第頁信息技術(shù)教研組工作總結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)1

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的各位老師，立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書育人,順當(dāng)而圓滿地完成了各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、政治學(xué)習(xí)方面：

各位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)政治教化理論，不斷提高自己的思想覺悟，以解放思想大探討活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)增加解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增加自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開展教化教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

二、業(yè)務(wù)方面

本學(xué)期我們各位老師主動(dòng)自覺地進(jìn)行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí)，從計(jì)算機(jī)軟硬件學(xué)問到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進(jìn)行了仔細(xì)的充電，從而使教化教學(xué)理念有了很大的改進(jìn)，同時(shí)我們信息技術(shù)組還圓滿地完成了中小學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教化的全部課程，并取得了較好的成果。

在課堂教學(xué)方面，我們組主動(dòng)推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式，仔細(xì)地備好上好每一節(jié)課，將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個(gè)課堂，使過去的以學(xué)問傳授為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的實(shí)力培育為目的。

在教研教改方面，每一周我們組都仔細(xì)的實(shí)行集體備課活動(dòng)，大家一齊總結(jié)上一周的不足，提出整改看法，并對(duì)下一周的教學(xué)內(nèi)容做出具體的布署，各抒已見，集思廣義，使課前的打算更加的充溢合理，為課堂教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

信息技術(shù)教研組的各位老師平常就很注意對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，特殊是那些對(duì)微機(jī)感愛好的學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行了電子報(bào)刊、電腦動(dòng)畫、動(dòng)腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的特地輔導(dǎo)，并對(duì)他們的作品進(jìn)行評(píng)比，幫他們進(jìn)行作品的修改或提出更改的看法，在市縣各級(jí)的中小學(xué)電子作品評(píng)比中我們輔導(dǎo)的作品不斷脫穎而出，取得了較好的名次。

另外，這一學(xué)期，還分別進(jìn)行了初三和初四兩屆學(xué)生的信息技術(shù)等級(jí)考試，任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了仔細(xì)的輔導(dǎo)，教研組相互協(xié)作，仔細(xì)地組織打算，確保了考試的順當(dāng)進(jìn)行和良好成果的取得。

四、其它方面

信息技術(shù)組有一個(gè)與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導(dǎo)學(xué)生以外，有一項(xiàng)較為繁重的任務(wù)--修理機(jī)器，包括學(xué)朝氣房還有老師們的機(jī)器。學(xué)朝氣房除了平常的維護(hù)以外，本學(xué)期還進(jìn)行了兩次全面的整修，在整修工作中，我們組的成員積級(jí)協(xié)作，自己完成了絕大多數(shù)的工作，保證了今年初三和初四年級(jí)的信息技術(shù)等級(jí)考試的順當(dāng)完成。

成果只屬于過去，閱歷將積累到將來，新的一學(xué)期中，我們將總結(jié)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)，更加團(tuán)結(jié)的工作，爭(zhēng)取思想和工作上的新突破。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)2

這個(gè)學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及各校內(nèi)校長(zhǎng)的大力支持，在校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在鄉(xiāng)中心校內(nèi)的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，資料落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，資料針對(duì)強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，專心參與教研組的課堂教學(xué)專題性探討。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)探討課，每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)老師平常注意自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫必需質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。

依據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，仔細(xì)分析和探討好教材、大綱，探討好學(xué)生，爭(zhēng)取校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)建性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)3

本學(xué)年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設(shè)目標(biāo)開展工作。充分利用現(xiàn)有信息資源，以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、不斷提高教科研水平

主動(dòng)參與市、區(qū)兩級(jí)組織的教研活動(dòng)，大力開展基于信息技術(shù)的探討性學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研教材、仔細(xì)備課、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，教學(xué)工作取得了較好的成果。主動(dòng)參與市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)不斷提高組內(nèi)老師教科研水平，劉肖紅參與區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成果，另外劉肖紅在信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試前為全體高二學(xué)生舉辦復(fù)習(xí)迎考小講座，效果良好。

二、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)性環(huán)境逐步完善

本學(xué)期我組利用自己架設(shè)的LearnSite信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)協(xié)辦了南京市中學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)，劉肖紅利用LearnSite平臺(tái)開設(shè)了《全景圖的制作》市級(jí)公開課，取得了良好的效果，獲得市中心組老師和本區(qū)多位老師的贊許。余振清還為中學(xué)信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學(xué)平臺(tái)安裝與我校實(shí)際應(yīng)用的狀況，為學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)供應(yīng)服務(wù)。另外信息技術(shù)組老師還將協(xié)作學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，為學(xué)校教化現(xiàn)代化出謀劃策。

