中,要求正確、端正、整潔。(3分)傳承文明營造書香社會,播種知識享受智慧人生。2.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是【】(2分)A.迸濺(bèng)啜泣(chuò)炫耀(xuàn)蛻變(tuì)B.貯蓄(zhù)猝然(cù)干涸(ɡù)奢望(shē)C.醞釀(niàng)雛形(chú)墮落(duò)貪婪(lán)D.黃暈(yùn)勻稱(chèn)膝蓋(xī)滑稽(jī)3.下列詞語中沒有錯別字的一項是【】(2分)A.明查秋毫恍然大悟苦心孤詣駭人聽聞B.興高彩烈忍俊不禁小心翼翼一絲不茍C.玲瓏剔透夢寐以求心曠神怡突如奇來D.歷歷在目怡然自得形影不離頭暈?zāi)垦?.古詩文默寫。(共8分)(1),志在千里。(2)幾處早鶯爭暖樹,。(3)《天凈沙·秋思》曲末一句:夕陽西下,。點出了作者濃濃的鄉(xiāng)愁。(4)成語“剪燭西窗”出自李商隱《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,。(5)《泊秦淮》中表達作者擔(dān)憂唐王朝命運的兩句詩是,。(6)晏殊的《浣溪沙》一詞中抒發(fā)惜春傷時的對偶句是,。5.名著閱讀。(4分)制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法,下面是一張尚未完成的讀書卡片,請將其填寫完整。名著內(nèi)容批注(內(nèi)容或語言,任選一個方面)《繁星》《春水》墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。6.下面一段文字是漯河電視臺臺標的設(shè)計說明,句子的順序被打亂了,調(diào)整后順序正確的一項是()(2分)①整個設(shè)計體現(xiàn)了漯河的地域風(fēng)情和區(qū)域文化特征。②臺標主要由一葉風(fēng)帆和幻化相接的沙河、澧河兩條河流組成,是“漯”字首寫字母L的變形。③漯河電視臺臺標是曾為香港、澳門設(shè)計過區(qū)旗、區(qū)徽的河南大學(xué)教授肖紅先生的作品。④風(fēng)帆象征電視的引領(lǐng)航向,曲線優(yōu)美的兩條河流,意喻著漯河電視臺承著她的滋養(yǎng)。⑤風(fēng)帆河流之間用英文字母TV點綴,昭示著電視的多元化和時尚感。A.③①④⑤②B.③①②⑤④C.③②④⑤①D.③②⑤④①7.閱讀下面材料,按要求答題。(共7分)材料一①您覺得教師辛苦嗎?回答是,很辛苦的占%。②當很多行業(yè)都實行8小時工作制的時候,%的老師每天工作8~10小時,%的老師工作時間甚至超過10個小時。③你的老師健康么?統(tǒng)計經(jīng)常生病,身體健康讓人擔(dān)憂占%。在近千名被調(diào)查者中,%的教師有不同程度的咽炎癥狀,所有被調(diào)查者中嗓音不適癥狀由多到少依次為咽干(%)、喑?。?)、易疲勞(%)、咽癢(%)、咽痛(%)、發(fā)音困難(%),其中一半的教師具有三個以上的不適癥狀。④您的老師會經(jīng)常發(fā)火嗎?個別老師脾氣暴躁%,很多老師經(jīng)常會發(fā)火%。材料二為了進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,某校邀請中國時代之聲演講團榮譽團長鄒越教授做了《讓生命充滿愛》的主題演講。通過這次活動,使學(xué)生們受到了深刻的教育。演講會現(xiàn)場同學(xué)們情不自禁,潸然淚下。內(nèi)心一次次被感動,靈魂一次次被洗禮。這次活動使他們更加熱愛老師、了解老師、接近老師。(1)從材料一中提煉出兩條主要信息。(2分)第一條:第二條:(2)材料二中的畫線句有語病,請修改。(2分)①通過這次活動,使學(xué)生們受到了深刻的教育。修改意見:②這次活動使他們更加熱愛老師、了解老師、接近老師。修改意見:(3)請你擬寫一條手機短信祝福自己的老師。(要求:不少于60字,至少使用一種修辭手法。)(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文,完成8—13題。(共16分)心底盛開一朵花黃宏宣①匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯,可能是看我不像經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。②在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?;艁y時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去。”我回頭一看,說話的是位七十歲左右的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢”③a老大太笑了:“一塊錢,還什么又不是一萬元。”