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文檔簡介
2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.植物細(xì)胞積累K+需消耗能量B.細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性C.海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性2.某研究所以一只雌性獼猴胎兒成纖維細(xì)胞為核供體成功克隆出兩只獼猴,成為全球首例體細(xì)胞克隆靈長類動物。下列敘述錯誤的是()A.這兩只獼猴可以稱為“試管動物”B.培育出的兩只雌性獼猴的核基因組成幾乎完全相同C.該技術(shù)的成功證明了在胚胎和個體發(fā)育中,細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用D.克隆獼猴的成功可以為人類疾病研究提供動物模型,極大地提高人類對疾病研究的效率3.如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、a′僅有圖③所示片段的差異。相關(guān)敘述正確的是A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①②④B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失C.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期4.將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是()蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)細(xì)胞器a6720微量細(xì)胞器b59400細(xì)胞器c61039A.如果細(xì)胞器a是線粒體,其中能完成的生理過程是:C6H12O6+6H2O―→6CO2+12H2O+能量B.細(xì)胞器b只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.細(xì)胞器c中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有a和c5.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①~⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯誤的是()A.甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的—COOH,完成的場所是乙圖中的①B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程C.與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)D.在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新6.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,則對甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推測錯誤的是()A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用B.乙可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用C.丙可能是磷脂,是細(xì)胞膜的主要成分D.葉綠體中不可能同時存在甲和丙7.下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是()A.促甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞B.精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合C.葉綠體釋放的氧氣進(jìn)入線粒體中D.植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接8.(10分)某興趣小組探究2,4-D對插枝生根的作用,實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.不同濃度的2,4-D溶液處理插枝的時間相同B.插枝需來自同一植株長勢相同的枝條C.促進(jìn)生根的最適濃度在a1與a2之間D.2,4-D既能促進(jìn)生根也能抑制生根二、非選擇題9.(10分)許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色?;蚬こ讨谐@迷撛韽膶?dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)獲取目的基因時,可以從____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識別序列和酶切位點是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有_________和_________、復(fù)制原點和標(biāo)記基因等。(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用____________處理,使其成為____________細(xì)胞。(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的分子檢測辦法是____________。10.(14分)從下列兩個題目中任選一題,進(jìn)行回答。(1)核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能,該問題引起廣泛討論和爭議。你想克隆自己嗎?為什么?對于“克隆人”,談?wù)勀愕挠^點。___________(2)如圖,最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴(yán)重的蟲害。如果這是一種經(jīng)濟作物,將幾乎顆粒無收。請你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法,談?wù)勀銓ε嘤稗D(zhuǎn)基因抗蟲作物”的看法(你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物?理由是什么?有風(fēng)險嗎?)_________11.(14分)Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,而對正常細(xì)胞無毒副作用,作用機理如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)癌細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是_____,體外培養(yǎng)時霱要配制合成培養(yǎng)基,通常還需加入___,保證細(xì)胞的生命活動。(2)由圖甲可知:Ml溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞的原因是____,癌細(xì)胞凋亡與____(細(xì)胞結(jié)構(gòu))密切相關(guān)。