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第3頁共3頁老師春季方案制定投稿老師春季方案制定精選一一、標準常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。這學期期初，我初步制定一些管理要求進展施行，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的，我會在施行中發(fā)現更好的方法對班規(guī)進展修改。1.準時到校，佩帶紅領巾、?；?，穿著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。2.合理安排晨讀時間，每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。3.認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。4.聽課專心，積極考慮問題，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。5.認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。6.整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。7.課間及午休時間進步平安意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。8.見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。9.保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要保護綠化，注重環(huán)保。10.性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。二、班級紀律1、課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.3、路隊紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，

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