三、仔細(xì)扎實(shí)地抓好高二年級(jí)信息技術(shù)等級(jí)考試工作

本學(xué)期我校高二年級(jí)利用學(xué)校購買的網(wǎng)絡(luò)版測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行了驚慌有序的復(fù)習(xí)和測(cè)試，多次進(jìn)行軟件更新、試題庫加載。為了使我校學(xué)生能夠順當(dāng)通過信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，本組同志利用一切可利用的時(shí)間，提前倒排安排，為學(xué)生創(chuàng)建條件，盡可能滿意學(xué)生的要求，反復(fù)加以輔導(dǎo)，多次進(jìn)行模擬測(cè)試，駕馭學(xué)生最新狀況，這次考試已順當(dāng)結(jié)束，我們?nèi)M同志期盼著本屆學(xué)生的好成果。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)4

1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的駕馭比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)豪沒有愛好。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生，嫻熟地駕馭最基本的學(xué)問，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有愛好的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把留意力集中到學(xué)習(xí)上來，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增加愛好，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)]同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是特別正常的，我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)安排，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備

我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)朝氣88臺(tái)，老師用機(jī)22臺(tái)，兩個(gè)學(xué)朝氣房，一個(gè)老師電子備課室，各個(gè)教研組也配置了電腦，四個(gè)多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組老師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常的維護(hù)工作，能自己檢修的肯定剛好檢修，須要保修的也剛好向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常運(yùn)用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。

4、抓好電教設(shè)備的運(yùn)用登記制度

由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)朝氣房是分開的，學(xué)校規(guī)模較小，中學(xué)部信息技術(shù)老師一人包，小學(xué)部信息技術(shù)老師一人包，所以在運(yùn)用登記的時(shí)候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況的，針對(duì)這一問題，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)朝氣房的運(yùn)用登記制度，建立運(yùn)用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè)，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，切實(shí)協(xié)作學(xué)校年終對(duì)老師的遠(yuǎn)程教化設(shè)備運(yùn)用狀況的的檢查，做到有.有據(jù)，不弄虛作假。

5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用

由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較，全校老師基本上都住校，為了更好的服務(wù)老師，學(xué)校耗資組建了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)，并連接寬帶，極大的便利了老師的教化教學(xué)。我們組更主動(dòng)協(xié)作學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，剛好發(fā)覺問題，解決問題，晚上開網(wǎng)，開電子備課室以供老師查閱資料，學(xué)習(xí)；為更便利周末不回家的老師，堅(jiān)持周末開網(wǎng)，為老師供應(yīng)更善更完的服務(wù)。

6、管理好遠(yuǎn)程教化資源，使之更好的為教化教學(xué)服務(wù)

為使遠(yuǎn)程教化資源更好的為教化教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作，剛好下載資源并..，同時(shí)將資源下載及..狀況的剛好通報(bào)全部老師，做到使全體老師盡早的了解資源，運(yùn)用資源。并主動(dòng)協(xié)作老師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，相互幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源.，剛好刻盤，歸檔全部資源，為老師借閱、運(yùn)用供應(yīng)更好的服務(wù)。

7、保障校內(nèi)閉路網(wǎng)的暢通，主動(dòng)協(xié)作各部門做好宣揚(yáng)教化工作

我們學(xué)校共19個(gè)教學(xué)班，班班有電視，學(xué)校建立了完善的校內(nèi)閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校內(nèi)閉路網(wǎng)的管理者，切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺(tái)、少兒臺(tái)、中教一臺(tái)的正常播放，同時(shí)應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班老師及學(xué)生的要求，開通炫動(dòng)卡通頻道，做到更好的服務(wù)于師生。協(xié)作教務(wù)處，剛好下載形勢(shì)教化大課堂并刻盤，組織支配全校師生通過校內(nèi)閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教化大堂。協(xié)作政教處，做好學(xué)生德育、交通平安、食品平安等教化工作。

8、主動(dòng)協(xié)作各部門活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動(dòng)，有語文學(xué)科周、數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語學(xué)科周、美術(shù)愛好小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組主動(dòng)參加了各部門活動(dòng)，做好了照片攝像的資料..工作，并剛好..歸類，做好學(xué)校資料.，為各部門調(diào)用做好主動(dòng)打算。同時(shí)協(xié)作學(xué)校大型露天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后..工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一樣好評(píng)。但是檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論學(xué)問的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人實(shí)力還有待提高；三是對(duì)信息技術(shù)課程的相識(shí)不夠深刻。今后，我們肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作實(shí)力，使本組老師的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)5

光陰荏苒，本年度第一學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲，在本學(xué)期中，我們信息技術(shù)教研組的全部老師立足于崗位，精誠(chéng)合作，順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)教化教學(xué)任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)管理工作，并且依據(jù)學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)。回首本學(xué)期，信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及大力支持和廣闊老師的協(xié)作與理解?，F(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：

一、立足自身實(shí)際、搞好日常教學(xué)

在本學(xué)期中，我們堅(jiān)持每周進(jìn)行集體備課活動(dòng)，同時(shí)，依據(jù)信息技術(shù)課堂的詳細(xì)狀況，仔細(xì)探討探討新的課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。為了促進(jìn)本組老師的快速成長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)校規(guī)定，進(jìn)行相互聽課、相互評(píng)課活動(dòng)，并組織全組老師進(jìn)行賽教，從而增加老師之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主動(dòng)參加課題探討

