國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)——戰(zhàn)火的洗禮民國(guó)初年北京清華大學(xué)研究生李鴻樾的畢業(yè)證書(shū)走紅網(wǎng)絡(luò)。因畢業(yè)證書(shū)的導(dǎo)師欄里赫然寫(xiě)著王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、梅貽琦、趙元任、陳寅恪等歷史名人，而被網(wǎng)友驚呼為“史上最牛的畢業(yè)證”。1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。北京大學(xué)奉命與清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)南遷湖南長(zhǎng)沙，共同組成長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。因戰(zhàn)局日益緊張，1938年初臨時(shí)大學(xué)被迫繼續(xù)南遷至云南昆明，更名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。西南聯(lián)大在極度艱苦的條件下，發(fā)揚(yáng)三校優(yōu)良傳統(tǒng)，和衷共濟(jì)，以剛毅堅(jiān)卓的精神，堅(jiān)持教學(xué)和科學(xué)研究，培養(yǎng)了一批杰出人才，取得一批重大學(xué)術(shù)成果。西南聯(lián)大學(xué)生積極參加抗日民主運(yùn)動(dòng)，抗戰(zhàn)勝利后又掀起了聲勢(shì)浩大的反內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)民主的“一二?一”運(yùn)動(dòng)。西南聯(lián)大在中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)取民主自由的斗爭(zhēng)中起到了重要作用。北京大學(xué)校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟（1886-1964），字兆賢，號(hào)孟鄰，浙江余姚人。清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦（1889-1962），字月涵，天津人。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓（1876-1951），原名壽春，天津人。翕然稱之”、“胥無(wú)異詞梅貽琦為人重實(shí)干，時(shí)人稱之為“寡言君子”，有一句話可以作為佐證，他說(shuō)：為政不在多言，顧力行何如耳。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，清華大學(xué)才得以在十年之間從一所頗有名氣但無(wú)學(xué)術(shù)地位的學(xué)校一躍而躋身于國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)之列。與胡適相比，梅貽琦顯然沒(méi)有“暴得大名”的胡適那么風(fēng)光，他的一生僅僅做成了一件事，那就是成功地出掌清華并奠定了清華的校格。據(jù)陳岱孫的說(shuō)法，這主要集中體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是師資人才的嚴(yán)格遴選和延聘，這是“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的具體表現(xiàn)。這句話也常為時(shí)賢所征引；二是推行一種集體領(lǐng)導(dǎo)的民主制度，具體的體現(xiàn)就是成功地建立了由教授會(huì)、評(píng)議會(huì)和校務(wù)會(huì)議組成的行政體制。通才教育梅貽琦首先提出了“通才教育”這一核心觀念。這種“通才教育”并非西方“LiberalEducation”的簡(jiǎn)單搬移，而是一種以中國(guó)古代儒家“大學(xué)”教育思想為基礎(chǔ)，博采近代中外大學(xué)教育思想的精粹融合而成的具有獨(dú)立性的思想體系。梅貽琦認(rèn)為，大學(xué)階段的直接培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是“通才”，不應(yīng)該也不可能負(fù)擔(dān)起直接為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)“專才”的任務(wù)。這種任務(wù)應(yīng)該由其他教育機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)。