(3)癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖乙所示,其中①?⑤不同種酶,其中分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶有_____(填序號)。(4)已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于細(xì)胞呼吸,但其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)據(jù)圖乙可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是_____,ATP沒有大量增加的原因是代謝中產(chǎn)生大量的_____等物質(zhì)。(5)最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量,就可以使癌細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長。與此相關(guān)敘述不正確的是__________。A.減少葡萄糖的攝入可使癌細(xì)胞正常生長B.糖類是包括癌細(xì)胞在內(nèi)的所有細(xì)胞的直接能源物質(zhì)C.切斷腫瘤細(xì)胞的“糖路”,可達(dá)到餓死腫瘤細(xì)胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖載體蛋白12.圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。請分析回答問題:(1)該病的致病基因是____性基因,位于____染色體上。(2)I1的基因型是____,II4的基因型是____。(3)III2為純合子的概率是____。(4)II4與II5結(jié)婚后生出正常孩子的概率是____。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】試題分析:植物細(xì)胞吸收K+是主動運輸,需消耗能量;細(xì)胞通過主動運輸對所需離子進(jìn)行選擇性的吸收;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)液的濃度小于細(xì)胞外液濃度時,細(xì)胞失水,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離,出現(xiàn)質(zhì)壁分離;液泡膜上有載體幫助離子的運輸,具有選擇透過性;故選D??键c:本題考查的是物質(zhì)跨膜運輸。點評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握物質(zhì)跨膜運輸?shù)闹R。2、A【答案解析】
核移植指將動物一個細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,該動物稱為克隆動物?!绢}目詳解】A、這兩只獼猴可以稱為“克隆動物”,A錯誤;B、培育出的兩只雌性獼猴是核移植的產(chǎn)物,核基因組成幾乎完全相同,B正確;C、該技術(shù)把成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中,克隆動物的成功證明了在胚胎和個體發(fā)育中,細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用,C正確;D、克隆獼猴的成功可以為人類疾病研究提供動物模型,極大地提高人類對疾病研究的效率,D正確。故選A。3、C【答案解析】試題分析:圖中4種變異都屬于可遺傳變異,A錯誤;③中的變異是堿基對的缺失,屬于基因突變,B錯誤;圖④中彎曲的部位表示在其同源染色體上沒有配對的片段,可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的缺失或重復(fù),C正確;圖①屬于交叉互換,圖②發(fā)生在非同源染色體間片段的互換,屬于易位,D錯誤。考點:本題考查基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)知識。4、C【答案解析】
本題主要考查細(xì)胞器的種類、功能以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。分析表格:題中提出,該細(xì)胞為植物細(xì)胞,細(xì)胞器a中含有微量核酸,可能是線粒體或葉綠體;細(xì)胞器c中只有蛋白質(zhì)和核酸,因此確定其為核糖體;細(xì)胞器b中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),因此可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等,據(jù)此解答本題即可。【題目詳解】A、線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段,分解底物是丙酮酸,A錯誤;B、B細(xì)胞器含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,不含有核酸,因此可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等,不一定與分泌蛋白質(zhì)的分泌和加工有關(guān),B錯誤;C、細(xì)胞器C無脂質(zhì),是無膜細(xì)胞器,但含有核酸,可判斷為核糖體,核糖體是脫水縮合的場所,氨基酸脫水縮合過程中,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基,C正確;D、藍(lán)藻是原核生物,原核生物只具有一種細(xì)胞器核糖體,葉綠體或線粒體不是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共同具有的細(xì)胞器,D錯誤;故選C。5、D【答案解析】
分析甲圖:a表示碘離子通過主動運輸方式進(jìn)入細(xì)胞;b表示氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;c表示蛋白質(zhì)的加工、修飾和分泌過程。
分析乙圖:①是核糖體,無膜;②是高爾基體,與分泌物的分泌有關(guān);③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工;④是細(xì)胞膜;⑤是線粒體,為生命活動提供能量;⑥是囊泡;⑦是細(xì)胞核,是遺傳和代謝的控制中心?!绢}目詳解】A.b過程是脫水縮合,在①核糖體上完成,形成的水中的氧只來自羧基,A正確;B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,碘需要由低濃度到高濃度運輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),故運輸方式為主動運輸,B正確;C.c過程是蛋白質(zhì)加工、轉(zhuǎn)運、分泌過程,與之相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(供能),C正確;D.甲狀腺球蛋白屬于分泌蛋白,在分泌蛋白質(zhì)的合成及運輸過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體、高爾基體與細(xì)胞膜之間通過囊泡間接聯(lián)系,即內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡到達(dá)高爾基體并與之融合,高爾基體再形成囊泡到達(dá)細(xì)胞膜并與之融合,因此整個過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,②高爾基體膜面積基本不變,④細(xì)胞膜的膜面積增大,D錯誤;故選D。【答案點睛】理解分泌蛋白合成和分泌的途徑是解題的關(guān)鍵。6、D【答案解析】
葉綠素的組成元素是C、H、O、N,Mg;
血紅蛋白組成元素是C、H、O、N、Fe;
磷脂的組成元素是C、H、O、N,P。【題目詳解】A、甲含有C、H、O、N,Mg,可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用,A正確;
B、乙組成元素是C、H、O、N,還含有鐵離子,可能是血紅蛋白,血紅蛋白有運輸氧氣,B正確;
C、丙的組成元素是C、H、O、N,P,可能構(gòu)成的是磷脂,構(gòu)成生物膜,C正確;
D、甲可能是葉綠素,葉綠體中含有葉綠素;丙可能是磷脂,組成葉綠體的兩層膜,故葉綠體中可能同時存在甲和丙,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題主要考查生物大分子的元素組成,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。7、C【答案解析】
細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。3、通過體液的作用來完成的間接交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞?!绢}目詳解】A、激素作用于靶細(xì)胞是通過體液的作用來完成細(xì)胞間的間接交流,屬于細(xì)胞間信息傳遞,A錯誤;B、精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合是通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,屬于細(xì)胞間信息傳遞,B錯誤;C、葉綠體釋放的氧氣通過自由擴散的方式進(jìn)入線粒體中,不屬于細(xì)胞間信息傳遞,C正確;D、植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,形成通道使細(xì)胞相互溝通,屬于細(xì)胞間信息傳遞,D錯誤.故選C。8、C【答案解析】
由圖可知,實驗的自變量是2,4-D溶液濃度,因變量是根的總長度。2,4-D溶液濃度為0作為對照組,其他4組為實驗組,2,4-D溶液濃度在a1、a2、a3對根生長有促進(jìn)作用,在a4時對根生長有抑制作用。【題目詳解】A、不同濃度的2,4-D溶液處理插枝的時間相同,控制無關(guān)變量,A正確;B、插枝需來自同一植株長勢相同的枝條,控制無關(guān)變量,B正確;C、由圖可知,促進(jìn)生根的最適濃度在a2與a3之間,C錯誤;D、2,4-D溶液濃度在a1、a2、a3時根的總長度都大于對照組,具有促進(jìn)作用;2,4-D溶液濃度在a4時根的總長度小于對照組,具有抑制作用,說明2,4-D既能促進(jìn)生根也能抑制生根,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】答題關(guān)鍵在于分析實驗數(shù)據(jù),與生長素的作用特點等有關(guān)知識建立聯(lián)系。二、非選擇題9、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標(biāo)記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色抗原-抗體雜交【答案解析】
分析題圖,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,而這樣會使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA;用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色?!绢}目詳解】(1)基因工程中,目的基因可以從基因文庫中直接獲取。(2)根據(jù)以上分析可知,圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA。(3)基因表達(dá)載體的組成成分包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點等。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞之前,應(yīng)先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。(5)根據(jù)以上分析已知,用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ‘基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色。(6)檢測目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì),可采用抗原——抗體雜交法?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具,能夠根據(jù)質(zhì)粒和目的基因兩側(cè)的限制酶種類確定應(yīng)該使用的限制酶種類以及目的基因右側(cè)應(yīng)該了解的序列。10、不想;克隆出的自己可能會對社會帶來危害。由于生殖性克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德,且克隆技術(shù)尚不成熟,因此要禁止生殖性克隆人,堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),但是不反對治療性克隆人。觀點:1.生態(tài)層面,克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制,會威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過程,即由復(fù)雜走向簡單,這對生物的生存是極為不利的。
2.文化層面,克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。
3.哲學(xué)層面,通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。
4.血緣生育構(gòu)成了社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系。為什么不同的國家、不同的種族幾乎都反對克隆人,原因就是這是另一種生育模式,現(xiàn)在單親家庭子女教育問題備受關(guān)注,就是關(guān)注一個情感培育問題,人的成長是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的,幾千年來一直如此,克隆人的出現(xiàn),社會該如何應(yīng)對,克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?