（1）本學(xué)期我們組擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)課題，一個(gè)由劉柱老師負(fù)責(zé)的市級(jí)課題，一個(gè)由李穎老師負(fù)責(zé)的校級(jí)課題，全組人員都主動(dòng)參與，兩個(gè)課題有序進(jìn)行。

（2）依據(jù)學(xué)科的要求，這學(xué)期信息技術(shù)教研開發(fā)了信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)，用于信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，提高了學(xué)生的主動(dòng)性，取得了較好的教學(xué)效果；為了更好的教學(xué)，我組努力開發(fā)信息技術(shù)教學(xué)問答系統(tǒng)，并初步開發(fā)完成，正在測(cè)試階段。

（3）本學(xué)期本組主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，其中劉興明老師輔導(dǎo)學(xué)生參與十三屆電腦大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，李穎老師獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，盧慧敏、劉柱老師獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成果。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務(wù)工作，不遺余力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準(zhǔn)則。本學(xué)期我們組拓充了學(xué)校網(wǎng)站的功能，增加了網(wǎng)上骨干老師風(fēng)采、學(xué)習(xí)全會(huì)精神、班主任工作網(wǎng)、三好優(yōu)干學(xué)生等專題網(wǎng)站。本學(xué)期我們接著運(yùn)用網(wǎng)上報(bào)修平臺(tái)，使得學(xué)校老師計(jì)算機(jī)維護(hù)工作快速有序的完成。在平常，對(duì)各位任課老師在教學(xué)和工作中出現(xiàn)計(jì)算機(jī)相關(guān)的問題，只要我們知道了，都能剛好去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí)，總能賜予幫熱忱指導(dǎo)；在學(xué)校豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們信息技術(shù)組的老師靜默地做好多媒體的服務(wù)保障工作。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)老師平常注意自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的運(yùn)用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，相互溝通學(xué)習(xí)心得體會(huì)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有剛好駕馭最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)的更新速度快，我們須要每天更新自身的學(xué)問體系。在不斷學(xué)習(xí)、提升過程中，適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的須要。在取得了肯定的成果的同時(shí)我們發(fā)覺還有一系列的問題擺在面前，須要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們信任，只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力，定會(huì)把本職工作做得更好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的才智與力氣。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)6

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持以及大家的努力下，信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿完成了各項(xiàng)工作和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，回顧這一年，教研組的工作穩(wěn)定、有序，主要得益于全體老師同仁的大力支持和主動(dòng)協(xié)作。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理工作。

1、切實(shí)加強(qiáng)專用教室的管理，做到管理到人，責(zé)任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實(shí)履行責(zé)任，從運(yùn)用、維護(hù)、衛(wèi)生、平安各方面做了大量的工作，使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。

2、接著加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè)，常常性地進(jìn)行管理，刪除無效信息，對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理，制定學(xué)校網(wǎng)站管理（信息發(fā)布）工作看法，分欄目責(zé)任到人，一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化，使信息發(fā)布更剛好。另一方面增加了信息的正確性，科學(xué)性和平安性。本學(xué)年，我校的網(wǎng)站時(shí)常遭到惡意攻擊，平安工作不完善。雖然我們做了服務(wù)器的平安工作，以增加網(wǎng)站平安性，但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能剛好到位，給學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平安，帶來嚴(yán)峻的隱患。

4、本學(xué)年學(xué)校為我們組配備了一名修理人員，為學(xué)校各個(gè)部門的信息技術(shù)應(yīng)用帶來了便利，保證了老師們計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)用；期末我們應(yīng)用了網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，便利了老師和實(shí)現(xiàn)了修理工作的正常報(bào)修程序及工作量的統(tǒng)計(jì)，初步走進(jìn)辦公自動(dòng)化。

5、經(jīng)過三個(gè)多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的校內(nèi)網(wǎng)解決方案，為學(xué)校無紙化辦公作打算。

6、順當(dāng)完成初中部交給的初中英語的口語考試任務(wù)。

7、由于漏雨的緣由，給網(wǎng)絡(luò)中心的工作帶來了不便，但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行了打理工作使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能夠平安運(yùn)行。

8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順當(dāng)完成了高考、中考的監(jiān)控任務(wù)。

9、由于基建辦給我們的財(cái)產(chǎn)清單比較亂，在張志勇老師的核對(duì)下，我們剝離了在我們名下而實(shí)際沒有到位的財(cái)產(chǎn)，因此我們才能夠順當(dāng)完成網(wǎng)絡(luò)中心和信息技術(shù)教研組的財(cái)產(chǎn)清查工作。

10、由于電腦公司安裝校內(nèi)網(wǎng)后，沒有給設(shè)計(jì)圖、施工圖、我們校方?jīng)]有監(jiān)理人、工程完后沒有驗(yàn)收就投入的運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)中心對(duì)校內(nèi)網(wǎng)難于維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)中心老師經(jīng)過自己的檢查，做出校內(nèi)網(wǎng)的實(shí)際拓?fù)鋱D。

