Word———幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案1000字合集

幼兒園六一兒童節(jié)教案。

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幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案(篇1)

活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：0010：30

活動(dòng)地點(diǎn)：小三班教室

活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平常比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡快氣氛，以及與同伴共享帶來的歡樂，我們從情感的角度動(dòng)身，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴共享、合作的歡樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠樂觀地參加到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過一個(gè)歡樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨歡樂的氣氛，愿意參與慶六一活動(dòng)。

2、體驗(yàn)與同伴共享、合作的歡樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、預(yù)備肯定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

3、布條若干根，五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子，五官畫像;

4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

活動(dòng)過程：

一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室，了解六一是小伴侶的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒參加嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同嬉戲帶來的歡樂。

1、嬉戲《揪尾巴》

玩法：聽到老師的指令后，幼兒相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、嬉戲《五彩包裹》

玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，連續(xù)嬉戲，直到找到小禮物為止。

3、嬉戲《貼鼻子》

玩法：

蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中鼻子貼在相應(yīng)的臉上，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

三、共享活動(dòng)：在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓舞幼兒與同伴共享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同整理整理活動(dòng)室。

教學(xué)反思：

熬煉幼兒的力量，樂觀歡樂的表演，過一個(gè)健康歡樂的兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo)：

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng)，感受六一兒童節(jié)的歡樂。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

兒童節(jié)口號(hào)：我成長、我歡樂！

前期預(yù)備：

1．每班預(yù)備集體節(jié)目兩個(gè)，個(gè)人節(jié)目若干；

2．每班制作PPT圖片蔚斗分園狂歡六一節(jié)；

3．嬉戲若干。

材料預(yù)備：

1．水果若干；

2．沙拉若干；

3．刀、叉、盤子若干；

人員支配：

總指揮：

聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

攝像、照相、信息：各班老師，活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

詳細(xì)支配：

一、班級(jí)聯(lián)歡（9:0010:10）

以班級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，每班表演兩個(gè)集體節(jié)目，若干個(gè)人節(jié)目，開展兩個(gè)小嬉戲。

場地：各年齡段的一班

二、美味沙拉（10:1010:40）

以班級(jí)為單位，請(qǐng)幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進(jìn)行評(píng)比。

場地：各年齡段的二班

三、歡樂自助（10:4011:30）

由幼兒園預(yù)備各種自助美食，各班各拘束班級(jí)內(nèi)開展自助餐活動(dòng)。

場地：各年齡段的二班

幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案(篇3)

六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們?cè)谶@天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型小小木匠操作器械，同爸爸媽媽一起感受勝利的歡樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，進(jìn)展孩子們的動(dòng)手力量，由爸爸媽媽的關(guān)心下可以提高孩子們對(duì)做木匠的愛好，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的歡樂，體驗(yàn)親子之間的親情。

簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭預(yù)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人

活動(dòng)地點(diǎn)：小木匠在操場后面的木匠房里進(jìn)行。我最棒在中一班教室、中二班教室里。

活動(dòng)時(shí)間：09年6月1日上午8：4010：30分

參加人員：中一班、中二班全體幼兒，老師、保育員、家長

活動(dòng)過程：

8：409：20我是小小小木匠。老師事先預(yù)備好木匠工具，合理安排木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。老師巡察做好指導(dǎo)展現(xiàn)工作。

9：209：30我最棒才藝展現(xiàn)。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

9：3010：00觀看大班時(shí)裝秀。

活動(dòng)結(jié)束：

1、孩子們與家長道別。

2、老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱六一的歌曲，發(fā)放禮品。

幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、會(huì)用活潑歡快的心情，有表情地演唱。

2、在唱歌活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的幸福和歡樂感。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、用彩色聲線（毛線、塑料包裝繩等）和塑料浴帽做成的發(fā)套若干。

2、配套磁帶或CD。

三、活動(dòng)過程：

1、在歡快的樂曲聲中自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

2、感受理解新歌。

（1）提問：六一兒童節(jié)小伴侶最喜愛干什么？溝通已有的有關(guān)六一活動(dòng)閱歷，與幼兒共同理解歌詞，跟著音樂旋律有節(jié)奏地朗誦歌詞。

（2）老師完整地演唱歌曲，幼兒觀賞并感受歌曲活潑歡快的心情。

3、學(xué)唱歌曲。

（1）在歌曲旋律的伴奏下，嘗試與歌詞進(jìn)行匹配。

（2）放慢速度，輕聲學(xué)唱。

（3）練習(xí)。

4、有表情地唱歌。

（1）體驗(yàn)節(jié)日將到的歡樂心情，探究如何表現(xiàn)歌曲。

（2）供應(yīng)道具，表現(xiàn)歌曲的活潑歡快心情。

幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo)：六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，試驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，使孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動(dòng)向家長、社會(huì)進(jìn)一步展現(xiàn)、塑造我園的良好形象。

活動(dòng)主題

慶祝六一歌聲飛揚(yáng)

活動(dòng)內(nèi)容及支配

活動(dòng)（一）：慶祝六一歌聲飛揚(yáng)幼兒合唱表演

活動(dòng)宗旨：藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展幼兒唱歌表演，體現(xiàn)歡樂、藝術(shù)、合作的精神，通過幼兒唱歌表演，既愉悅身心，又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：

1.驗(yàn)收時(shí)間：5月20日（地點(diǎn)：教室）

2.彩排時(shí)間：5月25日上午8：30（塑膠操場）

3.正式表演時(shí)間：5月27日上午8：40－10：30

活動(dòng)挨次：

1.驗(yàn)收挨次：蒙氏樓、南樓、北樓、東院

2.彩排挨次：

節(jié)目一：藝術(shù)二班與合唱班

節(jié)目二：3個(gè)小班組

蒙小一班、蒙小二班

蒙小三班、蒙小四班

藝術(shù)小班、小一班

節(jié)目三：中班組（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班）

節(jié)目四：大班組（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班）

節(jié)目五：東園組（東一班、東二班、東三班、東四班）

節(jié)目六：蒙氏學(xué)前班（蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班）

節(jié)目七：老師合唱每班2位老師《親親我的珍寶》

園長頒發(fā)禮物

留意事項(xiàng)：

（1）形式豐富、多樣，家長伴侶亦可參與

（2）開場循環(huán)播放歌曲《慶祝六一》

（3）各班家長自愿持幼兒接送卡參與活動(dòng)

（4）各班音樂24日拷入王老師電腦

（5）攝像拍照（范新蘭、師政安）、入場音樂（王愛華、張濤）

（6）主持（王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝）

3.正式表演流程

（1）伴著樂曲聲，主持人致詞，宣布活動(dòng)開頭

（2）各班按彩排挨次進(jìn)行演出

活動(dòng)（二）：親親我的珍寶試驗(yàn)幼兒園慶六一慰問演出

活動(dòng)時(shí)間：

1.彩排時(shí)間：5月30日上午8：30（塑膠操場）

2.演出時(shí)間：5月31日上午8：309：30（塑膠操場）

幼兒園六一兒童節(jié)主題墻教案(篇6)

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、制造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂，小伴侶的節(jié)日就該小伴侶輕松拘束的過。結(jié)合本園實(shí)際狀況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一

2、宣揚(yáng)口號(hào)：展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語

2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評(píng)比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。

(1)目的：通過戶外體育器械的展現(xiàn)、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、仿照操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分9:10。

活動(dòng)三：歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參加，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。

(4)活動(dòng)形式：面對(duì)全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班老師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

2、中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

活動(dòng)四：展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂趣，