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文檔簡介

可能性4可能性的大小人教版

數(shù)學

五年級

上冊做一做：分別從下面兩個盒子里摸棋子。哪個盒子里肯定能摸出紅棋子？哪個盒子里可能摸出綠棋子？哪個盒子里不可能摸出綠棋子？在如圖這樣的盒子里摸出一個棋子，可能是什么顏色？可能是紅色，也可能是藍色。摸出一個棋子，摸出哪種顏色棋子的可能性大呢？小組活動：和同組的伙伴一起試試吧！每次摸出一個棋子，記錄下它的顏色，然后放回去搖勻再摸，重復20次。交流各組的記錄結果，你發(fā)現(xiàn)了什么？摸出 16次，摸出 4次。都是摸出的次數(shù)比的次數(shù)少。摸出 16次，摸出 4次。再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？摸出 16次，摸出 4次。摸出 的可能性大。摸出 16次，摸出 4次。議一議：為什么摸出棋子的可能性小？摸出 16次，摸出 4次。因為

的棋子少。摸出 16次，摸出 4次。轉動指針。指針停在哪種顏色上的可能性大？指針停在黃色上的可能性大。轉動指針。指針停在哪種顏色上的可能性?。恐羔樛Ｔ邳S色上的可能性小。填一填。把一個正方體的3個面涂成藍色，2個面涂成黃色，1個面涂成黑色，任意拋一次，（

藍

）色面朝上的可能性最大，（

黑）色面朝上的可能性最小。小芳手里有9張紅桃，1張黑桃，任意抽出一張，可能是（

紅桃），也可能是（

黑桃

），抽出（

紅桃

）的可能性大些。AB他閉著眼要摸出，在哪個箱子里更容易摸到？講故事5張我最有可能表演什么節(jié)目？抽簽游戲。講故事5張唱 歌跳 舞1張3張下面每個口袋里都只有5個紅球。如果從口袋中任意摸出一個球，那么從（）號袋中最難摸到紅球。32號1號

3號可能性大這節(jié)課你們都學會了哪些知識

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