11、應(yīng)學(xué)校的要求，制定了信息技術(shù)崗位技術(shù)要求。

12、制定了教研組競(jìng)賽評(píng)價(jià)方法。

二、主動(dòng)開展信息技術(shù)教化探討。

1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。由于中學(xué)新課程帶來了學(xué)校信息技術(shù)課的變更，教研組的老師經(jīng)過了一次到兩次的市級(jí)培訓(xùn)。

2、主動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合，組織部分學(xué)科老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“學(xué)習(xí)共同體”的建模工作。

3、主動(dòng)組織教研組老師開展教研活動(dòng)，接著執(zhí)行雙周立會(huì)制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際狀況，不斷探究新的教學(xué)模式，變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

4、接著做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的探討》，劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國(guó)教化技術(shù)探討規(guī)劃課題中作了《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的探討》課題小結(jié)；在永春為福建省信息技術(shù)帶頭人培訓(xùn)對(duì)象做了《營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展》的專題報(bào)告。

5、初步完成我們制定教學(xué)安排，初一年級(jí)講授《信息技術(shù)》第一冊(cè)（多媒體及常用軟件的運(yùn)用）；初二年級(jí)講授《信息技術(shù)》結(jié)合本校的實(shí)際狀況增加photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術(shù)；高一年用全新的教學(xué)理念參加新課程的教學(xué)中，完成了必修及選修課的學(xué)習(xí)任務(wù)并順當(dāng)完成了會(huì)考任務(wù)。

6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級(jí)歷史電子課本的制作。

7、本學(xué)年下學(xué)期教研組的全體老師為集美高校電教系的學(xué)生開

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)7

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持以及大家的努力下，信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿完成了各項(xiàng)工作和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，回顧這一學(xué)期，教研組的工作穩(wěn)定、有序，主要得益于全體老師同仁的大力支持和主動(dòng)協(xié)作。

一、仔細(xì)做好學(xué)?，F(xiàn)有裝備的管理和運(yùn)用維護(hù)工作

1．一學(xué)期來，信息組仔細(xì)做好學(xué)校現(xiàn)有的裝備的管理和運(yùn)用維護(hù)工作，不管是專用教室還是一般教室，只要一有問題，能自己的解決的立刻解決，不能自己解決的，剛好聯(lián)系專業(yè)的人員來校修理，保證每位老師正常運(yùn)用。特殊是本學(xué)期開學(xué)初，由于學(xué)朝氣房的機(jī)器的退化，請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)學(xué)朝氣房進(jìn)行了重新安裝，幾次三番，牽強(qiáng)可以正常運(yùn)用，但在上課的過程中，問題出現(xiàn)許多，總是想方設(shè)法加以修理，保證正常的教學(xué)。

2．本學(xué)期還請(qǐng)了專業(yè)人員對(duì)全部教室的投影設(shè)備進(jìn)行了清理，保證老師在運(yùn)用時(shí)的清楚程度。

3．做好信息中心的設(shè)置維護(hù)保養(yǎng)工作，保證學(xué)校信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的日常管理工作

1．切實(shí)加強(qiáng)專用教室的管理，做到管理到人，責(zé)任到人。切實(shí)履行責(zé)任，從運(yùn)用、維護(hù)、衛(wèi)生、平安各方面做了大量的工作，使專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。

2．接著加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè)，常常性地進(jìn)行管理，刪除無效信息，對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。

3．加強(qiáng)本組老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高老師的專業(yè)實(shí)力。

三、協(xié)作做好老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

1．本學(xué)期，丁捷慧老師參與了區(qū)信息中心舉辦的“信息技術(shù)種子培訓(xùn)活動(dòng)”，并剛好對(duì)學(xué)校全部老師進(jìn)行了校本培訓(xùn)，每位老師仔細(xì)參與培訓(xùn)，并剛好上交了有關(guān)多媒體制作的課件或微視頻，很好地完成了區(qū)級(jí)布置的任務(wù)。

2．協(xié)作區(qū)教化局平安科，做好學(xué)校平安教化平臺(tái)的管理工作。

校級(jí)層面做好學(xué)生信息的導(dǎo)入工作，做好班主任老師運(yùn)用培訓(xùn)，使每位班主任按安排、按要求做好平安授課、調(diào)查問卷等工作

四、協(xié)作校長(zhǎng)室、德育處開展各類學(xué)生活動(dòng)

一學(xué)期來，我們?cè)谕瓿尚畔⒓夹g(shù)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，協(xié)作校長(zhǎng)室、德育處做好學(xué)生的各類活動(dòng)：如老師節(jié)發(fā)祝愿短信活動(dòng)、學(xué)生健康學(xué)問網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)、公祭日網(wǎng)上加磚等活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)到學(xué)問的同時(shí)，能夠參加到各類活動(dòng)中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想道德教化。

五、主動(dòng)參與聯(lián)片教研活動(dòng)，提升組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)實(shí)力。

