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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年中考古詩詞欣賞復(fù)習(xí)訓(xùn)練集錦七年級上冊2022屆中考復(fù)習(xí)古詩詞欣賞訓(xùn)練題集錦
七上古詩詞欣賞試題
一、觀滄海曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢璀璨,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
1、對全詩內(nèi)容分析有誤的一項為哪一項()
A、開頭兩句寫登臨的地點(碣石山)和目的(觀滄海)。"觀滄海'為全詩的詩眼,"觀'字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下十句,皆為觀海所見。
B、"水何澹澹'到"洪波涌起'通過描寫海水和山島相互襯托的形象,顯示了大海的開闊和宏偉氣象。
C、"日月之行'到"若出其里'寫詩人通過眼前大海吞吐日月星辰的雄偉景象,來抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負。
D、最終兩句是合樂時加的、是樂曲的終止句,一般跟詩的內(nèi)容沒有直接關(guān)系。
2、結(jié)合本課以及你所學(xué)的歷史和課外閱讀,談?wù)勀銈€人對曹操的認識。
二、次北固山下王灣
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
1、本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認為詩中的哪一處句子最能突出地表達這種思想感情?為什么?
句子是:
為什么:
2、這首詩,借景抒情,融情于景,表現(xiàn)了的情懷。
3、從詩中選取你最喜歡的兩句詩,細心品味,說說它好在哪里?
4、對這首詩語句的講解,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)
A、"次北固山下'的"次'是"停泊'的意思。北固山在鎮(zhèn)江北邊,三面臨江。
B、"客路'即"旅途'。第一句指明白要去的路途,其次句交代了乘舟而來的狀況。
C、"潮平'指潮水上漲,水與岸平。"風(fēng)正'指風(fēng)向既順,風(fēng)力又不猛。
D、"歸雁洛陽邊'意即我想學(xué)北歸的大雁,回到家鄉(xiāng)洛陽。
5、關(guān)于這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)
A、這首詩以對偶句開頭,既不同一般,又工整明麗,"青山'"綠水'給人眼明心亮的感覺。
B、三、四兩句進一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里,平野開闊,大江直流,波平浪靜,顯得天地廣闊,更使人胸襟開朗。
C、五、六兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗,江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬,不僅意象美好,還蘊含一種生活哲理,突現(xiàn)了新生事物的強大生命力。
D、最終一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒,可知前面六句所寫明麗的江南風(fēng)景,都是為最終一聯(lián)作反襯的。
6、最終兩句表現(xiàn)了的思想感情。
7、對這首詩語句的講解,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)
A、首聯(lián)先寫"客路',后寫"行舟',寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。
B、誦讀頷聯(lián)應(yīng)當(dāng)使用上揚的語調(diào),表達詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。
C、頸聯(lián)妙在無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和時令之中,蘊含著一種自然的理趣。
D、尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、沖動的心情。
三、錢塘湖春行白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1、以下說法有誤的一項為哪一項()
A.詩的一二句交代了踏春的去處,簡單明快地勾畫了西湖早春的輪廓。
B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中清醒過來的春意生動地描繪了出來。
C.五六句詩人用"亂'字勾畫出了春天百花競放,萬紫千紅的漂亮畫卷;用"沒馬蹄'寫出了西子湖畔春草深深,綠色醉人的景象。
D.在西湖,有關(guān)湖光山色的題詠好多,但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然。
2、白居易這首膾炙人口的春行詩,除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外,用字用句也十分確切生動。其中"幾處早鶯爭暖樹'句中"爭'用得好,是由于:
。
3、下面是對這首詩內(nèi)容的理解,不確切的一項為哪一項()(3分)
A、這首詩,從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能表達春色的景物。
C、詩人擅長把握景物特征,運用最確切、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。
D、尾聯(lián)詳細描寫了"白沙堤'的漂亮風(fēng)景。
4、"亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄'這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人,活力勃勃,試品一品其妙處。(3分)
5、本詩寫了杭州西湖季節(jié)的景物,表達了的之情。
6、對這首詩分析理解不當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?/p>
A、這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的風(fēng)景,抒寫了對西湖美好春光的愛好。
B、三、四句中,詩人抓住了"爭'、"啄'兩個極具表現(xiàn)力的詞語,勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。
C、五、六兩句,看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的漂亮景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄湮沒。
D、結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上,這里的風(fēng)景美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出"最愛'這樣的稱贊。
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四、天凈沙秋思馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天邊。
1、對這首小令賞析有誤的一項為哪一項()
A、"小橋流水人家'一句,浮現(xiàn)一派清雅、安閑的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使"斷腸人'更添悲愁。
B、"夕陽西下'一句,將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼之美。
C、全篇沒有一句直接抒情,但正所謂"一切景語皆情語',作品因此更加動人。
D、這首小令僅用28個字,生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。
2、這首小令在寫作上運用了的寫法,能顯示全篇主旨的一個詞語是。
3、小令中"枯藤'"老樹'"昏鴉'"西風(fēng)'"瘦馬'"夕陽'等詞語描繪了一幅什么樣的景象?
4、這首小令表達了什么樣的思想感情?
5、這首小令是元散曲中詠景的佳作,被《中原音韻》譽為"秋思之祖',為歷代所傳誦。小令僅28字,寫了十種景物,表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的
之情,其中表現(xiàn)主旨的句子是。
五、西江月辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
對這首詞的賞析不當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?/p>
A、"明月'、"清風(fēng)'點染了夏夜美景,"驚鵲'以動襯靜,表現(xiàn)出夏夜情趣。
B、"稻花香'兩句從視覺和聽覺兩方面描寫,著力表現(xiàn)詩人迷醉在碩果累累的快樂之中。C、"七八個星'兩句是說幾顆明星閃爍在天涯,點點疏雨灑落在山前,語言清爽形象。
D、這首詞形象地描繪了農(nóng)村夏夜的幽美風(fēng)景,反映了詩人面對豐收在望情景的喜悅之情。
參考答案:
七上
一、1、C2、略
二、1、"鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊'或"江春人舊年'回復(fù)須扣住'鴻雁傳書'或"鄰近春節(jié)這一家人團聚的特定環(huán)境'來表述。
2、客游他鄉(xiāng)而思念家鄉(xiāng)的情懷。
3、選取句子并言之成理(可以從思想感情、修辭、煉字或者根據(jù)自己的聯(lián)想、想像來談,表達有特性。
4、D5、D6、思念家鄉(xiāng)7、D
三、1、C2、寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,生動地展示了初春的蓬勃生氣。3、D4、開放題。例:這兩句詩抓住了"亂花'、"淺草'寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以"漸欲'、"才能'描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃活力。
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