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文檔簡介

...wd......wd......wd...早教教師培訓(xùn)實(shí)用手冊第一局部工作內(nèi)容及流程一、崗位職責(zé)課程參謀——銷售人員負(fù)責(zé)根據(jù)每月制定的任務(wù)完成銷售目標(biāo);負(fù)責(zé)最大限度的預(yù)約到訪,并保證店內(nèi)的到店率,最大限度的促使到訪客戶買單;負(fù)責(zé)做好所有銷售過程當(dāng)中的記錄,并做好銷售工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完善保管所有課程銷售相關(guān)的資料,;負(fù)責(zé)充分、仔細(xì)地了解課程及服務(wù)的特點(diǎn)與賣點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累,如育嬰常識(shí)、嬰幼兒養(yǎng)護(hù)等;負(fù)責(zé)收集家長試課后的意見、建議并及時(shí)反響;負(fù)責(zé)幫助主教、助教教師提高課程質(zhì)量,并提高簽單率;負(fù)責(zé)了解會(huì)員的課程進(jìn)度,協(xié)助教師提高續(xù)報(bào)率;負(fù)責(zé)根據(jù)不同時(shí)期靈活運(yùn)用價(jià)格體系,并制定合理的報(bào)名體系;負(fù)責(zé)挖掘潛在客戶,開發(fā)、維護(hù)大客戶群;負(fù)責(zé)協(xié)助市場人員完成局部市場工作,在掌握市場動(dòng)向,根據(jù)其開展方向制定相應(yīng)銷售措施。二、工作流程銷售標(biāo)準(zhǔn)流程〔一〕、銷售過程中各環(huán)節(jié)需本卷須知:外呼約訪:不要過多做咨詢,最重要目的是讓對方來訪約到訪時(shí)間及試課之前需要與前臺(tái)做充分溝通,確保信息無誤強(qiáng)調(diào)會(huì)提前一天提醒對方,使其重視對與相對較有意向的客戶,可以暗示其要準(zhǔn)備好報(bào)名約好之后,將信息立即在前臺(tái)做記錄登記咨詢:如前臺(tái)接到咨詢,在有可能的情況下,盡量直接轉(zhuǎn)給銷售進(jìn)展咨詢,即便于銷售直接了解客戶情況,又防止前臺(tái)與銷售溝通不暢造成遺漏的現(xiàn)象。詢問清楚客戶的渠道來源〔課程參謀聯(lián)系自己得知——網(wǎng)絡(luò)、雜志、活動(dòng)家長推薦〕最重要目的是約來訪,不可過多咨詢約好之后,及時(shí)做相關(guān)記錄,并分配給相應(yīng)的課程參謀,如果已是課程參謀跟進(jìn)的客戶,那么馬上通知相應(yīng)課程參謀填寫試課單:首先要明確家長是否是第一次到訪,只要是第一次到訪的客戶都必須填寫試課單?!膊还芷涫欠褚呀?jīng)約課〕其次要明確其客戶類型,如果是外呼客戶,那么在填寫完試課單后,通知相應(yīng)的課程參謀來咨詢;假設(shè)為其他類型,那么要明確其信息渠道來源。填寫要字跡清晰、完整,發(fā)現(xiàn)這方面問題需要盡快解決,要堅(jiān)決防止客戶走后才發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)天將當(dāng)天的試課記錄輸入電子表格分配課程參謀:只要有課程參謀有時(shí)間的情況下,優(yōu)先由課程參謀來接待如果課程參謀忙,那么可以由前臺(tái)向分中心負(fù)責(zé)人申請,由負(fù)責(zé)人決定由誰來接待咨詢咨詢完畢后,無論是誰接待咨詢,都必須在試課單上簽名〔二〕、銷售過程中的幾個(gè)重點(diǎn):A.了解信息:a)時(shí)間的安排b)距離的遠(yuǎn)近c(diǎn))孩子早教方面的決策人d)孩子平常在家中的表現(xiàn)e)孩子是否參加過其他早教課程或試課,反響若何,家長的看法若何等f)對所有客戶要根據(jù)資料的信息及預(yù)約情況做出分類,注明他們對課程及早教的關(guān)注度、興趣度、來訪的可能性等,以便下一步的工作分配及安排B.挖掘需求:a)父母對孩子現(xiàn)在及將來教育的期望,什么地方很滿意,什么地方還需要加強(qiáng)b)父母對于早教機(jī)構(gòu)的要求與最關(guān)鍵評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.