由于一所學(xué)校信息技術(shù)老師人員偏少，開展活動(dòng)難以進(jìn)行，所以局教研室組織了聯(lián)片教研活動(dòng)，以此推動(dòng)信息技術(shù)活動(dòng)的開展。本學(xué)期，參與了平望片和震澤片聯(lián)合舉辦的聯(lián)片教研活動(dòng)，聽了八都小學(xué)沈崢榮老師《幻燈片的綜合運(yùn)用》一課。

五、做好學(xué)生學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

做好學(xué)生的學(xué)業(yè)成果測(cè)評(píng)是教學(xué)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。本學(xué)期三四年級(jí)的學(xué)生接著做好中英文的錄入測(cè)試，五六年級(jí)的學(xué)生除了中英文錄入以外，還增加了PPT的考試，通過媒體設(shè)備，學(xué)生將做好的作品上傳的老師電腦上，老師再逐一進(jìn)行面批，在批改的過程中，再訂正學(xué)生的不足之處，以達(dá)到共同提高及更高水平的效果。

本學(xué)接著做好“指尖跳動(dòng)”社團(tuán)學(xué)生的輔導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生漢字的錄入的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在區(qū)一級(jí)的競(jìng)賽中取得好的成果。

社會(huì)在不斷進(jìn)步，技術(shù)在不斷創(chuàng)新，信息技術(shù)更是走在了發(fā)展的前沿，只有不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代步伐，才能更好為教化教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)8

一學(xué)期來，我們信息技術(shù)組，在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組建設(shè)

本學(xué)期來，全體科組成員仔細(xì)貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《教化法》等法律法規(guī)，不斷增加科組成員的師德修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，加強(qiáng)學(xué)科組會(huì)議和備課組活動(dòng)，增加科組成員的凝合力和工作熱忱，主動(dòng)探究開展各項(xiàng)工作的方法措施，為科組各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展供應(yīng)了根本保證。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注意培育學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

主動(dòng)開發(fā)教學(xué)資源，仔細(xì)探討我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容改變大、閱歷少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，仔細(xì)探討，制定教學(xué)安排、課時(shí)安排、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理運(yùn)用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，仔細(xì)進(jìn)行集體備課，使課程教學(xué)得以順當(dāng)進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了肯定的閱歷。組織科組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)執(zhí)行學(xué)校工作安排，仔細(xì)備課、上課、訓(xùn)練，同時(shí)，針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的詳細(xì)狀況，仔細(xì)探討探討課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量?？平M老師之間相互聽課，從而增加老師之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年11月下旬，我在梅中開了一節(jié)全市公開課《封面、封底設(shè)計(jì)》，獲得好評(píng)。

三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)老師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教化教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)為學(xué)校其它學(xué)科公開課制作課件，老師們利用它上課均取得了好成果。學(xué)校機(jī)房和各辦公室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和修理、學(xué)校數(shù)據(jù)處理等我們都能不折不扣地完成，受到一樣好評(píng)。同時(shí)聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配，做好各人的兼職工作，為教務(wù)處、校辦公室仔細(xì)做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作，其中包括中考報(bào)名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。

四、主動(dòng)組織學(xué)生參與各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽。

本學(xué)期我們從初一學(xué)生抓起，通過其次課堂和其它課余時(shí)間對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參與市風(fēng)箏競(jìng)賽，拱橋制作競(jìng)賽，電動(dòng)車競(jìng)賽等。各種活動(dòng)做到有安排，有過程、有記錄、形成系統(tǒng)性材料。

五、做好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及電腦的管理和維護(hù)。

管理好各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，為全校各辦公室進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)安裝，隨叫隨到并剛好處理好各種電腦故障，保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)用，確保校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)始終處于正常行運(yùn)狀態(tài)。學(xué)校電教設(shè)備更新的時(shí)候，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀，選購 的.設(shè)備性價(jià)比很高，把有限的資金用在最須要的地方。

六、做好攝影、攝像工作

學(xué)校的一些重要活動(dòng)，我們都能剛好主動(dòng)做好攝影工作，為學(xué)校檔案建設(shè)積累資料，一年下來共拍攝照片20xx多張。同時(shí)做好一些重大活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播工作，例如一年一次的文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)直播。

七、做好電教教材的征訂、保管、借用工作

教化局每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行電教教材的征訂工作，我們依據(jù)學(xué)校實(shí)際，選擇一些好用、性價(jià)比高的軟件征訂。并且做好電教教材的編碼、保管和借用工作，為全校老師供應(yīng)服務(wù)。

八、主動(dòng)參加學(xué)校教科研活動(dòng)

本組的2名老師都是學(xué)校課題組的成員，平常注意教科研活動(dòng)，有一篇論文獲省藍(lán)天杯二等獎(jiǎng)、一篇論文獲常熟市三等獎(jiǎng)。本人的微型課題《提高農(nóng)村初中電教設(shè)備運(yùn)用率和運(yùn)用效果的探討》已經(jīng)立項(xiàng)。

隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)老師，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì)，我們常常鉆研各種軟硬件學(xué)問和技術(shù)，切實(shí)駕馭包括各種軟件運(yùn)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很詳細(xì)的一些工作，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教化教學(xué)中的作用，全面提高了老師和學(xué)生的素養(yǎng)。在今后的工作中，還要不斷努力，剛好獲得外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理閱歷，把我校的現(xiàn)代技術(shù)教化推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)9

光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)期過去了，在這即將過去的一學(xué)期中，我們信息技術(shù)教研組，在學(xué)校各上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校工作安排和教研組工作安排，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順當(dāng)完成各項(xiàng)工作，并取得了突出的成果。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)潔回顧如下：

一、加強(qiáng)教化理論學(xué)習(xí)

組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備肯定信息實(shí)力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，仔細(xì)制訂信息技術(shù)課教學(xué)安排和評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生具備初步的獲得信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的實(shí)力，培育學(xué)生信息素養(yǎng)，為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及探討性學(xué)習(xí)中。

二、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、仔細(xì)組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動(dòng)，大力開展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力氣，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍，常常學(xué)習(xí)各種新的教化理念，同行之間常常溝通各種軟硬件學(xué)問，以促進(jìn)老師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

2、本學(xué)期，除了抓常規(guī)教學(xué)工作之外，我們著重對(duì)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)進(jìn)行了探討，義烏市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)也在我校順當(dāng)召開。通過全組成員的共同努力，我校的信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試取得了不錯(cuò)的成果。

三、加強(qiáng)活動(dòng)課，開拓學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素養(yǎng)

主動(dòng)開設(shè)信息技術(shù)愛好小組，成立了電腦小報(bào)制作、網(wǎng)頁制作、機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、程序設(shè)計(jì)等小組。全組成員仔細(xì)落實(shí)責(zé)任分工，切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)安排，保證活動(dòng)課能夠順當(dāng)開展。

在培訓(xùn)過程中，主動(dòng)探究活動(dòng)課教學(xué)方法。通過仔細(xì)組織，擴(kuò)大了學(xué)生學(xué)問面，提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用實(shí)力。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生的特性特點(diǎn)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的主動(dòng)性。

四、取得的成果

在學(xué)生與老師的共同努力下，取得了一系列優(yōu)異的成果，走在了全市的前列。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)10

律回春暉漸，萬象始更新。一年的工作轉(zhuǎn)瞬又成為歷史，迎來了充溢希望的20xx年，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，信息技術(shù)教研組開展了信息技術(shù)教化教學(xué)工作，學(xué)期接近結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、課堂教學(xué)方面

1.開展模塊化教學(xué)

從上學(xué)期起先，信息技術(shù)根據(jù)中考的考綱要求，將初一初二初三教學(xué)改為模塊化教學(xué)，并依據(jù)考綱對(duì)考點(diǎn)的把握，編寫了信息技術(shù)模塊化教學(xué)教材，本學(xué)期開學(xué)以來，初一初二初三年級(jí)根據(jù)課本要求，在不脫離課本涉及的中考學(xué)問點(diǎn)基礎(chǔ)上進(jìn)行模塊化教學(xué)，各模塊的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，我們都借助信息化教學(xué)手段和合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式相結(jié)合的方式，其中，信息技術(shù)教研組老師們充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，將與中考相關(guān)的各個(gè)模塊進(jìn)行學(xué)問點(diǎn)總結(jié)，緊扣考綱，錄制了36節(jié)學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)微課，70多節(jié)習(xí)題微課。

2.開展合作教學(xué)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，信息技術(shù)教研組主動(dòng)開展合作教學(xué)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已經(jīng)嫻熟駕馭的合作學(xué)習(xí)方法有練練法、接力法和坐莊法，并且在校級(jí)公開課和xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課、明禮公開課中運(yùn)用以上的合作學(xué)習(xí)方法，取得了以前傳統(tǒng)課堂中不曾有的進(jìn)步。

本學(xué)期，信息技術(shù)教研組平均每位老師至少出2節(jié)錄像課和校級(jí)公開課，每位老師出課，都能做到全員聽課，并且剛好評(píng)課；此外，初一初二初三年級(jí)仔細(xì)組織了期中和期末測(cè)試，其中，初三年級(jí)能做到每月一測(cè)，每周一反饋，主動(dòng)的督促學(xué)生打算小中考。

二、社團(tuán)教學(xué)方面

本學(xué)期，信息技術(shù)教研組開展了豐富的社團(tuán)活動(dòng)：電子百拼、航模、3d打印、c++編程社團(tuán)，其中航模社團(tuán)在xx市智力運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成果，3d打印社團(tuán)剛剛開展，同學(xué)們已經(jīng)可以繪制出較為困難的3d模型，電子百拼和七巧板社團(tuán)都在仔細(xì)的打算來年的市級(jí)競(jìng)賽。

三、本學(xué)期組織的活動(dòng)和取得的榮譽(yù)

（1）舉辦“彈指神通”打字競(jìng)賽，本學(xué)期，我們組織了我校的第三屆打字競(jìng)賽，此次競(jìng)賽共180名選手參與，本著公允公正的參賽理念，經(jīng)過激勵(lì)的角逐，共有24名選手獲得一等獎(jiǎng)、30名選手獲得二等獎(jiǎng)、36名選手獲得三等獎(jiǎng)。

