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人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)PPT課件請(qǐng)大家欣賞下面幾幅作品并說說這些作品有什么特點(diǎn)。這些作品都是用明暗造型方法表現(xiàn)的石膏體
明與暗我們首先來研究研究明暗怎樣產(chǎn)生的。卷了一下,有了從明到暗的漸漸過渡的變化。把紙折了一下,明和暗有了一條明顯的分界線,對(duì)比非常強(qiáng)烈。把紙揉皺了,紙上出現(xiàn)了豐富的明暗變化。光照后,球體表面出現(xiàn)了明、暗半球。你們?cè)僮屑?xì)看看,球體的亮部有沒有明暗變化?暗部呢?球體的明暗變化比較復(fù)雜,而且是逐漸轉(zhuǎn)變的,可概括為:亮面(即直接受光面)灰面(即側(cè)面受光面)暗面(即沒有受光的面)明暗交界線(區(qū)分明暗兩部的界限)反光(側(cè)面環(huán)境光影響)投影(物體擋住光源產(chǎn)生)三大面
黑(背光的暗面)白(受光的亮面)灰(受光和背光之間的灰面)五大調(diào)
亮色調(diào)中間色調(diào)明暗交界線反光投影素描:素描(sketch)廣義上的素描,涵指一切單色的繪畫,起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。狹義上的素描,專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。第2課尋找美的蹤跡教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域。
法國(guó)著名雕塑家羅丹說過:美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
欣賞身邊的美,風(fēng)景人物威尼斯威尼斯馬爾代夫馬爾代夫香港迪士尼樂園
上海埃菲爾鐵塔課上練習(xí)畫一幅《美麗的春天》人教版美術(shù)六年級(jí)下第三課記錄色彩徐州市銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)干草垛莫奈魯昂大教堂
莫奈作業(yè)要求:(1)選擇一張風(fēng)景照片或者繪畫作品,感受畫面色彩,用畫筆記錄自己的色彩感受。(2)自選一幅風(fēng)景圖片或繪畫作品,發(fā)揮創(chuàng)造力,可以改變?cè)挟嬅嫔{(diào),表達(dá)自我感受。學(xué)生作業(yè)欣賞再見雕刻的樂趣
是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。雕、刻通過減少可雕性物質(zhì)材料,塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。什么是雕刻?雕刻的種類?雕塑的表現(xiàn)形式一般分為兩種:圓雕和浮雕。一、圓雕所謂圓雕就是指非壓縮的,可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。手法與形式也多種多樣,有寫實(shí)性的與裝飾性的,也有具體的與抽象的,戶內(nèi)與戶外的,架上的與大型城雕,著色的與非著色的等;雕塑內(nèi)容與題材也是豐富多彩,可以是人物,也可以是動(dòng)物,甚至于靜物;材質(zhì)上更是多彩多姿,有石質(zhì)、木質(zhì)、金屬、泥塑、紡織物、紙張、植物、橡膠等等。圓雕作為雕塑的造型手法之一,應(yīng)用范圍極廣,也是老百姓最常見的一種雕塑形式,本書將重點(diǎn)講述關(guān)于人像圓雕的雕塑技法。圓雕二、浮雕所謂浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,用壓縮的辦法來處理對(duì)象,靠透視等因素來表現(xiàn)三維空間,并只供一面或兩面觀看。浮雕一般是附屬在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)常可以看到。由于其壓縮的特性,所占空間較小,所以適用于多種環(huán)境的裝飾。近年來,它在城市美化環(huán)境中占了越來越重要的地位。浮雕在內(nèi)容、形式和材質(zhì)上與圓雕一樣豐富多彩。浮雕雕刻的工具有哪些?什么是果蔬雕刻藝術(shù)?所謂水果雕刻藝術(shù)指的是雕刻中以水果為原料進(jìn)行雕刻,雕刻出各種形態(tài)的動(dòng)物、形狀的造型藝術(shù)水果雕刻玉雕石雕木雕橡皮雕刻粉筆雕刻泥雕冰雕雕刻步驟一、設(shè)計(jì)草圖二、切基本形三、構(gòu)畫樣稿四、確定刻法(陰刻陽刻)五、進(jìn)行雕刻六、嘗試敲印橡皮雕刻步驟作業(yè)的要求及建議:利用身邊的材料如肥皂、香皂、水果、粉筆等,動(dòng)手做一件小型雕刻作品,然后找一個(gè)精美的的紙盒裝上,擺放在自己的書桌上。謝謝欣賞!第5課浮雕
昭陵六駿-颯露紫昭陵六駿-拳毛馬咼欣賞:人民英雄紀(jì)念碑中國(guó)古代敦煌"飛天“浮雕古代歐洲大型浮雕什么是浮雕?浮雕是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的雕刻,是介于圓雕與繪畫之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式。根據(jù)凸出的程度不同,還可以分成高浮雕和淺浮雕。學(xué)生作品:人教版六年級(jí)下冊(cè)第6課扇畫面扇子類型形狀:折扇、團(tuán)扇、葫蘆形扇、梯形扇、芭蕉葉形扇、方形扇、橢圓形扇。制作材料:絹扇、紙扇、木扇、羽扇、象牙扇、芭蕉扇、葵扇以及竹編、蒲編、麥稈編扇等。色彩:黑扇、白扇和彩扇幾種材質(zhì):竹、木、紙、草編等等。
形狀主要有:(1)折疊扇面形(2)圓扇面形(3)鵝毛扇面形功能:納涼、舞蹈道具、裝飾品等扇面畫歷史:扇面畫是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)品。在宋、元時(shí)代,團(tuán)扇畫廣為流行。明代以后,折扇畫漸執(zhí)牛耳。扇面畫中不乏超絕脫俗的傳世佳作。歷代書畫家喜歡在扇面上繪畫或書寫以抒情達(dá)意,或?yàn)樗耸詹鼗蛸?zèng)友人以詩留念?;B扇面畫山水扇面畫畫扇面步驟:1.選材2.設(shè)計(jì)并制作扇面3扇面圖案選擇與設(shè)計(jì)4.圖案布局5.題字蓋章注意:在扇白面上作畫,需要利用扇面紙質(zhì)和宣紙吸水不一樣的特點(diǎn)。如果想表現(xiàn)出國(guó)畫中洇開的效果,筆中的水分可適當(dāng)多一點(diǎn)。在扇面上題字方式:通常在作畫完畢之后要提上詩文或畫名、作者的姓名,再加蓋印章。題字分橫豎題兩種:豎題依斜線斜寫;橫題則依弧線曲行。運(yùn)用水墨形式創(chuàng)作扇面畫,不要將畫面安排得太滿,有時(shí)適度的空白也會(huì)產(chǎn)生豐富的效果。謝謝工筆花卉人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第七課佳作欣賞碧桃1)工具:筆和筆架、墨、小瓷碟(兩個(gè),一個(gè)放濃墨一個(gè)放淡墨),應(yīng)該放在桌子的左上方或者右上方,確保手在練習(xí)的時(shí)候沒有機(jī)會(huì)碰到它們。執(zhí)筆用拇指和食指、中指緊握筆桿,用無名指和中指抵住筆桿,一定要指實(shí)掌虛,虎口張開。勾線時(shí)要使手腕枕紙面,使筆鋒垂直于畫面,筆夾著紙,運(yùn)筆中要靠指力和腕力,勾長(zhǎng)線要用肘力和臂力,最好要懸肘
為使筆鋒與紙面產(chǎn)生摩擦,勾每一線條都必須有起筆、行筆、收筆三個(gè)動(dòng)作。1)起筆藏鋒:如起筆欲向右行,先向左藏鋒頓筆,然后再向右行,即欲右先左,欲下先上。
(2)行筆:行筆要穩(wěn),速度要慢,對(duì)紙面的壓力要均勻,行筆中有各種變化,中途轉(zhuǎn)向稍停為“頓”,向后折回為“挫”,頓挫時(shí)要調(diào)整筆鋒方向,以不出現(xiàn)側(cè)鋒。
(3)收筆回鋒:每逢收筆都須向來的方向收回,使線的結(jié)尾含蓄有力。注意勾線之初,先練習(xí)使用中鋒,避免側(cè)鋒臨摹步驟:
先分析臨本,例如:碧桃圖的線條特點(diǎn):游絲鐵線,挺而細(xì),勻稱流暢。一般地說,工筆花卉的繪畫步驟是由花--葉--枝--干,而濃淡次序也依此順序。從最前面的花瓣開始,慢慢勾勒出整朵花。要注意不要顫抖。要順著花型來畫,注意當(dāng)前面有花或者枝遮擋(如下圖劃圈處),后面的用線起筆的地方要注意整齊有序。學(xué)生練習(xí):進(jìn)行運(yùn)筆和勾線的練習(xí),能做到自如地畫各個(gè)方向的線條。臨摹一幅白描花卉。(也可以局部臨?。┖苫ā冻鏊饺亍凡襟E第一步:
淡墨勾勒花頭,中墨勾反葉、枝梗。濃墨勾正葉。
宋人原作用線尤其是花頭的用線非常細(xì),墨色也非常淡,臨摹的時(shí)候應(yīng)該避免平時(shí)的用線習(xí)慣,盡量向原作靠攏。正葉葉筋采用雙鉤方法為之,也有別于目前流行的正葉葉筋兩邊留水線的處理手法。
第二步:
淡淡的赭墨色(朱磦+墨+少許曙紅)底紋筆刷底色。
干后用隔夜赭石(朱磦+墨調(diào)和后放置一夜)平涂三次底色(花卉、葉子等部分不涂)。隔夜色有渣滓,能出現(xiàn)比較粗糙的肌理效果,對(duì)襯托出花瓣的水靈感覺有一定的幫助。
淡白色平涂花頭。
反葉、枝干平涂赭石色(赭石中可略微加入微量草綠)。正葉、蓮蓬平涂老綠色(草綠+少許胭脂)。
第三步:
花頭用淡曙紅多次分染(用色一定要薄)。染色時(shí)需要注意反瓣可比正瓣多染一到兩次。
反葉、枝干用草綠分染,枝干部分采用兩邊往中間染的“染低法”。反葉葉筋兩邊留水線,接近于近代通行的正葉處理手法。隨后反葉用淡朱磦從葉子邊緣往根部倒染。蓮蓬用赭石色分染,最深處略加墨分染。
花瓣根部即蓮蓬周圍可用胭脂略加朱磦整體統(tǒng)染,這樣染一下以后點(diǎn)花蕊的時(shí)候就容易讓花蕊亮起來。
正葉用花青多次分染,要有意識(shí)的擠出正葉葉筋。越是根部這種擠的感覺越明顯,到了邊緣部分要弱化一些,始終保持整體的明暗關(guān)系要和諧,避免局部刻畫過分。
第四步:
正葉繼續(xù)用墨青色(花青+墨)提染,淡墨青色(花青+墨)勾勒細(xì)葉脈。
花瓣互相掩蓋的地方用極淡的灰綠色(三綠+少許墨)淡淡的分染一下明暗關(guān)系,千萬不要染過了。
花瓣尖部用濃曙紅局部提染后再用中等濃度的胭脂提染一下,胭脂為冷色,有別于曙紅的暖色,提染一下胭脂,花瓣會(huì)紅的更有層次,初學(xué)者在描繪別的粉紅花頭的時(shí)候也可以采用此法。
反葉。枝干整體罩染薄五綠(三綠+白色)。其中枝干是從中間往兩邊分染,反葉是從根部往邊緣整體罩染。同時(shí),用五綠提染一下蓮蓬和蓮子的亮面。蓮蓬周圍的花瓣根部繼續(xù)用淡胭脂色+少許朱磦整體統(tǒng)染。
第五步:
花瓣提染中等濃度的白色,這一步非常關(guān)鍵,處理手法不能雷同。有的地方是為了擠出反瓣,有的地方是為了襯托出上層的花瓣,所以有的地方可能提染在根部,有的地方可能提染在中間部分。總之,大部分的白粉還是提染在花瓣的中間部位,分別向根部和瓣尖分染開去。
淡曙紅勾勒花瓣邊緣、勾細(xì)花脈。
淡墨勾花絲,隨后用桔黃色(藤黃+朱磦)復(fù)勒花絲。
淡花青復(fù)勒一下正葉的細(xì)葉脈。用筆可以略隨意一些。
濃白色立粉點(diǎn)花蕊,干后用很淡的淡胭脂色在花蕊的中間微微再點(diǎn)一次,更好的表現(xiàn)花蕊的立體感覺。
正葉除了葉筋部分整體再次平涂一層偏綠的草綠色。
根據(jù)畫面整體關(guān)系淡墨整體調(diào)整一下正葉的大明暗關(guān)系。淡赭墨色調(diào)整一下反葉的整體明暗關(guān)系。
濃胭脂點(diǎn)蓮子的頂部圓點(diǎn)。
《出水芙蓉》局部學(xué)生練習(xí)根據(jù)視頻和教師演示的方法,嘗試給已勾好的白描稿上色。(注意染色和線條融為一體,或直接染出線的感覺。)我設(shè)計(jì)的服裝服裝欣賞山頂洞人服飾服裝欣賞簪花仕女圖周昉(唐)返回唐朝服飾服裝欣賞清朝皇帝服飾清朝皇后服飾返回清代婦女服飾返回中山裝旗袍服裝欣賞返回3和服華服服裝的功能保暖遮體審美1.時(shí)裝
是受到相當(dāng)人數(shù)的崇尚并流行一時(shí)的一種頗具特色的服裝。服裝的種類返回@2.生活、休閑裝
也稱便裝,是隨季節(jié)變化而更換的實(shí)用性強(qiáng)、比較隨意的服裝。與時(shí)裝一樣也講究款式、色彩、面料及裝飾美,是人們所接受的并廣為流行的樣式。服裝的種類返回@3.職業(yè)裝是根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)專門設(shè)計(jì)的工作服。它折射著職業(yè)形象(款式、色彩、面料上有一定的指向性要求)
服裝的種類返回服裝的種類
專用于體育運(yùn)動(dòng)的服裝,還包括從事戶外體育活動(dòng)穿用的服裝。