針對性地介紹課程與說服工作a)特別強(qiáng)調(diào)在此階段課程對于孩子的重要性b)就父母對孩子的期望,說明我們的早教機(jī)構(gòu)的理念與教育方法,一定要盡可能地舉出實(shí)例來說明我們?nèi)艉巫龅叫兄行У貛椭⒆映砷L與提高c)了解父母在溝通過程中產(chǎn)生的問題與疑惑,及時(shí)給予解答d)特別強(qiáng)調(diào)課程的豐富程度、對于孩子成長的價(jià)值e)必須按照銷售流程的要求來進(jìn)展銷售,不能跳過或放棄某個(gè)環(huán)節(jié)f)必須按照中心的標(biāo)準(zhǔn)要求介紹,不得過度承諾g)每遇到一個(gè)障礙,都要求努力去爭取,進(jìn)一步了解,放棄了的銷售才是失敗的銷售,只要堅(jiān)持就有時(shí)機(jī)。h)保持課程銷售與客戶感受之間的平衡,不能強(qiáng)行推介或是不顧客戶感受地糾纏,創(chuàng)造一種親和、自然氣氛下的環(huán)環(huán)相扣的銷售過程?!踩场N售工作的流程、內(nèi)容、本卷須知:A、預(yù)約:工作內(nèi)容本卷須知自我介紹清楚、準(zhǔn)確、簡潔信息核對寶寶的年齡、性別、發(fā)育情況預(yù)判斷、判定試課的班級要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況準(zhǔn)確定位約時(shí)間要合理安排、充分考慮各種因素建設(shè)良好的關(guān)系提示各類本卷須知提示請家長早到半小時(shí),以便寶寶適應(yīng)環(huán)境,并且穿滿檔褲或紙尿褲。B、到店試課:工作內(nèi)容本卷須知到店后請家長換鞋、穿襪、存放貴重物品、消毒等拉近關(guān)系、尋找談話的切入點(diǎn)、表示體貼對方等對于游樂區(qū)、教室、喂奶室、衛(wèi)生間、休息區(qū)等功能區(qū)的介紹表示我們的專業(yè)性、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、體貼等請家長試聽課程注意觀察家長和寶寶的反響,有針對性的介紹、說服等〔陪同〕利用銷售手冊、價(jià)格單與家長溝通熟悉課程、價(jià)格、優(yōu)惠等如遇到問題要及時(shí)求救可邀請店中專業(yè)度教強(qiáng)的媽媽參謀或者保健參謀與家長溝通些育兒方便的知識(shí),更易于贏得家長的認(rèn)同。C、簽單:工作內(nèi)容本卷須知商量課程數(shù)量時(shí)盡量簽長單,提醒課程時(shí)效討價(jià)還價(jià)時(shí)注意優(yōu)惠政策,利用價(jià)格體系繳費(fèi)時(shí)發(fā)票、稅收簽約時(shí)請家長仔細(xì)閱讀會(huì)員協(xié)議,并簽字銷售問答1.你們是什么樣的機(jī)構(gòu)?答:我們是一間擁有27年歷史受澳洲醫(yī)學(xué)界,教育界以及澳洲學(xué)者聯(lián)合會(huì)認(rèn)證和推薦的受澳洲醫(yī)學(xué)界、教育界以及澳洲學(xué)者聯(lián)合會(huì)(ASG)認(rèn)證和推薦的國際嬰幼兒啟育機(jī)構(gòu),我們機(jī)構(gòu)在全球已經(jīng)擁有近百家中心。在大中華地區(qū)〔大陸地區(qū)、香港、澳門、臺(tái)灣〕已擁有22家分中心。2.你們的課程是若何設(shè)置的答:一般的早教機(jī)構(gòu)都是按月齡分班的,每三個(gè)月一個(gè)年齡段。而我們是以孩子的能力以及他的生理開展階段為主要指標(biāo)來劃分課程的〔可舉例說明:雙胞胎的發(fā)育情況也不一定是完全一致的,像燕莎的一對雙胞胎一個(gè)在烏龜班一個(gè)在企鵝班〕。我們的班級都是按照孩子的實(shí)際年齡和生理發(fā)育情況相近而設(shè)置的。3.都是什么樣的家庭來報(bào)名學(xué)習(xí)呢答:我們主要是以高端客戶群體為根基,家長的綜合素質(zhì)都是較高并且教育理念都是較先進(jìn)的,更重要的是認(rèn)同pin的教育理念和教育方式。4.小孩自己也會(huì)長大,會(huì)學(xué)會(huì)…….,那我們在這上課比同齡人會(huì)有什么提高答:人一生能夠用到的大腦只有5%左右,寶寶出生時(shí)遺傳基因已經(jīng)決定了他是若何的一個(gè)孩子,而我們要做的是把他與生俱來的能力盡可能的多開發(fā)出來。