而大學(xué)應(yīng)著眼于為學(xué)生們通向高深而做基本訓(xùn)練。從游論其中的一段話至今多為人們所征引：“學(xué)校猶水也，師生猶魚(yú)也，其行動(dòng)猶游泳也，大魚(yú)前導(dǎo)，小魚(yú)尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成，反觀今日師生關(guān)系，直一奏技者與看客之關(guān)系耳，去從游之義不綦遠(yuǎn)哉！此則于大學(xué)之道，體認(rèn)尚有未盡實(shí)踐尚有不力之第二端也?！贝思礊橹摹皬挠握摗薄W(xué)術(shù)自由最后，在《大學(xué)一解》中，梅貽琦著重論述了學(xué)術(shù)自由在大學(xué)教育中的特殊重要性。這也是他們那一代的教育家們的共識(shí)，1945年11月5日，梅貽琦在日記中寫(xiě)到：“對(duì)于學(xué)校時(shí)局則以為應(yīng)追蔡孓民先生兼容并包之態(tài)度，以克盡學(xué)術(shù)自由之使命。昔日之所謂新舊，今日之所謂左右，其在學(xué)校，應(yīng)均予以自由探討之機(jī)會(huì)，情況正同。此昔日北大之所以為北大；而將來(lái)清華之為清華，正應(yīng)于此注意也。蔣夢(mèng)麟曾參加科舉考試并中秀才，1912年于加州大學(xué)畢業(yè)，隨后赴紐約哥倫比亞大學(xué)研究院，師從杜威，并獲得哲學(xué)及教育學(xué)博士學(xué)位。蔣夢(mèng)麟曾任國(guó)民政府第一任教育部長(zhǎng)、行政院秘書(shū)長(zhǎng)，也是北京大學(xué)歷史上任職時(shí)間最長(zhǎng)的校長(zhǎng)[1]。1949年去臺(tái)灣，1964年在臺(tái)北病逝。教育理念教育是一門科學(xué)，但它不屬于純粹科學(xué)或基礎(chǔ)科學(xué)，而屬于實(shí)踐科學(xué)或應(yīng)用科學(xué)。它不能離其他科學(xué)而獨(dú)立。[8]他指出了三個(gè)方面：1、教育為全生之科學(xué)。目的在享受人生之完滿幸滿，或達(dá)到人類生活之豐富。2、教育為利群之科學(xué)。利群是達(dá)到全生目的的方法，即儒家所說(shuō)：“明德新民”、“已欲立而立人”。3、教育為復(fù)雜之科學(xué)。教育以人生為主體，而人生不論個(gè)人或社會(huì)，均有繁雜的學(xué)科需加研究。學(xué)術(shù)是社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)，一個(gè)社會(huì)或國(guó)家之落后，其根本原因就在科學(xué)、學(xué)術(shù)不發(fā)達(dá)。要使社會(huì)進(jìn)化，首先就要提倡科學(xué)和學(xué)術(shù)。他指出中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的三大弱點(diǎn)是：1、無(wú)系統(tǒng)；2、太重應(yīng)用；3、太重古文字，知識(shí)不易普及。因此，他提出教育要改變這種弱點(diǎn)的方向是：1、重視“論理學(xué)”（即邏輯學(xué)）和科學(xué)之方法；2、提倡探究學(xué)問(wèn)的精神上的興趣3、革新文學(xué)。先求言文之接近，教育方能普及。他認(rèn)為，教育既為復(fù)雜之科學(xué)，必有賴于他種科學(xué)，有賴于這些科學(xué)的高等學(xué)術(shù)之發(fā)明。文化人的長(zhǎng)征一、辭卻五朝宮闕1937年7月7日夜，盧溝橋事變爆發(fā)，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。第二天，蔣介石在廬山舉行國(guó)事談話會(huì)。蔣夢(mèng)麟，梅貽琦，張伯苓等一批平津大學(xué)要人應(yīng)邀出席。7.28日，日軍占領(lǐng)天津，隨即召開(kāi)中外記者招待會(huì)。29日，南開(kāi)師生撤離南開(kāi)，日軍自六里臺(tái)轟炸南開(kāi)木齋圖書(shū)館，緊接著，日軍闖入校園，四處投彈、縱火。30日，張伯苓發(fā)表談話：“敵人此次轟炸南開(kāi)，被毀者為南開(kāi)之物質(zhì)，而精神之南開(kāi)，將因此而愈益奮勵(lì)?！?月，南京臨時(shí)政府終于做出決定，，將清華，北大，南開(kāi)等三校師生撤出平津，在長(zhǎng)沙組建臨時(shí)大學(xué)，制定由蔣夢(mèng)麟，梅貽琦，張伯苓等三人為籌備委員會(huì)常務(wù)委員，楊振聲為秘書(shū)主任。資源缺乏由于大部分的教師用書(shū)，教材都還在北平，教師講課只能憑原有的講稿做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。