這時,我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太大笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?,我去買包香煙,換開零錢后給您?!眀老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山東濟寧老家。我兒子一家都在這里打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次到城里坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還了一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里?!雹苈犃死咸脑挘琧滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。8.請你簡要概括故事的的主要內(nèi)容。(2分)9.文章為什么要以“心底盛開一朵花”為題(
3分)10.文章第②段中畫線的句子運用了什么描寫方法對刻畫人物有什么作用(3分)11.第③段中畫線句子“他們越是這樣,我越不好意思”中“這樣”指的是什么(
2分)12.第③段a處、b處和第④段c處加點的詞語該怎樣理解(
3分)a.老大太笑了:b.老太太又笑了:c.滿車廂的人都笑了:13.文中老太太的美德令人贊嘆,請你為她寫一段頒獎詞。(3分)示例:2004年捐腎救母,感動中國獲獎人物——田世國頒獎詞:“誰言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。給老太太的頒獎詞:(二)閱讀下文,完成14—17題。(共12分)2050年,告別一百萬個物種①科學(xué)家們以聯(lián)合國估計的到2050年,全球氣溫可能比現(xiàn)在升高至3攝氏度的標準為依據(jù),利用電腦模型計算氣溫升高對每一物種的影響,對歐洲、南非、澳大利亞、巴西、墨西哥和哥斯達黎加六個地區(qū)的1103個動植物物種進行了研究,其中包括植物、哺乳動物、鳥類、爬行動物和昆蟲等。這是迄今為止對此問題所進行的最大規(guī)??鐕献餮芯?。②全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極和高山地區(qū)遷徙,但許多動植物無法實現(xiàn)這點。據(jù)保守估計,這六個地區(qū)的物種到2050年將消失15%至37%,即平均有26%的物種將因為氣溫升高,無法尋找到適宜的棲息地而滅絕。像哥斯達黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和歐洲的灰喜鵲等珍稀物種很可能將從地球上消失,大部分物種的棲息地也將越來越少。③在澳大利亞接受研究的24種蝴蝶中,有一半將在未來的歲月中永遠消失。而在南非主要生物保護區(qū)內(nèi),受保護的60%的生物物種有滅絕的危險。在占巴西總面積五分之一的巴西中西部熱帶草原地區(qū),163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕。其中很多植物是該地區(qū)特有的稀有品種??茖W(xué)家們預(yù)計,在該地1700到2100個植物物種中,39%到48%的物種將在未來50年內(nèi)消失。④歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。該地區(qū)的動植物生存幾率要大于世界其他大地區(qū)的動植物。即便如此,在氣候變暖的影響下,歐洲地區(qū)四分之一的鳥類和11%到17%的植物也將在未來逐漸滅絕。生活在英國蘇格蘭地區(qū)的特有鳥類紅交嘴雀,由于氣候和環(huán)境的變遷;在未來將很難存活下去。特別是當氣候變暖時,其他天敵鳥類的遷入將更加危及這種稀有鳥類的生存。⑤在墨西哥的研究表明,平原和干旱地區(qū)的動植物受氣候變暖影響最大。一旦氣候有一絲的變化,這些動植物就需要遷移至很遠的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境。在該地區(qū)接受研究的1870種動植物,三分之一將在未來出現(xiàn)生存危機。在許多庭院花卉的家鄉(xiāng)——南非,研究的300種植物中的三分之一將要滅絕,包括該國著名的山龍眼類花卉。⑥負責(zé)此項研究的英國利茲大學(xué)的克萊斯·托馬斯教授表示“當科學(xué)家進行科學(xué)研究時,他們都希望能最終得出一個明確的結(jié)論。但是,我真的希望我們沒有得出我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論。事實遠比我們想像的要嚴重得多,我們得出的結(jié)論很可能低估了生物物種面臨的殘酷生存環(huán)境。14.通讀全文,說說第⑥段中“我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論”指的是什么(