如果不進(jìn)展訓(xùn)練,自然孩子也會(huì)爬、走,但是如果從出生就進(jìn)展系統(tǒng)的訓(xùn)練,他所有的能力都會(huì)更早、更好的被開發(fā),并且會(huì)開展得更強(qiáng)。0-3歲是孩子生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,在這一階段孩子的變化是日新月異的,孩子成長的每天都應(yīng)有一個(gè)目標(biāo),這就需要一個(gè)前期的積累。作為家長對于孩子的教育,一步慢就會(huì)步步慢,因此,需要家長引起足夠的重視,要給孩子一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境適當(dāng)?shù)拇碳?,只有給了他這種適當(dāng)?shù)拇碳ず椭笇?dǎo)孩子才有時(shí)機(jī)得到相應(yīng)的開展。4.你們的教師都是什么標(biāo)準(zhǔn)啊答:我們所有的教師都是本科以上學(xué)歷并經(jīng)過澳洲總部的專業(yè)培訓(xùn),都具有長時(shí)間的教育經(jīng)歷,并且對孩子都是非常有愛心的。5.你們的衛(wèi)生若何保證答:我們每天都會(huì)有專業(yè)的保潔人員用從澳洲總部進(jìn)口的消毒液做清潔和消毒工作。在特別時(shí)期我們會(huì)隨時(shí)做清潔消毒。另外每周還會(huì)有大規(guī)模的清潔消毒工作,因此請家長放心!6.寶寶如果不喜歡上課若何辦答:這個(gè)情況比較復(fù)雜,主要可能是孩子對一個(gè)新環(huán)境的適應(yīng)問題,我們不必強(qiáng)迫,但要慢慢吸引他去參與,隨著課程的參與性,慢慢的會(huì)適應(yīng)課程,這也就是我們將要強(qiáng)調(diào)孩子的習(xí)慣性,對孩子的人際交往能力是很好的訓(xùn)練,為以后孩子進(jìn)入幼兒園打下好的根基。7.你們價(jià)格若何那么高答:作為一個(gè)國際化的早教中心,我們的價(jià)格是整合了環(huán)境、師資等多方面于一體的,以確保您和您的孩子在這里得到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并且教育的投資是不能用金人民幣來衡量的,您今天的付出一定會(huì)給您的孩子一個(gè)美好的未來。8.你們這上課的寶寶好似不太多答:我們的課程是從周二至周日都有所安排,不同的時(shí)間段會(huì)有不同的孩子來上課。所以您現(xiàn)在看到的只是即將要上課的孩子。9.要是上課聽不懂若何辦答:如果您指的是課程是采取英語式教學(xué)而聽不懂的話,我們每堂課配備的助教教師將給予您幫助。如果您是對我們中心的課程內(nèi)容聽不懂的話,下課以后您可以和我們的園長或是主教教師溝通。她們將給予您詳細(xì)的解答。10.多少人一個(gè)班答:我們是采取小班制授課,一般是十人左右為一個(gè)班級。11.孩子摔倒了若何辦?答:首先,我們的中心在裝修設(shè)計(jì)的時(shí)候就已經(jīng)做好了基本的防護(hù)措施,舉例…。如果您的孩子在正常的活動(dòng)摔到〔如學(xué)步時(shí)摔倒〕,只要沒有真正的受傷,請盡量采取無視的方法,讓寶寶在摔倒后學(xué)習(xí)若何不摔倒,同時(shí)鍛煉了勇敢。這是寶寶學(xué)習(xí)的一個(gè)必經(jīng)過程,也是他的一種體驗(yàn)和經(jīng)歷,孩子本身是需要通過自己的學(xué)習(xí)來成長的.12.每周課程是否重復(fù)是否同一個(gè)教師上課答:是。如果每周只訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)的話,對孩子是不可能有太大幫助的,孩子的記憶、運(yùn)動(dòng)、語言、精細(xì)動(dòng)作都是需要不斷的重復(fù),至少重復(fù)300-500次他們才能真正掌握一個(gè)詞或一個(gè)動(dòng)作,我們每周的課程是一樣的,如果家長有時(shí)間的前提下,一定要盡可能的多上課。雖然我們的課程即使是同一個(gè)主題,但細(xì)節(jié)和器械方面是有區(qū)別的。13.如果課程中斷若何補(bǔ)課答:可以每周多來一次,但不能單獨(dú)補(bǔ)課,具體情況可參考學(xué)員須知。14.是否可以和其他媽媽一起合買課程答:不可以,但如果您是和您的朋友一起購置課程,到達(dá)5人,我們將給予您一個(gè)團(tuán)體優(yōu)惠價(jià)。