運(yùn)動(dòng)裝3服裝的種類禮服穿這類服裝可以去參加宴會(huì)、舞會(huì)、婚禮。巧提建議??!星期天,小明一家要外出旅游,他媽媽不知道該穿哪件衣服好一些,前段時(shí)間她買了一套自己最心愛的時(shí)裝,很想借此機(jī)會(huì)展示一下了。同學(xué)們,學(xué)了今天關(guān)于服裝的知識(shí),你能給她提個(gè)建議嗎?思考、討論著裝與環(huán)境相協(xié)調(diào)的人是有品味的人,在此基礎(chǔ)上,還要穿出自己的風(fēng)格,怎樣才能穿出自己的風(fēng)格呢?從哪些方面設(shè)計(jì)來突出個(gè)性呢?返回設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)1.樣式要獨(dú)特。2.色彩要鮮明。3.在服裝上加自己喜歡的花紋或裝飾。4.運(yùn)用獨(dú)特的材料。小幫手!!幫幫老師吧!?。?!向?qū)?.定服裝2.選材料3.選相應(yīng)色的彩紙做背景4.分工與合作圖文并茂教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí):學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。2.技能:學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過創(chuàng)作畫,使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫法。3.情感:通過畫自編故事,使學(xué)生從生活中體會(huì)真、善、美。豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞火上澆油九牛二虎七嘴八舌一幅故事畫應(yīng)該包括三個(gè)主要元素:1.誰2.在哪里3.干什么故事畫的創(chuàng)作步驟
選材構(gòu)思文字表現(xiàn)構(gòu)圖深入表現(xiàn)和著色構(gòu)思要從一天中發(fā)生的有意義的、使自己感受深的事情中去選材、構(gòu)思,設(shè)計(jì)出文字與畫面的結(jié)合方法。選材、構(gòu)思設(shè)計(jì)以后,還要按照整體與文字的安排,進(jìn)行書寫文字制作,注意字跡要工整,文字部分要簡(jiǎn)練,安排在畫面的位置自編一個(gè)小故事
可以是一個(gè)夢(mèng)想、所見所聞、自己聽到的、自己設(shè)想的宇宙之旅宇宙飛船一、簡(jiǎn)介:
宇宙飛船又稱載人飛船,(英語名為spaceship),是一種運(yùn)送航天員,貨物到達(dá)太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保證航天員在太空短期生活并進(jìn)行一定工作。它的運(yùn)行時(shí)間一般是幾天到半個(gè)月,一般乘2到3名航天員。戒指目前只有美國(guó),俄羅斯和中國(guó)具備建造和回收宇宙飛船的技術(shù)。
“東方”1號(hào)宇宙飛船是世界上第一艘載人飛船。它由兩個(gè)艙組成,上面的是密封載人艙,又稱航天員座艙。這是一個(gè)直徑為2.3米的球體。艙內(nèi)設(shè)有能保障航天員生活的供水、供氣的生命保障系統(tǒng),以及控制飛船姿態(tài)的姿態(tài)控制系統(tǒng)、測(cè)量飛船飛行軌道的信標(biāo)系統(tǒng)、著陸用的降落傘回收系統(tǒng)和應(yīng)急救生用的彈射座椅系統(tǒng)。另一個(gè)艙是設(shè)備艙,它長(zhǎng)3.1米,直徑為2.58米。設(shè)備艙內(nèi)有使載人艙脫離飛行軌道而返回地面的制動(dòng)火箭系統(tǒng)、供應(yīng)電能的電池、儲(chǔ)氣的氣瓶、噴嘴等系統(tǒng)?!皷|方”1號(hào)宇宙飛船總質(zhì)量約為4700千克。它和運(yùn)載火箭都是一次性的,只能執(zhí)行一次任務(wù)。自1961年實(shí)現(xiàn)首次太空飛行以來,人類已先后研究制出三種構(gòu)型的載人飛船,即單艙型、雙艙型和三艙型。單艙式只有航天員的座艙,美國(guó)第一個(gè)航天員謝帕德就是乘單艙型的水星號(hào)飛船上天的;雙艙型飛船是由座艙和提供動(dòng)力、電源、氧氣和水的服務(wù)艙組成,它改善了航天員的工作和生活環(huán)境,世界第一個(gè)出艙航天員列昂諾夫乘坐的前蘇聯(lián)上升號(hào)飛船以及美國(guó)的雙子星座號(hào)飛船均屬于雙艙型;最復(fù)雜的是三艙型飛船,它是在雙艙型飛船基礎(chǔ)上增加一個(gè)軌道艙,用于增加活動(dòng)空間、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,或增加一個(gè)登月艙(登月式飛船),用于在月面著陸或離開月面,前蘇聯(lián)/俄羅斯的聯(lián)盟系列和美國(guó)阿波羅號(hào)飛船和中國(guó)的神舟號(hào)飛船是典型的三艙型。宇宙飛船-類型