值得一提的是，英籍教師，后來(lái)成為本上世紀(jì)英國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家燕卜孫教授也來(lái)到這里，他在給學(xué)生講授莎士比亞時(shí)，憑記憶將莎士比亞作品打印出來(lái)給學(xué)生做講義，其博聞強(qiáng)記的功力，令學(xué)生嘆服。馮友蘭在《懷念朱佩弦和聞一多先生》一文中寫(xiě)道：“在南岳一個(gè)月學(xué)到的東西，比在北平一學(xué)期還多?！瘪T友蘭潛心《理學(xué)》，湯用彤全身心投入《中國(guó)佛學(xué)史》，聞一多則著手改訂《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》，朱自清到南岳圖書(shū)館，對(duì)自己擬定的古典文學(xué)方面的研究進(jìn)行著前期準(zhǔn)備。湘黔滇旅行團(tuán)1月20日臨時(shí)大學(xué)第四十三次常委會(huì)對(duì)西遷做出安排：臨大師生分三路赴滇：一路是有樊際昌、梅美德和鐘書(shū)箴帶領(lǐng)，成員包括教師及家屬、體弱不適步行的男生和全體女生，共計(jì)600多人。他們分批經(jīng)粵漢鐵路到廣州，取到香港，走海路到安南（今越南）海防，由滇越鐵路到蒙自、昆明。第二路是陳岱孫、朱自清、馮友蘭、鄭昕、錢穆等十余名教授的乘車路線，經(jīng)桂林、柳州、南寧、鎮(zhèn)南關(guān)（今友誼關(guān)）、抵河內(nèi)，再由滇越鐵路到蒙自、昆明。第三路是湘黔滇旅行團(tuán)的西遷路線，即從長(zhǎng)沙經(jīng)益陽(yáng)、常德、桃園、芷江、晃縣（今新晃），貴州玉屏、貴陽(yáng)、鎮(zhèn)寧、豐彝（今云南富源縣），最后到達(dá)昆明。穿越湘黔滇“湘黔滇旅行團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)為東北軍黃師岳中將，學(xué)生284人組成18個(gè)小隊(duì)，教師11人組成輔導(dǎo)團(tuán)，五位教授黃鈺生（南開(kāi)），曾昭掄（北大），李繼侗（清華），聞一多（清華），袁復(fù)禮（清華）組成指導(dǎo)委員會(huì)，黃鈺生任主席。有三位軍官分任參謀長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)，隨團(tuán)配有炊事員和大夫，有兩輛卡車運(yùn)送行李。西南聯(lián)大景觀1938年4月2日，國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)學(xué)校改稱國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)5月4日正式開(kāi)學(xué)。文法學(xué)院學(xué)生遷至蒙自分校9月13日，日軍對(duì)昆明進(jìn)行首次空襲。校舍被炸，人員傷亡。經(jīng)多方研究，校方?jīng)Q定于1938年10月6日將文法學(xué)院及師范學(xué)院的文科都遷至?xí)x寧盤(pán)龍寺，并籌備全部校舍。1940年，中日戰(zhàn)爭(zhēng)更趨激烈，日軍進(jìn)攻越南，海防，河內(nèi)相繼失守。10月，聯(lián)大決定在四川的敘永縣建立分校。辦學(xué)方針與建制、管理征集校訓(xùn)，校歌1939年，西南聯(lián)大常委會(huì)核定《滿江紅》（馮友蘭作詞，張清常作曲）為聯(lián)大校歌。歌詞中的“仇寇”二字原為“倭虜”。滿江紅萬(wàn)里長(zhǎng)征，辭卻了五朝宮閥。暫駐足，衡山湘水，又成離別。絕徼[jiǎo]移栽禎干質(zhì)，九州遍灑黎元血。盡笳吹，弦誦在山城，情彌切！千秋恥，終當(dāng)雪；中興業(yè)，須人杰。便一城三戶，壯懷難折。多難殷憂新國(guó)運(yùn)，動(dòng)心忍性希前哲。待驅(qū)除仇寇復(fù)神京，還燕碣。院系文學(xué)院：中國(guó)文學(xué)系、外國(guó)文學(xué)系、歷史社會(huì)學(xué)系的歷史學(xué)組和社會(huì)學(xué)組、哲學(xué)心理學(xué)系的哲學(xué)組和心理學(xué)組共、教育系理學(xué)院：算學(xué)系，物理系，化學(xué)系，生物系，地質(zhì)地理氣象學(xué)系（亦名地學(xué)系）的地質(zhì)組、地理組和氣象學(xué)組工學(xué)院：土木工程系，機(jī)械工程學(xué)系，電機(jī)工程學(xué)系，航空工程學(xué)系，化工工程學(xué)系；法商學(xué)院：法律學(xué)系，商學(xué)系，經(jīng)濟(jì)學(xué)系，政治學(xué)系，社會(huì)學(xué)系；師范學(xué)院（曾亦名師范二部）：史地學(xué)系，教育學(xué)系，公民訓(xùn)育學(xué)系，理化系，國(guó)文學(xué)系，英語(yǔ)學(xué)系，算學(xué)系，初級(jí)部文史地組，初級(jí)部數(shù)理化。