平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例(添輔助線(xiàn))_第1頁(yè)
平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例(添輔助線(xiàn))_第2頁(yè)
平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例(添輔助線(xiàn))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平行線(xiàn)分段成比例輔線(xiàn)一、知要點(diǎn)：1、平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例的基本圖形；2、構(gòu)造基本圖形來(lái)解題。二、例簡(jiǎn)析及練習(xí)例1已知FD與△ABC的邊交于F與AC交于E與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于D且AF=CD求證：DEEFAFEBCD練習(xí)1、已知如圖BD=AFE

1EF2AFCD，求證：2ACB

D

C例2、△ABC中AF∶FC=1∶，G是BF的中點(diǎn)，AG的延長(zhǎng)線(xiàn)交BC于E，求AFGB

E

C練習(xí)2、△ABC中D是BC上的一點(diǎn)，∶EC=3∶4，BD∶DC=2∶3，求BF∶AEFB

D

1例3、□ABCD中，E是AB的中點(diǎn)，AF=FD，連接FE交AC于G，求AG∶AC2D

CF

GA

E

B練習(xí)3、已知，如圖，ABC中，E、F分別為的三等分點(diǎn)，D為AC的中點(diǎn)，BD分別與AE、AF交于點(diǎn)M、N，求BM:MN:NDAM

N

DB

E

C三、鞏練習(xí)：1、△ABC中，AB=AC，AD⊥，AP=PD。求證：1）PB=3PF；2）如果AC=13，求的長(zhǎng)。AFBD2、如圖D、F分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn)，AD∶DB＝CF∶FA＝2∶3連DF交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于E.求EF∶FD.

3、已知OM∶MP=ON∶NR，求證：△為等腰三角形。NMO

RQ4、直線(xiàn)截△ABC的邊AB、、AC或其延長(zhǎng)線(xiàn)于D、E、F，求證：AFBED

ADDBFA5、在△ABC中AC=BC，F(xiàn)為底邊AB上的一點(diǎn)，

BF為正數(shù)CF的中點(diǎn)D，連AFn接延長(zhǎng)交于E。1）求

EC

的值；2）如果，那么CF所在的直線(xiàn)與邊AB有怎樣的位置關(guān)系？證明你的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論