七律長征1935年10月毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。七律長征1同學們,一代偉人毛澤東的詩詞,以其博大恢宏、奇恣縱肆的激情,成為當代詩壇一曲品格、個性強烈,畫面色彩斑斕的絕唱。吟誦豪放之作,令人熱血沸騰、精神昂揚?！肚邎@春·雪》便是他文情并茂、最有氣魄之作。今天,我們就一起走進詞作,去感受豪放之風。同學們,一代偉人毛澤東的詩詞,以其博大恢宏、奇恣縱肆2沁園春·雪毛澤東一九三六年二月沁園春·雪毛澤東31、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。2、了解寫景、議論、抒情的表達方式。3、體會詩人寬廣的胸懷，堅定的信心和為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負。教學目標1、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。教學目標4領(lǐng)袖風采

毛澤東（1893—1976），中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之，湖南湘潭韶山人。毛澤東也是杰出的詩人，有許多大氣磅礴的詩作，主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東軍事文選》《毛澤東詩詞》等。

領(lǐng)袖風采毛澤東（1893—1976），中國無產(chǎn)階5《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導地位。毛澤東率長征部隊勝利到達陜北后，領(lǐng)導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，過后寫下了這首詞。背景介紹《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東在全黨6題解:沁園春本文體裁詞。詞又叫詩別體，長短句，詩余。

沁園春，詞牌名。相傳東漢竇憲仗勢奪取沁水公主園林，后人作詩以詠其事。此調(diào)以此得名。又名《東仙》、《壽星明》、《洞庭春色》。毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉的用“沁園春”填詞的有《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。題解:沁園春本文體裁詞。詞又叫詩別體，長短句，詩余7北國風光千里冰封萬里雪飄沁園春·雪

毛澤東望

長城內(nèi)外

惟余莽莽大河上下頓失滔滔

山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰宋太祖惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣數(shù)風流人物還看今朝聽讀詩詞體會魅力北國風光沁園春·雪毛澤東望長城內(nèi)外大河上8注音分外（

）妖嬈（）莽莽（）折腰（）成吉思汗（）稍遜（）

xùn

fènráomǎngzhéhán沁園春qìn

風騷

sāo

紅裝素裹

guǒ

一代天驕

jiāo

數(shù)風流人物shǔ

今朝zhāo注音分外（）妖嬈（）9誦讀指導停頓節(jié)奏重音感情以前三句為例分析這首詞的朗讀技巧。北國/風光，千里/冰封，萬里/雪飄。誦讀指導停頓以前三句為例分析這首詞的朗讀技巧。北國/風光，10①用你的語速、語調(diào)的變化表達出詞人情感的變化。②邊讀邊想：詞的上闋和下闋分別寫了什么內(nèi)容？哪兩個字起到統(tǒng)領(lǐng)作用？再讀這首詞①用你的語速、語調(diào)的變化表達出詞人情感的變化。再讀這首詞11沁園春·雪上闋：寫景抒情贊壯麗河山下闋：評古論今頌當代英雄領(lǐng)字分別是“望”、“惜”沁園春·雪上闋：寫景抒情贊壯麗河山下闋：評古論今頌12

1.總寫北國雪景的句子是哪幾句？

2.作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪幾句，都望到了什么？

3.上闕中哪幾句是實景，哪幾句虛景？

4.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？

5.找出詩中最能體現(xiàn)本詩主旨的詩行。

6.這首詞上下闋各寫了什么?各用了什么表達方式?

默讀詩文整體感知

1.總寫北國雪景的句子是哪幾句？

2.作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪131詞的上闋主要寫了什么？2詞的上闋如何描寫？描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗。北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?？倢懢唧w細寫（實寫）展開想象（虛寫）雄偉壯闊形象鮮明動靜結(jié)合生機勃勃上闋表現(xiàn)了什么？贊美祖國大好河山，表達對祖國的熱愛之情。先實后虛雪后晴空的景象1詞的上闋主要寫了什么？2詞的上闋如何描寫？描寫北國雪景，展14過渡自然用詞精當有褒有貶點明主旨1下闋寫什么？縱論歷代英雄

，抒發(fā)詩人的抱負。3表現(xiàn)什么？評析千秋歷史功過，高度贊頌當今無產(chǎn)階級和革命人民。2如何寫？江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦始皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，’成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。過渡自然用詞精當點明主旨1下闋寫什么？縱論歷代英雄，抒發(fā)詩151、“望”字領(lǐng)起哪些句子？都望到了什么？