15.中心有多大的面積答:按實(shí)際面積答復(fù).16.4-5歲的孩子是否可以來答:當(dāng)然可以了。您可以選擇參加我們的特色班,如音樂、藝術(shù)、瑞德英語課等.17.想上某某教師的課,但現(xiàn)在已經(jīng)排滿,若何辦答:首先,我們中心的教師都是非常有經(jīng)歷的,而且都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),每個(gè)教師都是優(yōu)秀的,建議您可以先選擇別的教師,等您喜歡的教師班級有名額后再進(jìn)展調(diào)整。相信一定不會(huì)讓您失望的。如果有問題我們再及時(shí)溝通。18.該中心和別的機(jī)構(gòu)有什么區(qū)別答:從醫(yī)學(xué)背景,課程設(shè)置,師資力量及設(shè)施和增值服務(wù)方面介紹.19.會(huì)員費(fèi)的用途答:只要您的孩子是我們中心的會(huì)員,那么他〔她〕將得到:氣質(zhì)測評、媽媽參謀、寶寶基本體檢、生日會(huì)、大型活動(dòng)等等,包括購置產(chǎn)品給予的優(yōu)惠價(jià)格,并且隨時(shí)免費(fèi)在中心進(jìn)展大器械訓(xùn)練。20.會(huì)員卡是否可借用答:我們中心的會(huì)員是規(guī)定一人一卡的,所以會(huì)員卡是不能借用的。第二局部專業(yè)技能、技巧課程參謀的業(yè)務(wù)執(zhí)行能力:對所要銷售課程體系的了解,明確每套課程的賣點(diǎn)〔即特色〕,并了解競爭對手〔金寶貝、紅黃藍(lán)等〕的相關(guān)產(chǎn)品信息成交技巧、成交方法、優(yōu)惠方法技巧:請求、假設(shè)方法:優(yōu)惠成交、避重就輕、異議成交、保證成交、試用成交、從眾成交、時(shí)機(jī)成交優(yōu)惠:利用價(jià)格單正確選擇優(yōu)惠方法注意要點(diǎn):要對客戶察言觀色,準(zhǔn)確找到突破口,不同客戶采用不同方法,巧妙運(yùn)用打折優(yōu)惠等手段,要事先預(yù)見,防止工作中手忙腳亂課程參謀的自我鼓勵(lì):要相信自己永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的;要學(xué)會(huì)在絕境和孤獨(dú)中存在;做自己想做的人和事;敢于冒險(xiǎn);勇于舍得;通過自己的努力為自己畫一個(gè)大圓;學(xué)會(huì)自我勉勵(lì)。課程參謀的基本素質(zhì):主動(dòng)自我介紹;防止性格弱點(diǎn);適應(yīng)環(huán)境和積極上進(jìn);融入群體化敵為友;用平等的態(tài)度對人;不要沉于夢想;在平時(shí)下足功夫;學(xué)會(huì)豁達(dá),不要刻??;行動(dòng)是首要的,學(xué)會(huì)基本的做人態(tài)度〔要有一種樂觀的心態(tài),珍惜自己擁有的等〕??蛻舻臏贤记桑捍騽?dòng)客戶的技巧:首先是熱情;要站在客戶的角度想問題;曉之以理,動(dòng)之以情;不要向客戶抱怨任何問題,提防話不投機(jī);與客戶溝通時(shí)要注意傾聽;要理解客戶的拒絕;要用誠意打動(dòng)客戶;要注意感情上的溝通;要殷切叮囑讓客戶動(dòng)心來感動(dòng)客戶,讓客戶感覺到自己在交易完成后是最大受益者;注意禮儀給客戶留下良好的印象。征服客戶的技巧:要學(xué)會(huì)利用時(shí)機(jī),要注意啟發(fā)客戶;成交時(shí)要留有余地;要學(xué)會(huì)用課程和實(shí)際說話;要會(huì)用借勢銷售和巧妙詢問;要正確對待競爭對手;要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄;要學(xué)會(huì)抓住客戶的從眾、求廉、求新、求名和虛榮的心理;要學(xué)會(huì)暫時(shí)放下或停下來;要成認(rèn)課程缺陷,不夸大課程價(jià)值;慎重處理客戶異議;不同課程用不同方法介紹;讓客戶感受自己是受益者。本卷須知:行為要注意細(xì)節(jié);不要急于求成;不要貿(mào)然打斷客戶的話;笑容始終在臉上;虛心承受客戶的批評;自始至終保持風(fēng)

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