（2）加強(qiáng)新老師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，本學(xué)期，信息技術(shù)教研組組織了新老師信息技術(shù)現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)及考試，39名新老師分三個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試，共評(píng)出獲得一等獎(jiǎng)的老師4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

（3）承辦大型創(chuàng)客競(jìng)賽，本學(xué)年我們承辦了山東省xx市的創(chuàng)客大賽，其中滅火機(jī)器人和足球機(jī)器人賽項(xiàng)在我校實(shí)行，一方面培育了學(xué)生的創(chuàng)客精神，另一方面提高了學(xué)校的知名度和學(xué)生的參賽熱忱，經(jīng)過激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，我校多個(gè)創(chuàng)客項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，成順方老師輔導(dǎo)的滅火機(jī)器人在xx市創(chuàng)客大賽榮獲一等獎(jiǎng)，張照臣主任輔導(dǎo)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)作品《鍵盤俠》榮獲創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)，足球機(jī)器人項(xiàng)目獲得創(chuàng)客大賽二等獎(jiǎng)，李杉老師輔導(dǎo)的機(jī)器人項(xiàng)目在人形機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽中獲得創(chuàng)客大賽二等獎(jiǎng)。

下學(xué)期，信息技術(shù)教研組將在教學(xué)和社團(tuán)工作方面仔細(xì)改進(jìn)。例如：抓好初三小中考，主動(dòng)向同類學(xué)校學(xué)習(xí)，吸取七中八中等優(yōu)秀學(xué)校的輔導(dǎo)閱歷，充分利用輔導(dǎo)工具，抓好學(xué)生的課上復(fù)習(xí)和課后作業(yè)，剛好做好作業(yè)反饋，家校合作，激勵(lì)學(xué)生闖過中考這一關(guān)；在社團(tuán)方面，做好現(xiàn)有社團(tuán)的輔導(dǎo)工作，主動(dòng)參與來年的創(chuàng)客大賽，在3d打印社團(tuán)和編程社團(tuán)以及航模社團(tuán)等領(lǐng)頭項(xiàng)目中做出成果，向其他創(chuàng)客項(xiàng)目開展較好的學(xué)校取經(jīng)，爭(zhēng)取讓c++社團(tuán)的學(xué)習(xí)更上一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)也希望以創(chuàng)客大賽為契機(jī)，讓機(jī)器人社團(tuán)再次開展起來，爭(zhēng)取取得比以往更好的成果。

總之，在新的一年，信息技術(shù)教研組全體老師，將眾志成城，團(tuán)結(jié)一樣，全身心的付諸實(shí)際行動(dòng)，將信息技術(shù)教學(xué)和社團(tuán)工作完成的更好更優(yōu)秀。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)11

本學(xué)期，我鎮(zhèn)在市教研室的號(hào)召，成立了中心教研組。由于成立不久，很多工作做得還不是很完善，成果也不是很突出，我信任在不久的將來，我肯定也要把信息技術(shù)這個(gè)學(xué)科帶到更高的層次上?，F(xiàn)總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期來的一些狀況：

1、加強(qiáng)各兄弟校的信息技術(shù)老師的聯(lián)系，促進(jìn)溝通。從而為中心教研組開展教研工作打下的基礎(chǔ)，更好地開展教研工作。

2、主動(dòng)組織參與由市組織的教研工作，努力提高教研組成員的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力。同時(shí)，組內(nèi)老師平常注意自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的運(yùn)用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有剛好駕馭最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁，病毒庫的剛好更新等等。

3、商討了如何加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。在規(guī)范原有常規(guī)的基礎(chǔ)上，大家對(duì)課堂常規(guī)的要求上更加重視和嚴(yán)格，一學(xué)期下來，課堂面貌有比較大的變更，課堂教學(xué)互動(dòng)狀態(tài)得到明顯得到改觀，但部分課堂仍須要努力。

4、探討新課程標(biāo)準(zhǔn)及由市黃振余老師所撰寫有關(guān)校本教研的書。通過這樣仔細(xì)的探討，從而主動(dòng)接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。

5、在我們的工作之中還存在許多不足之處，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增加服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)12

本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)，主動(dòng)為一線老師和職能科室做好服務(wù)工作，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水，并取得了肯定的成果?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

信息技術(shù)是高一的必修課，實(shí)行新課改后，它也占有肯定的學(xué)分，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初，全體老師參與了新課程培訓(xùn)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。

備課組根據(jù)學(xué)期安排，每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對(duì)策，做好青年老師培訓(xùn)工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)原來應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的（在小學(xué)和初中都有這門課），但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村，他們從來就沒有接觸過計(jì)算機(jī)，，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找嬉戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒有方法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)學(xué)問的學(xué)生，嫻熟地駕馭最基本的學(xué)問，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并為便利學(xué)生學(xué)習(xí)，每天下午三節(jié)課后，給學(xué)生開放機(jī)房，為他們供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)補(bǔ)差補(bǔ)缺，達(dá)到共同進(jìn)步。