“望”到了長城、大河、山原望長城內(nèi)外……欲與天公試比高）（統(tǒng)領(lǐng)下文七句）精讀詩文合作探究1、“望”字領(lǐng)起哪些句子？都望到了什么？

“望”到了長城、162、“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫它們“舞”和“馳”，為什么這樣寫？給你怎樣的感受？“山”“原”都是靜物，寫它們“舞”和“馳”，用了化靜為動的寫法，形象地展現(xiàn)了群山起伏，丘陵綿延的壯觀景致，極富動感，使人眼中的大自然顯得生機勃勃，靈動活躍。修辭方法：對偶比喻2、“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫它們“舞”和173、“惜”字領(lǐng)起哪些句子？有何含義？“惜”字的豐富含義：a、惜中含褒?？隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?，同時也就肯定了中華民族是一個英雄輩出的民族。b、惜中有貶。委婉批評了他們的不足，短于“文治”。c、表現(xiàn)了后來者居上的偉大氣概。（惜秦始皇漢武……只識彎弓射大雕）（統(tǒng)領(lǐng)下文七句）3、“惜”字領(lǐng)起哪些句子？有何含義？“惜”字的豐富含義：（惜184、“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”怎樣理解？

今朝的風流人物，是新時代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負的人，應該是人民群眾，也應該是領(lǐng)導人民群眾進行斗爭的無產(chǎn)階級革命家，還應該是詩人的自況。這是詩人的自信、自勵和抱負，是對中國共產(chǎn)黨和人民大眾的歌頌，是他們決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言。這是全詩的主旨所在。4、“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”怎樣理解？19全詞小結(jié)

上闋寫景抒情，下闋評古論今，從贊美祖國大好河山到評說封建帝王的不足，水到渠成地過渡到歌頌真正的英雄人物——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的偉大的中國人民，從而將議論和抒情結(jié)合起來。全詞小結(jié)上闋寫景抒情，下闋評古論今，從贊美祖20

兩首詞都描寫了雪景，都有雄壯的氣勢，豪放的風格。《沁園春雪》是借景抒懷之作，贊美祖國山河的壯麗，抒發(fā)詩人作為革命領(lǐng)袖的豪情壯志；《減字木蘭花廣昌路上》是寫景敘事之作，描寫行軍的一個場景，表現(xiàn)工農(nóng)紅軍一往無前的戰(zhàn)斗氣概?！肚邎@春雪》上闋寫景，下闋議論；《減字木蘭花廣昌路上》上闋寫景，下闋敘事?！肚邎@春雪》寫的是北國雪景，壯闊而美好，并有詩人的想像；《減字木蘭花廣昌路上》寫的是南國雪景，雖有氣勢，但只是展現(xiàn)眼前實景。比較閱讀：課文《沁園春雪》和《減字木蘭花廣昌路上》的異同兩首詞都描寫了雪景，都有雄壯的氣勢，豪放的風格。比較閱讀21展現(xiàn)自我...我們領(lǐng)略了領(lǐng)袖的風采和豪情，感受到了祖國河山的壯美，請用自己的創(chuàng)意再現(xiàn)詩歌的藝術(shù)魅力。展現(xiàn)自我...我們領(lǐng)略了領(lǐng)袖的風采和豪情，感受到了22書法欣賞書法欣賞23

