只有一個地球執(zhí)教：南苑小學(xué)胡萍

只有一個地球只有一個地球執(zhí)教：南苑小學(xué)胡萍只有一個地球

遙望晶瑩和藹可親資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想移民破碎目睹詞語盤點遙望晶瑩和藹可親1、再讀課文，寫出本文的閱讀提綱2、找出課文用了哪些說明方法，并批注。1、再讀課文，寫出本文的閱讀提綱我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！

我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！只有一個地球課件只有一個地球課件只有一個地球課件

據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們在宇宙遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

據(jù)飛上太空的宇航員介紹，他們在宇宙遨游時遙望奇山奇山飛瀑飛瀑激流激流樹林樹林晚霞晚霞碧空碧空冰川冰川湖泊湖泊高坡高坡山地山地建筑建筑地球媽媽，我要衷心地贊美您：“__________________________________________________。”地球媽媽，我要衷心地贊美您：“_______________

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”想象朗讀“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎大肆捕殺，血流成河大肆捕殺，血流成河亂砍濫伐令人觸目驚心亂砍濫伐令人觸目驚心最后一株樹與悲哀的老人最后一株樹與悲哀的老人凄慘的考古遺址凄慘的考古遺址濃煙滾滾，遮天蔽日濃煙滾滾，遮天蔽日受污染的河流與成千上萬的“浮尸”受污染的河流與成千上萬的“浮尸”干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化無情的洪水正吞噬著生命和大地無情的洪水正吞噬著生命和大地殘酷的戰(zhàn)爭與悲哀的孩子們殘酷的戰(zhàn)爭與悲哀的孩子們饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子

每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少有800人因為空氣的污染而死亡。每天，地球上有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴重破壞著保護地球的臭氧層。每天，地球上至少有1500人死于引用不潔凈水造成的疾病，其中大部分是兒童。每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，地球上有160多平方公里的土地成為不毛之地。每天，地球上有55000公頃的森林被毀掉。每天，地球上有800萬噸水土在悄然流失。每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少

此時此刻，我們應(yīng)當對人類，對那些無情地破壞地球的人們說些什么呢？此時此刻，我們應(yīng)當對人類，對那些無情地破壞地球的“人類啊人類，________________________________________________________________________________________________?！薄叭祟惏∪祟悾琠________________我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?。ㄔ趺蠢斫?？）我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?。ㄔ趺蠢斫?？）

說地球“可愛”，是因為地球無私的養(yǎng)育著人類，孕育著萬物，為我們提供著多種多樣的物質(zhì)需求。

“破碎”意在各種原因造成的對地球的傷害，使地球資源變得更加緊迫，更突出了保護環(huán)境，愛護地球的重要性。說地球“可愛”，是因為地球無私的養(yǎng)育著人類，

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源

在火星或月球上建造移民基地。

這些設(shè)想即使能實現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？在火星或月球上建造移民基地。這些設(shè)想即使能實交流討論：為什么說“只有一個地球？”交流討論：為什么說“只有一個地球？”

我們向地球媽媽宣誓，我們決心加入環(huán)保行列，珍愛地球、善待地球，從小做起，從我做起，爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！

——宣誓人：五年級(2)班全體成員我們鄭重地宣誓！我們向地球媽媽宣誓，我們決心加入環(huán)保行列，珍寫一句保護地球的宣傳語寫一句保護地球的宣傳語1、家園只有一個地球不能克隆

2、保護環(huán)境就是保護生命3、藍天白云，青山綠水，是我們共同的家園。

4、讓我們共同行動，還家園碧水、藍天5、不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水

6、早一天保護環(huán)境，多一份生命保證

7、保護碧水藍天，共建綠色家園

8、保護野生生物，人與自然共存

9、鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園1、家園只有一個地球不能克隆

2、保護環(huán)境就是保護生命只有一個地球執(zhí)教：南苑小學(xué)胡萍

只有一個地球只有一個地球執(zhí)教：南苑小學(xué)胡萍只有一個地球

遙望晶瑩和藹可親資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想移民破碎目睹詞語盤點遙望晶瑩和藹可親1、再讀課文，寫出本文的閱讀提綱2、找出課文用了哪些說明方法，并批注。1、再讀課文，寫出本文的閱讀提綱我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！

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每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少有800人因為空氣的污染而死亡。每天，地球上有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴重破壞著保護地球的臭氧層。每天，地球上至少有1500人死于引用不潔凈水造成的疾病，其中大部分是兒童。每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，地球上有160多平方公里的土地成為不毛之地。每天，地球上有55000公頃的森林被毀掉。每天，地球上有800萬噸水土在悄然流失。每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少

此時此刻，我們應(yīng)當對人類，對那些無情地破壞地球的人們說些什么呢？此時此刻，我們應(yīng)當對人類，對那些無情地破壞地球的“人類啊人類，________________________________________________________________________________________________?！薄叭祟惏∪祟?，_________________我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?。ㄔ趺蠢斫?？）我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?。ㄔ趺蠢斫?？）

說地球“可愛”，是因為地球無私的養(yǎng)育著人類，孕育著萬物，為我們提供著多種多樣的物質(zhì)需求。

“破碎”意在各種原因造成的對地球的傷害，使地球資源變得更加緊迫，更突出了保護環(huán)境，愛護地球的重要性。說地球“可愛”，是因為地球無私的養(yǎng)育著人類，

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源

在火星或月球上建造移民基地。

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我們向地球媽媽宣誓，我們決心加入環(huán)保行列，珍愛地球、善待地球，從小做起，從我做起，爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！

——宣誓人：五年級(2)班全體成員我們鄭重地宣誓！我們向地球媽媽宣誓，我們決心加入環(huán)保行列，珍寫一句保護地球的宣傳語寫一句