【大班社交禮儀教案】大班交往禮儀活動_第1頁
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【大班社交禮儀教案】大班交往禮儀活動大班社交禮儀教案一:排隊等候活動目標(biāo):1、讓幼兒知道在日常生活中有哪些事情是需要排隊等候的。2活動準(zhǔn)備:基本過程:1、導(dǎo)入活動:、關(guān)鍵步驟:通過看動畫讓幼兒回答小齊家提問的問題。3、集體討論:出示掛圖:“”活動延伸:(1)通過擊鼓傳球的游戲讓幼兒知道在日常生活中有很多地方是需要排隊等候的。(2)請小朋友排隊上來拿餅干,明白當(dāng)天所學(xué)的課程。大班社交禮儀教案二:漂亮的站姿活動目標(biāo):1、通過觀察,感受正確站姿的美感2、通過練習(xí),讓幼兒掌握正確的站姿活動準(zhǔn)備:掛圖、腳印兩副(男女各一副,要求:將腳印固定好在地面,男孩的兩只腳印距離拉開大概與肩同寬,女孩的兩只腳印并攏在一起或腳跟并攏腳尖向外打開)活動過程:一、熱身活動:1、游戲模仿小動物、分男女孩各一組入場有節(jié)往前走。音樂停止,幼兒馬上站好到各自凳子前面。2、師生互相問好:動作:站在自己的座位前,雙腳并攏,雙手自然交疊,放在體前小腹處,鞠躬45度語言:老師先說“小朋友們你們好,我是來自禮儀王國的XX老師”幼兒回禮:“XX老師好!”3、師:“小朋友們請坐,我們要開始快樂的禮儀之旅了!”二、導(dǎo)入活動:是誰被當(dāng)選啦!”三、基本活動:1、學(xué)習(xí)正確站姿:出示掛圖,讓幼兒觀察小結(jié):頭不歪,眼睛平視;肩膀自然放平,雙臂自然下垂;請男(教師示范標(biāo)準(zhǔn)站姿)請小朋友分別模仿一下,看誰模仿的最像播放課件圖片,學(xué)習(xí)小女孩的另一種站姿:①側(cè),兩腳并攏。②2、練習(xí)正確站姿:”請幼兒練習(xí)正確站姿。3、播放課件,學(xué)習(xí)三字經(jīng):教師逐句教幼兒兒歌,并解釋含義四、結(jié)束活動:播放課件的“禮儀三字經(jīng)”,學(xué)習(xí)兒

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