5.身份和社會權(quán)利難以分辨。假如有一天,突然有20個兒子來分你的財產(chǎn),他們的指紋、基因都一樣,該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標(biāo)記才能識別。減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法:引入害蟲的寄生蟲;引入和害蟲生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競爭生物;培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,認(rèn)為它無風(fēng)險,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物中的抗蟲基因表達(dá)后會產(chǎn)生對害蟲有害的物質(zhì),使其食后死亡,降低害蟲的數(shù)量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時也能減少了農(nóng)藥的使用量,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,也降低了對環(huán)境的污染?!敬鸢附馕觥?/p>
目前大多數(shù)人對克隆人持否定態(tài)度,克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人,中國政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點:1、通過基因的轉(zhuǎn)變,增加食物的種類,從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開始的初衷所在。3、增加食物的營養(yǎng),提升食物的品質(zhì),這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個特點。4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢,減少病蟲害的風(fēng)險,一定程度減少環(huán)境污染。轉(zhuǎn)基因食品的缺點:1、轉(zhuǎn)基因食品因為是違反自然規(guī)律的,因而會有很多潛在的風(fēng)險。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán),對所銷售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理,這將會是一個很嚴(yán)肅的問題。3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會助長更多使用除草劑,這樣會危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物,讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕?!绢}目詳解】(1)克隆出的自己可能會給社會帶來一定的危害,同時違反人類倫理道德,所以我不同意克隆自己。
克隆人會帶來各種問題,比如,生態(tài)問題,克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制,會威脅基因多樣性的保持,生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過程,即由復(fù)雜走向簡單,這對生物的生存是極為不利的;文化問題,克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖;哲學(xué)問題,通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性,喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。(2)總的來說,偏向于支持轉(zhuǎn)基因抗蟲作物及食品。①轉(zhuǎn)基因食物是其原料或部分原料是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到的,就是在一種生物中轉(zhuǎn)入外源基因,以此來改善原材料的產(chǎn)量、性狀、口感等。②比如抗蟲棉,就是在棉花中轉(zhuǎn)入了能抵抗棉鈴蟲的基因,棉鈴蟲吃了就會死,這樣就免受了棉鈴蟲的危害,提高了棉花產(chǎn)量,在食物中也是如此,比如番木瓜普遍會遭到一種病害的侵染,嚴(yán)重影響番木瓜產(chǎn)量,經(jīng)轉(zhuǎn)基因之后才能大大減少病害發(fā)生率,產(chǎn)量得以提高。③轉(zhuǎn)基因大豆的目的,不是為了抵抗蟲害,提高大豆產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用量,而是為了提高大豆出油率,改善品質(zhì),所以轉(zhuǎn)基因大豆一般是用作榨油的,而國內(nèi)非轉(zhuǎn)基因大豆因為出油率不高,反而不適合榨油,倒是很適合做豆腐等豆制品。④有人擔(dān)心吃了轉(zhuǎn)基因食品之后人體對轉(zhuǎn)入基因進(jìn)行吸收,其實想一想,我們所吃的動植物不都是基因構(gòu)成的么,也沒見人類因為攝入這些基因之后變成其他生物了,轉(zhuǎn)基因技術(shù)確實是把雙刃劍,只要合理使用,還是能造福人類的。11、(癌細(xì)胞中)原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變動物血清癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)①②③④有氧呼吸和無氧呼吸乳酸、五碳糖AB【答案解析】
據(jù)圖甲可以知道,因為ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制,而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害。根據(jù)圖乙分析,圖示表示癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程①②③為呼吸作用第一階段的酶,分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);④為無氧呼吸第二階段的酶,也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶,分布在線粒體?!绢}目詳解】(1)細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變導(dǎo)致的。體外培養(yǎng)配制培養(yǎng)基時霱要加入血清。(2)據(jù)圖甲可以知道:因為ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制,而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞;據(jù)圖示可以知道,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)導(dǎo)致細(xì)胞凋亡,故癌細(xì)胞凋亡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān)。(3)①?⑤代表
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