學(xué)制：四年。師范有一年教育實(shí)習(xí)，為五年。師范專修科為三年。學(xué)分制：修滿當(dāng)年學(xué)分可升入下一級(jí)。、選課制：旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。必修課大都在一年級(jí)，三四年級(jí)多為選修?；A(chǔ)必修課中部分課程也可選修，鼓勵(lì)學(xué)生跨系跨學(xué)院，跨專業(yè)選課?！督虅?wù)會(huì)議呈常委會(huì)文》。辦學(xué)宣言，堅(jiān)持自主性。教授治校國(guó)民黨C.C系頭目陳立夫任教育部長(zhǎng)時(shí)，多次打著“軍政統(tǒng)一”的旗號(hào)，曾多次想從聯(lián)大校外委派專職國(guó)名黨職業(yè)政客擔(dān)任聯(lián)大訓(xùn)導(dǎo)主任。后查良釗出任訓(xùn)導(dǎo)主任戰(zhàn)爭(zhēng)與饑餓1941年前后，日本侵略者對(duì)昆明的空襲達(dá)到了高潮，幾次明顯針對(duì)的是西南聯(lián)大。經(jīng)費(fèi)緊張清高教授——華光——梅貽琦聯(lián)大學(xué)者“轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來(lái)民主堡壘之稱號(hào)”工作而等待：...他們要開(kāi)花，開(kāi)花是燦爛的，可是我們要成熟，這叫居幽暗而自己努力。“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”"同無(wú)妨異，異不害同"新舊文化學(xué)者聯(lián)大學(xué)子聯(lián)大的辦學(xué)條件堪稱世界上最為簡(jiǎn)陋和艱苦的，在此情況下，它依然培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀學(xué)子，比如汪曾祺、殷海光、楊振寧、李政道、王浩等，這些人成為各個(gè)領(lǐng)域的大師學(xué)生住的是茅草屋，土墻、草頂、透風(fēng)的木格子窗。據(jù)走幸田回憶，學(xué)校每年都要對(duì)茅草屋修補(bǔ)一次，但在修補(bǔ)之前，一碰上傾盆大雨，整個(gè)寢室就成了澤國(guó)，學(xué)生得打傘過(guò)夜。

聞一多在《八年來(lái)的回憶與感想》中說(shuō)：“聯(lián)大風(fēng)氣開(kāi)始改變，應(yīng)該從三十三年算起，……抗戰(zhàn)期間的青年是大大的進(jìn)步了，這在‘一二·一’運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得尤其清楚?！甭?lián)大學(xué)子從注重學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)，紛紛投入到談時(shí)局、組織社團(tuán)、辦刊物等活動(dòng)中去。

聯(lián)大學(xué)子組織了不少社團(tuán)，比如群社、冬青社、聯(lián)大文藝社等。群社是他們的團(tuán)體生活方式。據(jù)殘年回憶，群社最盛時(shí)期，社員達(dá)到200多人。他們利用群社開(kāi)辯論會(huì)，有意思的是搬出他們“戀愛(ài)與結(jié)婚”的辯論話題，曾引起大討論。假期的時(shí)候，群社還分成哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文藝、詩(shī)歌等各種學(xué)習(xí)小組，探討諸多學(xué)業(yè)和社會(huì)問(wèn)題。其實(shí)，每個(gè)社團(tuán)都有各自的刊物，最有名的當(dāng)屬壁報(bào)。聯(lián)大壁報(bào)的“熱風(fēng)”，針砭時(shí)弊，精銳潑辣，頗受讀者歡迎。倒孔運(yùn)動(dòng)聯(lián)大學(xué)子曾兩次參與“倒孔運(yùn)動(dòng)”。公唐在《倒孔運(yùn)動(dòng)》中說(shuō)：“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，香港危在旦夕，留居香港的黨國(guó)要人和文化界名流被困無(wú)法脫身，孔祥熙竟以飛機(jī)搶運(yùn)老媽子和洋狗，一時(shí)輿論喧嘩，而沉悶已久的聯(lián)大同學(xué)尤感憤恨?！庇谑?，一場(chǎng)自發(fā)而起的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，至少讓世人看明白了孔祥熙的真實(shí)面目?！兜箍仔浴贰皣?guó)家之?dāng)。嘤晒傩?。?dāng)前我國(guó)貪污之風(fēng)，有增無(wú)減已。