---操場學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱（37.3笆以上）乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應(yīng)立即給患病學生戴上口罩，疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點，通知衛(wèi)生老師到操場現(xiàn)場處置。因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生，由教導處協(xié)調(diào)學科教師，根據(jù)學生的身體狀況，做媽線上研究安排；學校心理教師定期了解學生狀況，進行必要的心理疏導和關(guān)愛。學校應(yīng)急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導聯(lián)系，出現(xiàn)疑似和確診病例，衛(wèi)生老師要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導小組和當?shù)丶部刂行膮R報，學校上報，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診，學校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應(yīng)的處置，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。學校根據(jù)情況，適時向師生通報疫情防控工作的情況。四、突發(fā)狀況應(yīng)急處置1.校內(nèi)出現(xiàn)突發(fā)狀況，學校隨即啟動應(yīng)急預案，學校疫情上報人XX主任電話聯(lián)系所在班級班主任，確認該名學生身份（包括是否在校/目前正在哪個功能場室），學校第一時間向疾控中心（）、教體主管部門（）及街道辦事處（）報告，按照上級要求靜待核酸檢測，并做好學生安撫工作。大隊部XX第一時間通知班主任和張明強老師做好個人防疫，班主任第一時間將其帶到留觀室作進一步處置，對學生進行二次測溫，時間間隔10分鐘以上，班主任安撫好學生情緒并隨即聯(lián)系家長教學中心XX主任啟動校園封閉管理模式，停止校園群體性聚集活動，校內(nèi)所有人員做好防護，校外人員、車輛未經(jīng)審批不得進校。XX副校長參照學校新冠疫情應(yīng)急響應(yīng)流程分別落實各小組的職責分工。XX主任與疫情防控指揮部及時對接，XX老師制定封閉管理期間的供餐方案，并落實保障校內(nèi)物資供應(yīng)；XX老師及時把校內(nèi)情況告知全體家長，穩(wěn)定家長、教職員工家屬的情緒，避免過度恐慌。XX老師負責及時關(guān)注在校學生的心理疏導。相關(guān)部門到校處置，學校密切配合疾控部門開展流行病學調(diào)查工作，確定密接者、次密接者和一般接觸者，協(xié)助區(qū)衛(wèi)生健康部門（疾控機構(gòu)）將密接者分組分批轉(zhuǎn)運到指定隔離場所。隨后對重點場所開展專業(yè)消毒，并對全校人員進行核