2分)15.閱讀文章③至⑤段,完成下面的表格。(6分)地區(qū)研究物種研究結(jié)果澳大利亞歐洲墨西哥16.請你說說下面加點詞語的表達作用。(2分) 一旦氣候有一絲的變化,這些動植物就需要遷移至很遠的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境17.文章為什么詳細地介紹氣候變暖對歐洲地區(qū)物種生存的影響(
2分)三、古詩文閱讀(共14分)閱讀下面《論語》語段,完成19-22題。(共10分)(一)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ǘ┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。?8.解釋下面句子中加點詞語的意思。(2分)(1)學(xué)而不思則罔罔:(2)擇其善者而從之從:19.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4分)(1)思而不學(xué)則殆。(2)三人行,必有我?guī)熝伞?0.對上面兩則語錄分析正確的是()(2分)A.這兩則都是談學(xué)習(xí)態(tài)度的。B.這兩則都是談學(xué)習(xí)方法的。C.第(一)則談的是學(xué)習(xí)態(tài)度,第(二)則談的是學(xué)習(xí)方法。D.第(一)則談的是學(xué)習(xí)方法,第(二)則談的是學(xué)習(xí)態(tài)度。21.請從上面兩則語錄中任選一則,談?wù)勊砻髁丝鬃釉鯓拥慕逃枷???分)閱讀下面的古詩,完成22-23題。(共4分)次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊。22.對詩歌理解不正確的一項是()(2分)A、首聯(lián)寫“客路”“行舟”,與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。B、頷聯(lián)采用了襯托的手法,描繪了江水浩瀚、輕風(fēng)和順的傳神景象。C、尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達,借大雁北飛表達詩人的思鄉(xiāng)之清。D、詩人觸景生情,借波瀾壯闊的景色表達壯志未酬的情懷。23.“海日生殘夜,江春人舊年”一聯(lián),歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。(2分)四、作文(50分)24.任選一題作文。(50分)(1)題目:我在中成長先在橫線上填寫合適的詞語,如:“關(guān)愛”“感動”“讀書”“挫折”等,把題目補充完整,然后作文。要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。嚴禁抄襲。②文中不得出現(xiàn)真實人名、班名、校名、地名。(2)閱讀冰心的一首小詩,根據(jù)要求作文。成功的花人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。要求:請從小詩中引出話題,自擬題目,圍繞話題寫一篇600字左右的文章,除詩歌外,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名、地名。參考答案(七語文)說明:1、答案僅供參考。2、問答題把握給分有理,扣分有據(jù)的原則,意對即可。一、積累及運用1.正確、端正、整潔各占1分2.B3.D4.略5.參考:以物喻人,告誡人們不要固步自封,坐井觀天。《伊索寓言》6.C7.(1)第一條:教師是一個辛苦的職業(yè)或教師工作很辛苦。第二條:教師身心健康狀況令人擔(dān)憂。(2)①刪去“通過”或“使”。②“熱愛老師”和“接近老師”位置對調(diào)。(3)例:敬愛的老師:假如我是搏擊藍天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!歲月輪回,染白了您的雙鬢??稍谖业男闹校肋h年輕!祝福您,親愛的老師!二、現(xiàn)代文閱讀心底盛開一朵花8.“我”坐公交車忘帶公交卡和零錢,一位外地老太太替“我”投了一塊錢,幫我解決了難題。9.①引人思考,激發(fā)閱讀興趣。②比喻修辭,形象感人。③暗示本文中心。10.外貌描寫,突出外地老太太的蒼老貧窮,反襯她熱心助人的美德(或和后
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