奸吏之惡，日益加劇。值茲抗戰(zhàn)方殷，內(nèi)政不修，無(wú)以御侮；貪污不除，何以儆奸?！币欢?一1945年11月5日，中共中央號(hào)召“全國(guó)人民動(dòng)員起來(lái)，用一切方法制止內(nèi)戰(zhàn)”。處于全國(guó)民主運(yùn)動(dòng)中心的昆明青年首先行動(dòng)起來(lái)，迅速投入反內(nèi)戰(zhàn)、爭(zhēng)民主的運(yùn)動(dòng)。1945年11月25日晚，昆明幾所大學(xué)的學(xué)生自治會(huì)在西南聯(lián)合大學(xué)舉行時(shí)事晚會(huì)，到會(huì)者達(dá)6000多人，吳晗、周新民、聞一多參加了討論會(huì)，錢端升、伍啟元、費(fèi)孝通、潘大逵四教授就和平民主、聯(lián)合政府等問(wèn)題作了講演。演說(shuō)正進(jìn)行時(shí)，包圍會(huì)場(chǎng)的國(guó)民黨軍隊(duì)突然用沖鋒槍、機(jī)關(guān)槍、小鋼炮對(duì)會(huì)場(chǎng)上空射擊，進(jìn)行恐嚇。1945年12月1日，大批國(guó)民黨特務(wù)和軍人分途圍攻西南聯(lián)大和云南大學(xué)等校，毒打?qū)W生和教師，并向?qū)W生集中的地方投擲手榴彈，炸死西南聯(lián)大（現(xiàn)云南師范大學(xué)的前身）學(xué)生潘琰、李魯連，昆華工校學(xué)生張華昌，南菁中學(xué)青年教師于再等4人，重傷29人，輕傷30多人。慘案發(fā)生后，昆明3萬(wàn)多師生立即掀起更大規(guī)模的反內(nèi)戰(zhàn)、爭(zhēng)民主運(yùn)動(dòng)。在繼續(xù)堅(jiān)持罷課的同時(shí)，每天出動(dòng)100多個(gè)宣傳隊(duì)到街頭、工廠和郊區(qū)農(nóng)村宣傳。從12月2日起，昆明為四烈士舉行公祭。一個(gè)半月中，參加公祭的各界人士有15萬(wàn)人，近700個(gè)團(tuán)體。全國(guó)各地學(xué)生紛紛舉行集會(huì)游行，聲援昆明學(xué)生的正義斗爭(zhēng)。弦歌不輟從1937年8月到1946年7月的9年中，先后在校學(xué)生約8000人，畢業(yè)的本科生、專科生和碩士研究生共3882人。從以下幾組典型數(shù)據(jù)中我們可以看到其人才培養(yǎng)成就的斐然。（1）培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者楊振寧和李政道。時(shí)至今日，中國(guó)也只有兩所大學(xué)獲此殊榮，一所是臺(tái)灣大學(xué)，另一所就是西南聯(lián)大。（2）1998年，中共中央、國(guó)務(wù)院表彰23位為中國(guó)“兩彈一星”做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，其中有8位是西南聯(lián)大的師生。他們是：鄧稼先、朱光亞、趙九章、郭永懷、陳芳允、王希季、楊嘉樨和屠守鍔，尚不包括葉企孫、周培源、王竹溪、趙忠堯、馬大猷等著名的物理學(xué)家在內(nèi)。（3）中國(guó)的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)界的最高榮譽(yù)，該獎(jiǎng)項(xiàng)從2000年開(kāi)始頒發(fā)，至今有9人獲此殊榮，而西南聯(lián)大的畢業(yè)生占了三位。他們是黃昆、劉東生和葉篤正。尚不包括吳文俊，吳文俊雖然不是西南聯(lián)大的學(xué)生，但他的導(dǎo)師卻是在西南聯(lián)大工作過(guò)的陳省身先生。（4）1955年中國(guó)科學(xué)院開(kāi)始評(píng)選學(xué)部委員（1994年改稱院士）。首屆學(xué)部委員、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)部委員61人中有西南聯(lián)大教師11人，數(shù)理化學(xué)部委員48人中西南聯(lián)大師生有27人，生物地學(xué)學(xué)部84人中西南聯(lián)大師生有13人，技術(shù)科學(xué)學(xué)部40人中西南聯(lián)大師生有8人。（5）自1955年至1997年，西南聯(lián)大的理、工學(xué)院以及清華大學(xué)金屬研究所、無(wú)線電研究所、農(nóng)業(yè)研究所和航空工程研究所的教師，被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院院士（學(xué)部委員）的有72人；學(xué)生被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院院士（學(xué)部委員）的有78人，被評(píng)為中國(guó)工程院院士的有12人，2人為雙院士，故二者合計(jì)學(xué)生被評(píng)為院士者有88人。