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文檔簡介
課題21、一次著名的沖刺課型課文課時2設(shè)計張青教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會11個生字,認(rèn)識6個字,理解“蹣跚、不脛而走”等詞語的意思。2、朗讀課文,體會文中蘊含的思想感情。3、讀懂文章內(nèi)容,體會作者對杜倫多·派特利的贊美之情,理解“重要的不是勝利,而是參與”的含義。教學(xué)重點朗讀課文,理解文章,認(rèn)識刻畫的人物形象。體會文中蘊含的思想感情。教學(xué)難點理解“重要的不是勝利,而是參與”的含義。方式自主型學(xué)習(xí)方式:學(xué)生自讀課文,研討重點詞句,去體會刻畫的人物形象。感受文章蘊含的思想感情。自我調(diào)整策略反復(fù)誦讀品味、再現(xiàn)人物形象。與學(xué)生生活相聯(lián)系,同感而發(fā)、同情而生。手段詞卡、圖片板書設(shè)計教學(xué)反思21一次著名的沖刺蹣跚的步子————————終點五次摔倒、咬牙爬起(重要的不是勝利,而是參與)自我調(diào)整育才小學(xué)個性化教學(xué)設(shè)計序號個性化教學(xué)過程自我調(diào)整第一課時課時目標(biāo):初讀課文,整體感知,自學(xué)生字詞。學(xué)習(xí)課文1、2自然段。書寫部分生字。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。。1、同學(xué)們,老師給大家講個故事。(教師范讀課文)在奧運會的歷史上,有一個人,他的名字雖然未能寫進(jìn)奧運會成績冊,卻伴隨著奧運會的發(fā)展而流傳至今,知道他是誰嗎?2、想知道這是為什么嗎?趕快讀讀課文吧?。ń處煱孱})3、學(xué)生齊讀課題。理解“著名”以及“沖刺”。4、學(xué)生課題質(zhì)疑。教師梳理問題。二、初讀課文,自學(xué)字詞。1、自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)生字的字音2、同桌互相認(rèn)讀課后的生字,檢查字音。3、出示帶拼音生詞,小老師帶讀。4、去拼音,開火車比賽讀。5、鞏固生字:游戲——乒乓球。6、再讀課文,注意把難讀的句子多讀幾遍,把句子讀通順。7、分段讀課文,全班正音。8、讀完了課文,你知道了什么?三、研讀課文1-2自然段。1、指名讀第1自然段,你讀懂了什么?(交代時間發(fā)生的時間地點)。2、自由讀第2自然段,思考:杜倫多·派特利是在什么情況下進(jìn)行沖刺的?重點理解詞句:1)派特利邁著蹣跚的步子,頑強(qiáng)地向終點跑去。2)在這最后的短短路程中,他五次摔倒,又五次咬緊牙關(guān)爬起來。3)一步、兩步……人們多么希望這位堅強(qiáng)的人能勝利到達(dá)終點。4)詞語:掌聲雷動、不屈不撓A、學(xué)生結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,進(jìn)一步體會沖刺的難能可貴。B、反復(fù)讀描寫沖刺過程的句子,了解杜倫多派特利的沖刺過程,體會他頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。3、教師有感情示范讀,學(xué)生想象沖刺畫面。4、指導(dǎo)朗讀。5、有感情地齊讀第2段。6、教師小結(jié),并質(zhì)疑激趣:很顯然,杜倫多·派特利拿不到那枚寶貴的獎牌,但是,美國賓夕法尼亞的大主教說:“在奧運會上獲勝并不比參加奧運會更重要?!边@句話是什么意思呢?下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。四、指導(dǎo)書寫生字。1、出示生字,學(xué)生自主觀察、識記。2、學(xué)生獨立完成書寫作業(yè)。教師巡視指導(dǎo)。3、作業(yè)評析,修改。第二課時課時目標(biāo):繼續(xù)學(xué)文,理解“重要的不是勝利,而是參與”的含義。指導(dǎo)書寫生字。感情朗讀課文。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鞏固、質(zhì)疑導(dǎo)入。1、復(fù)習(xí)詞語:認(rèn)讀“蹣跚、不屈不撓、掌聲雷動、艱難不脛而走、遙遙領(lǐng)先、悶熱”2、杜倫多·派特利雖然沒有拿到那枚寶貴的獎牌,他的名字雖然未能寫進(jìn)奧運會成績冊,卻伴隨著奧運會的發(fā)展而流傳至今。這是為什么?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,去探究其中的原因。二、小組學(xué)習(xí)、互動交流。1、默讀第3自然段,說說這是為什么?(課前質(zhì)疑的問題)2、小組交流:1)提煉一句話:“重要的不是勝利,而是參與”。2)結(jié)合前文,談?wù)劇皼_刺的過程”。A、理解“重要的不是勝利,而是參與”這句話的意思。B、理解“名言,不脛而走”。C、聯(lián)系前文,再現(xiàn)文章刻畫的人物形象。3、指名反饋,師生互動。4、教師小結(jié):杜倫多·派特利的奧運精神。5、指導(dǎo)朗讀第3自然段。三、探討生活、學(xué)習(xí)“奧運”精神。同學(xué)們,結(jié)合這篇文章,結(jié)合生活實際,談?wù)勀銈冏约旱母惺?。比如在生活中,你有沒有因為種種原因,放棄參與,而與許多機(jī)會失之交臂呢?“重要的不是勝利,而是參與”,今天的你,能從這句至理名言中得到某些啟示嗎?四、自主書寫生字。1、出示生字、自主觀察。2、
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