宇宙飛船雖然是最簡(jiǎn)單的一種載人航天器,但它還是比無人航天器(例如衛(wèi)星等)復(fù)雜得多。宇宙飛船與返回式衛(wèi)星有相似之處,但要載人,必須增加許多特設(shè)系統(tǒng),以滿足航天員在太空工作和生活的多種需要。例如,用于空氣更新、廢水處理和再生、通風(fēng)、溫度和溫度控制等的環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)、報(bào)話通信系統(tǒng)、儀表和照明系統(tǒng)、宇航服、載人機(jī)動(dòng)裝置和逃逸系統(tǒng)等。除此之外,宇宙飛船都有基本的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、電源系統(tǒng)、溫控系統(tǒng)、遙測(cè)系統(tǒng)、姿態(tài)控制系統(tǒng)、變軌系統(tǒng)和推進(jìn)劑等。飛船由二、三個(gè)艙段組成,如乘員艙、服務(wù)艙、軌道艙等。乘員艙是航天員在飛行過程中生活和工作的地方,除結(jié)構(gòu)外,它包含了全部環(huán)境控制與生命保障系統(tǒng)。服務(wù)艙用于裝載各種消耗器、安裝姿態(tài)和軌道控制系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)。軌道艙主要用于裝載各類儀器。宇宙飛船-系統(tǒng)組成
宇宙飛船的結(jié)構(gòu)典型的宇宙飛船太空行動(dòng)如下:
進(jìn)入軌道
發(fā)射:宇宙飛船從發(fā)射臺(tái)離地升空
上升
軌道機(jī)動(dòng)燃燒
軌道:太空中的生活
返回
著陸
典型的宇宙飛船太空行動(dòng)持續(xù)七到八天,但是可根據(jù)太空行動(dòng)的目標(biāo)最多延長(zhǎng)至14天。宇宙飛船-太空活動(dòng)
前蘇聯(lián)宇宙飛船:
“東方”1號(hào)宇宙飛船是世界上第一艘載人飛船。它由兩個(gè)艙組成,上面的是密封載人艙,又稱航天員座艙。這是一個(gè)直徑為2.3米的球體。艙內(nèi)設(shè)有能保障航天員生活的供水、供氣的生命保障系統(tǒng),以及控制飛船姿態(tài)的姿態(tài)控制系統(tǒng)、測(cè)量飛船飛行軌道的信標(biāo)系統(tǒng)、著陸用的降落傘回收系統(tǒng)和應(yīng)急救生用的彈射座椅系統(tǒng)。另一個(gè)艙是設(shè)備艙,它長(zhǎng)3.1米,直徑為2.58米。設(shè)備艙內(nèi)有使載人艙脫離飛行軌道而返回地面的制動(dòng)火箭系統(tǒng)、供應(yīng)電能的電池、儲(chǔ)氣的氣瓶、噴嘴等系統(tǒng)。
“東方”1號(hào)宇宙飛船總質(zhì)量約為4700千克。它和運(yùn)載火箭都是一次性的,只能執(zhí)行一次任務(wù)。
宇宙飛船-各國(guó)飛船
上升號(hào)宇宙飛船重5.32噸,球形乘員艙直徑與東方號(hào)飛船大體相同,改進(jìn)之處是提高了艙體的密封性和可靠性。宇航員在座艙內(nèi)可以不穿宇航服,返回時(shí)不再采用彈射方式,而是隨乘員艙一起軟著陸。上升1號(hào)載三名宇航員,在太空飛行24小時(shí)17分鐘;上升2號(hào)載兩名宇航員,在太空飛行26小時(shí)2分鐘。聯(lián)盟號(hào)宇宙飛船由軌道艙、指令艙和設(shè)備艙三部分組成,總重量約6.5噸,全長(zhǎng)約7米,宇航員在軌道艙中工作和生活;設(shè)備艙呈圓柱形,長(zhǎng)2.3米,直徑2.3米,重約2.6噸,裝有遙測(cè)、通信、能源、溫控等設(shè)備;指令艙呈鐘形,底部直徑3米,長(zhǎng)約2.3米,重約2.8噸。水星號(hào)載人飛船美國(guó)的第一代載人飛船,總共進(jìn)行了25次飛行試驗(yàn),其中6次是載人飛行試驗(yàn)?!八恰憋w船計(jì)劃始于1958年10月,結(jié)束于1963年5月,歷時(shí)4年8個(gè)月。