發(fā)揮想象,用自己的話描繪一下詩人筆下的北國雪景圖，并談談你的感受。練筆天地發(fā)揮想象,用自己的話描繪一下詩人筆下的北國雪景圖，24

沁園春·長沙

毛澤東（一九二五年）

獨立寒秋，

湘江北去，

橘子洲頭。

看萬山紅遍，

層林盡染；

漫江碧透，

百舸爭流。

鷹擊長空，

魚翔淺底，

萬類霜天競自由。

悵寥廓，

問蒼茫大地，

誰主沉??？

攜來百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？拓展閱讀

沁259、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2022/12/32022/12/3Saturday,December3,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。2022/12/32022/12/32022/12/312/3/202211:22:22AM11、夫?qū)W須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。2022/12/32022/12/32022/12/3Dec-2203-Dec-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/32022/12/32022/12/3Saturday,December3,202213、志不立，天下無可成之事。2022/12/32022/12/32022/12/32022/12/312/3/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。03十二月20222022/12/32022/12/32022/12/315、會當凌絕頂，一覽眾山小。十二月222022/12/32022/12/32022/12/312/3/202216、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。2022/12/32022/12/303December202217、一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。2022/12/32022/12/32022/12/32022/12/3謝謝觀看THEEND9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳26七律長征1935年10月毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。七律長征27同學們,一代偉人毛澤東的詩詞,以其博大恢宏、奇恣縱肆的激情,成為當代詩壇一曲品格、個性強烈,畫面色彩斑斕的絕唱。吟誦豪放之作,令人熱血沸騰、精神昂揚。《沁園春·雪》便是他文情并茂、最有氣魄之作。今天,我們就一起走進詞作,去感受豪放之風。同學們,一代偉人毛澤東的詩詞,以其博大恢宏、奇恣縱肆28沁園春·雪毛澤東一九三六年二月沁園春·雪毛澤東291、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。2、了解寫景、議論、抒情的表達方式。3、體會詩人寬廣的胸懷，堅定的信心和為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負。教學目標1、朗讀這首詞,感悟詩歌內(nèi)容。教學目標30領(lǐng)袖風采

毛澤東（1893—1976），中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之，湖南湘潭韶山人。毛澤東也是杰出的詩人，有許多大氣磅礴的詩作，主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東軍事文選》《毛澤東詩詞》等。

領(lǐng)袖風采毛澤東（1893—1976），中國無產(chǎn)階31《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導地位。毛澤東率長征部隊勝利到達陜北后，領(lǐng)導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，過后寫下了這首詞。背景介紹《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東在全黨32題解:沁園春本文體裁詞。詞又叫詩別體，長短句，詩余。

沁園春，詞牌名。相傳東漢竇憲仗勢奪取沁水公主園林，后人作詩以詠其事。此調(diào)以此得名。又名《東仙》、《壽星明》、《洞庭春色》。毛澤東一生寫過不少詩詞，其中我們熟悉的用“沁園春”填詞的有《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》。題解:沁園春本文體裁詞。詞又叫詩別體，長短句，詩余33北國風光千里冰封萬里雪飄沁園春·雪

毛澤東望

長城內(nèi)外

惟余莽莽大河上下頓失滔滔

山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰宋太祖惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣數(shù)風流人物還看今朝聽讀詩詞體會魅力北國風光沁園春·雪毛澤東望長城內(nèi)外大河上34注音分外（

）妖嬈（）莽莽（）折腰（）成吉思汗（）稍遜（）

xùn

fènráomǎngzhéhán沁園春qìn

風騷

sāo

紅裝素裹

guǒ

一代天驕

jiāo

數(shù)風流人物shǔ

今朝zhāo注音分外（）妖嬈（）35誦讀指導停頓節(jié)奏重音感情以前三句為例分析這首詞的朗讀技巧。北國/風光，千里/冰封，萬里/雪飄。誦讀指導停頓以前三句為例分析這首詞的朗讀技巧。北國/風光，36①用你的語速、語調(diào)的變化表達出詞人情感的變化。②邊讀邊想：詞的上闋和下闋分別寫了什么內(nèi)容？哪兩個字起到統(tǒng)領(lǐng)作用？再讀這首詞①用你的語速、語調(diào)的變化表達出詞人情感的變化。再讀這首詞37沁園春·雪上闋：寫景抒情贊壯麗河山下闋：評古論今頌當代英雄領(lǐng)字分別是“望”、“惜”沁園春·雪上闋：寫景抒情贊壯麗河山下闋：評古論今頌38

1.總寫北國雪景的句子是哪幾句？

2.作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪幾句，都望到了什么？

3.上闕中哪幾句是實景，哪幾句虛景？

4.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？

5.找出詩中最能體現(xiàn)本詩主旨的詩行。

6.這首詞上下闋各寫了什么?各用了什么表達方式?

默讀詩文整體感知

1.總寫北國雪景的句子是哪幾句？

2.作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪391詞的上闋主要寫了什么？2詞的上闋如何描寫？描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗。北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?？倢懢唧w細寫（實寫）展開想象（虛寫）雄偉壯闊形象鮮明動靜結(jié)合生機勃勃上闋表現(xiàn)了什么？贊美祖國大好河山，表達對祖國的熱愛之情。先實后虛雪后晴空的景象1詞的上闋主要寫了什么？2詞的上闋如何描寫？描寫北國雪景，展40過渡自然用詞精當有褒有貶點明主旨1下闋寫什么？縱論歷代英雄

，抒發(fā)詩人的抱負。3表現(xiàn)什么？評析千秋歷史功過，高度贊頌當今無產(chǎn)階級和革命人民。2如何寫？江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦始皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，’成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。過渡自然用詞精當點明主旨1下闋寫什么？縱論歷代英雄，抒發(fā)詩411、“望”字領(lǐng)起哪些句子？都望到了什么？

“望”到了長城、大河、山原望長城內(nèi)外……欲與天公試比高）（統(tǒng)領(lǐng)下文七句）精讀詩文合作探究1、“望”字領(lǐng)起哪些句子？都望到了什么？

“望”到了長城、422、“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫它們“舞”和“馳”，為什么這樣寫？給你怎樣的感受？“山”“原”都是靜物，寫它們“舞”和“馳”，用了化靜為動的寫法，形象地展現(xiàn)了群山起伏，丘陵綿延的壯觀景致，極富動感，使人眼中的大自然顯得生機勃勃，靈動活躍。修辭方法：對偶比喻2、“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫它們“舞”和433、“惜”字領(lǐng)起哪些句子？有何含義？“惜”字的豐富含義：a、惜中含褒?？隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?，同時也就肯定了中華民族是一個英雄輩出的民族。b、惜中有貶。委婉批評了他們的不足，短于“文治”。c、表現(xiàn)了后來者居上的偉大氣概。（惜秦始皇漢武……只識彎弓射大雕）（統(tǒng)領(lǐng)下文七句）3、“惜”字領(lǐng)起哪些句子？有何含義？“惜”字的豐富含義：（惜444、“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”怎樣理解？

今朝的風流人物，是新時代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負的人，應該是人民群眾，也應該是領(lǐng)導人民群眾進行斗爭的無產(chǎn)階級革命家，還應該是詩人的自況。這是詩人的自信、自勵和抱負，是對中國共產(chǎn)黨和人民大眾的歌頌，是他們決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言。這是全詩的主旨所在。4、“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”怎樣理解？45全詞小結(jié)

上闋寫景抒情，下闋評古論今，從贊美祖國大好河山到評說封建帝王的不足，水到渠成地過渡到歌頌真正的英雄人物——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的偉大的中國人民，從而將議論和抒情結(jié)合起來。全詞小結(jié)上闋寫景抒情，下闋評古論今，從贊美祖46

兩首詞都描寫了雪景，都有雄壯的氣勢，豪放的風格。《沁園春雪》是借景抒懷之作，贊美祖國山河的壯麗，抒發(fā)詩人作為革命領(lǐng)袖的豪情壯志；《減字木蘭花廣昌路上》是寫景敘事之作，描寫行軍的一個場景，表現(xiàn)工農(nóng)紅軍一往無前的戰(zhàn)斗氣概?！肚邎@春雪》上闋寫景，下闋議論；《減字木蘭花廣昌路上》上闋寫景，下闋敘事?！肚邎@春雪》寫的是北國雪景，壯闊而美好，并有詩人的想像；《減字木蘭花廣昌路上》寫的是南國雪景，雖有氣勢，但只是展現(xiàn)眼前實景。比較閱讀：課文《沁園春雪》和《減字木蘭花廣昌路上》的異同兩首詞都描寫了雪景，都有雄壯的氣勢，豪放的風格。比較閱讀47展現(xiàn)自我...我們領(lǐng)略了領(lǐng)袖的風采和豪情，感受到了祖國河山的壯美，請用自己的創(chuàng)意再現(xiàn)詩歌的藝術(shù)魅力。展現(xiàn)自我...我們領(lǐng)略了領(lǐng)袖的風采和豪情，感受到了48書法欣賞書法欣賞49

發(fā)揮想象,用自己的話描繪一下詩人筆下的北國雪景圖，并談談你的感受。練筆天地發(fā)揮想象,用自己的話描繪一下詩人筆下的北國雪景圖，50

沁園春·長沙

毛澤東（一九二五年）

獨立寒秋，

湘江北去，

橘子洲頭。

看萬山紅遍，

層林盡染；

漫江碧透，

百舸爭流。

鷹擊長空，

魚翔淺底，

萬類霜天競自由。

悵寥廓，

問蒼茫大地，

誰主沉?。?/p>

攜來百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。