2、努力做好服務(wù)工作。

不遺余力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準(zhǔn)則，做好學(xué)校網(wǎng)站和站建設(shè)，服務(wù)教學(xué)，充分利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有十六個(gè)教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師運(yùn)用這些資源，我們教研組特地對(duì)老師進(jìn)行了多媒體運(yùn)用的培訓(xùn)，手把手地教老師運(yùn)用。由于校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定，特為廣闊老師開設(shè)了FTP文件服務(wù)；對(duì)教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問題，只要我們教研組的老師知道了，都能剛好去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí)，總能賜予幫熱忱指導(dǎo)；在每年一次的大型教化教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)中，我們信息技術(shù)組的老師就是靜默地做好多媒體的服務(wù)保障工作，假如有老師參與省市級(jí)賽課，我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)老師平常注意自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的運(yùn)用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有剛好駕馭最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁，病毒庫的剛好更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。

4、做好奧賽和學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。

輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時(shí)間，利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、在我們的工作之中還存在許多不足之處，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增加服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)13

忙勞碌碌的一學(xué)期終于過去了，回首這學(xué)期教研組的工作，我覺得還是比較志向的，現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

本學(xué)期的第一次教研組活動(dòng)是在9月14日，我與教研組成員共同制定了本學(xué)期的安排，并且探討了中心教研組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)怎么搞，在我們的共同探討以后，確定將組內(nèi)探討課、教學(xué)體會(huì)與反思：《本學(xué)期最勝利的一節(jié)課》和集體備課這三項(xiàng)內(nèi)容堅(jiān)持開展下去。但是區(qū)里的安排下來后，我發(fā)覺這學(xué)期區(qū)里的活動(dòng)支配得比較多，再加上十月底和十一月初的世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課，這些都大量占用了教研組活動(dòng)的時(shí)間，所以我只好通知大家這學(xué)期的組內(nèi)探討課向下學(xué)期順延。

由于上學(xué)期教研組活動(dòng)開展得比較不錯(cuò)，9月21日，我代表西北旺學(xué)區(qū)，在區(qū)教研組活動(dòng)中向海淀區(qū)全體信息老師介紹了我們教研組的一些狀況，和我們是如何開展教研組活動(dòng)的。使西北旺學(xué)區(qū)信息技術(shù)教研組，走在了其它中心的前面。

10月12日，中心教研組的全體老師，在中心校聽了即將參與區(qū)探討課的苑奕維老師的試講，并且集體為苑老師的課評(píng)課、出謀劃策。

10月26日，全區(qū)將近80名信息技術(shù)老師來到東北旺中心小學(xué)觀摩了大牛坊小學(xué)苑奕維老師的探討課《歡樂拍手歌》。

20xx年1月4日至18日，教學(xué)體會(huì)與反思：《本學(xué)期最勝利的一節(jié)課》起先征集，我要求每位信息技術(shù)老師都要上交，并且不限字?jǐn)?shù)和格式，就是想讓每位老師把自己的特長(zhǎng)、自己的閃光點(diǎn)拿出來與大家共享，使大家共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

雖然這學(xué)期的活動(dòng)次數(shù)不是許多，但是活動(dòng)質(zhì)量和以前相比有了肯定幅度的提高，我想這也是一個(gè)小小的進(jìn)步吧，我認(rèn)為這才是老師們須要的教研組活動(dòng)。老師們的熱忱也特別高，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)始終沒有變，那就是：全面推動(dòng)信息技術(shù)教化課程改革工作，以新理念指導(dǎo)教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新為突破口，把網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)放在第一位，實(shí)施素養(yǎng)教化，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)老師之間的溝通，使信息技術(shù)成為學(xué)生獲得學(xué)問的一條重要渠道，爭(zhēng)取使信息技術(shù)教學(xué)工作在海淀區(qū)更上一層樓。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)14

忙勞碌碌，一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書育人，順當(dāng)而圓滿地完成了各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新學(xué)問、提高自身素養(yǎng)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的駕馭比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來玩的，至于學(xué)習(xí)豪沒有愛好。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生，嫻熟地駕馭最基本的學(xué)問，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有愛好的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把留意力集中到學(xué)習(xí)上來，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增加愛好，多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是特別正常的，我們?cè)陂_學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)安排，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。

3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備

我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)朝氣５２臺(tái)，老師用機(jī)2０臺(tái)，一個(gè)機(jī)房，一個(gè)老師電子備課室，一個(gè)多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組老師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作，能自己檢修的肯定剛好檢修，須要保修的也剛好向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常運(yùn)用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。

4、抓好電教設(shè)備的運(yùn)用登記制度

由于我們學(xué)校學(xué)校規(guī)模較小，整個(gè)學(xué)校信息技術(shù)老師一人包，所以在運(yùn)用登記的時(shí)候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況，針對(duì)這一問題，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)朝氣房的運(yùn)用登記制度，建立運(yùn)用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié)登記，清楚明白。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表