美國(guó)宇宙飛船
雙子星座號(hào)宇宙飛船
美國(guó)載人飛船系列。從1965年3月到1966年11月共進(jìn)行10次載人飛行。主要目的是在軌道上進(jìn)行機(jī)動(dòng)飛行、交會(huì)、對(duì)接和航天員試作艙外活動(dòng)等。為“阿波羅”號(hào)飛船載人登月飛行作技術(shù)準(zhǔn)備。雙子星座號(hào)飛船“阿波羅”號(hào)飛船美國(guó)實(shí)施載人登月過程中使用的飛船?!鞍⒉_”11號(hào)飛船于1969年7月20~21日首次實(shí)現(xiàn)人登上月球的理想。此后,美國(guó)又相繼6次發(fā)射“阿波羅”號(hào)飛船,其中5次成功,總共有12名航天員登上月球。神舟一號(hào)飛船
中華人民共和國(guó)載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘實(shí)驗(yàn)飛船,飛船于1999年11月20日凌晨6時(shí)在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的是在長(zhǎng)征2號(hào)捆綁式火箭的基上改進(jìn)研制的長(zhǎng)征2號(hào)F載人航天火箭。中國(guó)宇宙飛船
神舟二號(hào)飛船是中國(guó)發(fā)射的第二艘實(shí)驗(yàn)飛船,它也是中國(guó)第一艘正樣無人航天飛船,飛船的技術(shù)狀態(tài)與載人飛船基本一致,由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙三部分組成。
神舟二號(hào)飛船于北京時(shí)間2001年1月10日9時(shí)零分在酒泉航天發(fā)射中心發(fā)射升空,順利進(jìn)入預(yù)定軌道。
神舟三號(hào)飛船
中國(guó)發(fā)射的第三艘無人實(shí)驗(yàn)飛船,這也是一艘正樣無人船,飛船上除了沒搭載航天員之外,其技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致。飛船由推進(jìn)艙、返回艙和軌道艙組成。飛船是在北京時(shí)間2002年3月25日22時(shí)15分,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空的。
神舟四號(hào)載人飛船“神舟”號(hào)系列飛船之一,是中國(guó)第三艘正樣無人飛船,除了沒有搭載人以外,其技術(shù)狀態(tài)與載人飛船完全一樣。飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成??傞L(zhǎng)約7.4米,最大直徑2.8米,總質(zhì)量7794公斤。
神舟四號(hào)飛船于北京時(shí)間2002年12月30日0時(shí)40分在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭發(fā)射升空,飛船按照預(yù)定計(jì)劃在太空飛行了6天零18小時(shí),飛船在環(huán)繞地球飛行了108圈后,于北京時(shí)間2003年1月5日19時(shí)16分,準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部地區(qū)的著陸場(chǎng)。神舟五號(hào)載人飛船
“神舟”號(hào)系列飛船之一,是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器,于2003年10月15日將航天員楊利偉送入太空。這次的成功發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)成為繼前蘇聯(lián)(現(xiàn)由俄羅斯承繼)和美國(guó)之后,第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。執(zhí)行任務(wù)宇航員:楊利偉楊利偉
中華人民共和國(guó)第一位進(jìn)入太空的太空人。