定居在美國(guó)的原西南聯(lián)大教師和學(xué)生有4人被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院首批外籍院士。故中國(guó)科學(xué)院院士（學(xué)部委員）中西南聯(lián)大師生合計(jì)為154（6）首批5位華裔入選美國(guó)國(guó)家科學(xué)院，其中4位都曾是西南聯(lián)大的教師和學(xué)生：陳省身、林家翹、楊振寧和李政道。（7）在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)建設(shè)中發(fā)揮過(guò)重要作用的一大批人才如：黃宏嘉、王憲鐘、吳仲華、唐敖慶、郝詒純、朱德熙、任繼愈、王浩、曹安樂(lè)、汪曾祺、穆旦……均出自于西南聯(lián)大。學(xué)術(shù)成就在人文社會(huì)科學(xué)方面，西南聯(lián)大的教授們也產(chǎn)生了一批高水平的重要研究成果。以哲學(xué)為例，這一時(shí)期的哲學(xué)研究成果如：熊十力《新唯識(shí)論》語(yǔ)體文本、賀麟《近代唯心論簡(jiǎn)釋》、章士釗《邏輯指要》、馮友蘭《貞元六書(shū)》、金岳霖《論道》，還有沈有鼎關(guān)于“意指分析”的兩篇論文。另外，湯用彤的《漢魏兩晉南北朝佛教史》成書(shū)于當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大前身長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)的所在地南岳擲缽峰下，錢穆的《國(guó)史大綱》則完成于昆明宜良。在中國(guó)文學(xué)方面聞一多完成了《神話與詩(shī)》、《周易義證纂》、《楚辭校補(bǔ)》、《唐詩(shī)雜論》、《詩(shī)選與校箋》等。朱自清先生寫(xiě)了《經(jīng)典常談》、《新詩(shī)雜談》、《詩(shī)言志辨》。許維橘先生寫(xiě)了《管子集釋》、《韓詩(shī)外傳集釋》、《國(guó)語(yǔ)校詁》、《尚書(shū)義證》。浦江清先生寫(xiě)了《花蕊夫人宮詞考》。劉文典先生寫(xiě)了《三余札記·讀＜文選雜記＞》。羅庸先生完成了《鴨池十講》。在數(shù)學(xué)學(xué)方面華羅庚1941年寫(xiě)的數(shù)學(xué)名著《堆壘素?cái)?shù)論》獲得當(dāng)年教育部第一屆國(guó)家學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)金，該獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)語(yǔ)稱，華羅庚的研究成果與世界著名數(shù)學(xué)家相比，“較諸氏為優(yōu)”，“而于堆壘數(shù)論尤有甚大貢獻(xiàn)”北歸1945年8月15日，日本投降。1946年5月10日，最早一批北歸師生約有百余人，離開(kāi)昆明，踏上北歸路程。其余的人隨后根據(jù)卡車調(diào)度情況，分七批先后從昆明啟程。李聞血案國(guó)民黨于1946年7月撕毀《停戰(zhàn)協(xié)議》和《政協(xié)決議》，向解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻，同時(shí)對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的和平民主運(yùn)動(dòng)進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。李公樸﹑聞一多均為中國(guó)民主同盟中央執(zhí)行委員會(huì)委員，昆明民主運(yùn)動(dòng)的重要領(lǐng)導(dǎo)人。他們堅(jiān)決反對(duì)國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，贊成共產(chǎn)黨提出的建立聯(lián)合政府與和平民主建國(guó)的主張，多次呼吁結(jié)束國(guó)民黨的一黨專政，因此被國(guó)民黨特務(wù)列入黑名單。1946年7月11日晚，李公樸與夫人外出，10時(shí)許回家路經(jīng)青云街學(xué)院坡，被保密局昆明站特別行動(dòng)組特工用美制無(wú)聲手槍擊傷，子彈由后腰射入于腹部穿出，因失血過(guò)多于次日凌晨5時(shí)逝世，臨終時(shí)大罵“無(wú)恥”，高呼“我為民主而死！”7月15日上午，聞一多赴云南大學(xué)致公堂參加李公樸死難經(jīng)過(guò)報(bào)告會(huì)，一出家門便被特務(wù)跟蹤。會(huì)上，聞一多揭露了國(guó)民黨的法西