神舟六號(hào)載人飛船是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一?!吧裰哿?hào)”與“神舟五號(hào)”在外形上沒有差別,仍為推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙的三艙結(jié)構(gòu),重量基本保持在8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。它是中國(guó)第二艘搭載太空人的飛船,也是中國(guó)第一艘執(zhí)行“多人多天”任務(wù)的載人飛船。這也是世界上人類的第243次太空飛行。執(zhí)行任務(wù)宇航員:
費(fèi)俊龍,指令長(zhǎng)聶海勝,操作手這是兩位宇航員第一次進(jìn)行太空任務(wù)飛行。
神舟七號(hào)飛船是中國(guó)第三個(gè)載人航天器,是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一,在北京時(shí)間2008年9月25日21時(shí)10分4秒988毫秒由長(zhǎng)征2F火箭發(fā)射升空。神七上載有三名宇航員分別為翟志剛(指令長(zhǎng))、劉伯明和景海鵬。北京時(shí)間2008年9月27日16點(diǎn)30分,景海鵬留守返回艙,另外兩人分別穿著中國(guó)制造的“飛天”艙外航天服和俄羅斯出品的“海鷹”艙外航天服進(jìn)入神舟七號(hào)載人飛船兼任氣閘艙的軌道艙。翟志剛出艙作業(yè),劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次的太空漫步,令中國(guó)成為第三個(gè)有能力把太空人送上太空并進(jìn)行太空漫步的國(guó)家(其中,翟志剛完全出艙。劉伯明的頭部手部部分出艙)。飛船于北京時(shí)間2008年9月28日17點(diǎn)37分成功著陸于中國(guó)內(nèi)蒙古四子王旗。神舟七號(hào)飛船共計(jì)飛行2天20小時(shí)27分鐘。
翟志剛出艙活動(dòng)揮動(dòng)五星紅旗
翟志剛、劉伯明與景海鵬
神舟八號(hào)無人飛行器是中國(guó)“神州”系列飛船的第八個(gè),也是中國(guó)神舟系列飛船進(jìn)入批量生產(chǎn)的代表。神八已于2011年11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。升空后,“神八”將與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接,并和此后的神州九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。神舟八號(hào)基本型空間站大致包括一個(gè)核心艙、一架貨運(yùn)飛船、一架載人飛船和兩個(gè)用于實(shí)驗(yàn)等功能的其他艙,總重量在100噸以下。其中的核心艙需長(zhǎng)期有人駐守,能與各種實(shí)驗(yàn)艙、載人飛船和貨運(yùn)飛船對(duì)接。具備了20噸以上運(yùn)載能力的火箭,才有資格發(fā)射核心艙。為此,我國(guó)在海南文昌新建繼酒泉、太原、西昌之后的第四個(gè)航天發(fā)射場(chǎng),主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、大質(zhì)量極軌衛(wèi)星、大噸位空間站和深空探測(cè)衛(wèi)星等航天器的發(fā)射任務(wù)。同時(shí),我國(guó)還在天津新建總裝場(chǎng)。不久之后,中國(guó)還將發(fā)射神州九號(hào)以及搭載宇航員的神舟十號(hào)(“神八”與“神九”飛船都將沒有航天員跟隨上天,而神舟十號(hào)則載人),再與天宮一號(hào)對(duì)接,組裝成一個(gè)能容納三名宇航員工作和生活的空間站雛形。這將使中國(guó)成為繼美國(guó)、俄羅斯之后第三個(gè)掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家??梢栽诘厍蜍壍郎祥L(zhǎng)期滯留工作的空間站,對(duì)于探索宇宙奧秘、造福人類有著重要意義。
中國(guó)空間站示意圖
航天飛機(jī)是一種垂直起飛、水平降落的載人航天器,它以火箭發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力發(fā)射到太空,能在軌道上運(yùn)行,且可以往返于地球表面和近地軌道之間,可部分重復(fù)使用的航天器。它的軌道器、固體燃料助推火箭和外儲(chǔ)箱三大部分組成。固體燃料助推火箭共兩枚,發(fā)射時(shí)它們與軌道器的三臺(tái)主發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)點(diǎn)火,當(dāng)航天飛機(jī)上升到50千米高空時(shí),兩枚助推火箭停止工作并與軌道器分離,回收后經(jīng)過修理可重復(fù)使用20次。外儲(chǔ)箱是個(gè)巨大殼體、內(nèi)裝供軌道器主發(fā)動(dòng)機(jī)用的推進(jìn)劑,在航天飛機(jī)進(jìn)入地球軌道之前主發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,外儲(chǔ)箱與軌道器分離,進(jìn)入大氣層燒毀,外儲(chǔ)箱是航天飛機(jī)組件中唯一不能回收的部分。航天飛機(jī)的軌道器是載人的部分,有寬大的機(jī)艙,并根據(jù)航天任務(wù)的需要分成若干個(gè)“房間”。有一個(gè)大的貨艙,可容納大型設(shè)備。軌道器中可乘載3名職業(yè)航天員(如指令長(zhǎng)或機(jī)長(zhǎng)、駕駛員、任務(wù)專家等)和4名其他乘員(非職業(yè)航天員)。其艙內(nèi)大氣為氮氧混合氣體。航天飛機(jī)在太空軌道完成飛行任務(wù)后,軌道器下降返航,像一架滑翔機(jī)那樣在預(yù)定跑道上水平著陸。軌道器可重復(fù)使用100次。航天飛機(jī)Loading~授課人:王雪靜【任意門】長(zhǎng)方體圓錐體圓柱體橢圓形1.建筑物2.操場(chǎng)3.大門4.國(guó)旗臺(tái)5.假山6.花壇7.噴泉……綠化帶《二十年后的學(xué)?!沸蕾p作品1.先構(gòu)思2.再建樓3.后裝飾作業(yè):運(yùn)用手中的材料,制作出一所校園(要求有建筑物不少于兩個(gè),周圍添加綠化帶。可以小組合作。)畢業(yè)啦人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第13課嗨,朋友們,要畢業(yè)了,把照片和留言記錄下來吧!希望我們一起記住快樂的時(shí)光!小雨:我們要畢業(yè)了,我們這些好朋友不能常常的見面了,真?zhèn)校〔贿^沒關(guān)系,你看,那個(gè)長(zhǎng)辮子的是你,戴帽子的是我,瘦瘦的是李子,那個(gè)最怕冷,戴圍巾的是張,我旁邊的那個(gè)猜猜看?對(duì),是猴子咯!今天我的這個(gè)作品希望我們五個(gè)永遠(yuǎn)是好朋友!張老師:看到你每天為我們批那么多作業(yè),很累!今天送你這把我自己做的小扇子,希望在這個(gè)夏天里能給你帶來一絲清涼,老師,真誠(chéng)的說一聲:謝謝你!王麗:我們要畢業(yè)了,不能和你一起放學(xué)回家了,給你做一個(gè)信插,希望我們可以常常的聯(lián)系哦!同桌:要畢業(yè)了,看到你的筆經(jīng)常找不著,給你做個(gè)小小筆筒,希望可以幫你整理好他們。張達(dá):經(jīng)??吹侥氵t到,我們要畢業(yè)了,送你一個(gè)小鐘表,希望它能督促你做個(gè)守時(shí)的中學(xué)生!加油!參考建議:1、根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛好選擇適合的材料制做一件畢業(yè)紀(jì)念品。2、時(shí)間充足的同學(xué)可以為紀(jì)念品配上恰當(dāng)?shù)奈淖郑苓M(jìn)一步的表達(dá)自己的情感。3、注意使用工具的安全性及保持好衛(wèi)生。1.主題
識(shí)別性要強(qiáng)2.色彩與圖片
人的第一視覺印象是色彩
3.里面的內(nèi)容形式
可以圖文并茂、靈活多變、豐富多彩
4.封底與封面相呼應(yīng)學(xué)習(xí)要求:班級(jí)策劃畢業(yè)活動(dòng)。分工制作紀(jì)念品,紀(jì)念冊(cè)等。布置教室展示我的美術(shù)作品。乘風(fēng)破浪需要我們的勇敢電腦美術(shù)——
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