龜兔賽跑龜兔賽跑1

從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會兒，放松一下，然后再繼續(xù)比賽。兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會兒完成比賽，成為貨真價實(shí)的冠軍。等兔子一覺醒來，才發(fā)覺它輸了。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。這個故事給我們的啟示是：緩慢且持續(xù)的人會贏得比賽。從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預(yù)防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領(lǐng)先烏龜好幾公里。這個故事給我們的啟示是：動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，保持良好的心態(tài)，并一直堅持去努力，那么，你一定會取得很大的進(jìn)步。如果動作再快一些，效率更高一些，不是進(jìn)步會更大嗎？同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，保持良好的心態(tài)，這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會兒，然后單挑兔子再來另一場比賽，但是卻在另一條稍許不同的路線上。兔子同意，然后兩者同時出發(fā)。為了確保自己立下的承諾——從頭到尾要一直快速前進(jìn)，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里，一時不知怎么辦。這時候，烏龜卻一路跚跚而來，跳入河里，游到對岸，繼續(xù)爬行，完成比賽。這故事還沒完沒了。

對于同學(xué)們來說，要正確地認(rèn)識自己，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，在學(xué)習(xí)中，要做到揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢；嚴(yán)格要求自己，克服自己的劣勢。對于同學(xué)們來說，要正確地認(rèn)識自己，分析自己的

故事還沒結(jié)束。這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現(xiàn)得更好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發(fā)，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。這個故事有什么啟示？故事還沒結(jié)束。個人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅強(qiáng)的核心競爭力固然有關(guān)，但除非你能在一個團(tuán)隊內(nèi)（與別人）同心協(xié)力，并掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下，因?yàn)榭傆幸恍顩r下，你是技不如人，而別人卻干得蠻好的。對于我們同學(xué)們來說，每個人都應(yīng)該增強(qiáng)集體觀念和團(tuán)隊精神，讓我們這個集體更優(yōu)秀，更團(tuán)結(jié)，更堅強(qiáng)，更有凝聚力和競爭力，更能夠打勝仗。同學(xué)們之間也應(yīng)該加強(qiáng)溝通，互相幫助，彼此關(guān)愛，相互鼓勵，那么我們每個人都將會有愉快的情緒和更加積極的心態(tài)，每個人也將會有更大的進(jìn)步和更大的成就感。個人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅強(qiáng)的核心競爭力固然有關(guān)，從這故事，我們可以學(xué)到更多。在遭逢失敗后，兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼，并且投入更多的努力。在盡了全力之后，烏龜則選擇改變策略。在人的一生中，當(dāng)失敗臨頭時，有時我們需更加努力。有時則需改變策略，嘗試不同的抉擇。有時候，兩者都要一起來。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競爭對手較力，而開始逐鹿某一情境時，我們會表現(xiàn)得更好。啟示：面對失敗，決不回頭，直面挑戰(zhàn)，再接再勵。認(rèn)真總結(jié)，改變策略，奮發(fā)努力，終能成功。從這故事，我們可以學(xué)到更多。啟示：面對失敗，結(jié)論：龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是：動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人；依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作；結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊合作的人，總是打敗單打獨(dú)斗者；面對失敗時，絕不輕言放棄；最后，與某一情境競爭，而不是限定某對手。結(jié)論：龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是：動作快且前后一備戰(zhàn)期末考試的幾點(diǎn)要求1.學(xué)習(xí)上要踏實(shí)、努力2.心態(tài)上要穩(wěn)定、平靜3.生活上要緊張、有序4.行動上要更迅速5.精神上要更振奮6.一切都要更有活力備戰(zhàn)期末考試的幾點(diǎn)要求1.學(xué)習(xí)上要踏實(shí)、努力2.心態(tài)上要穩(wěn)定改正一個錯誤，記住一個單詞，把眼前的每一件事情做好，

——這就是踏實(shí)。備戰(zhàn)三調(diào)考試的幾點(diǎn)要求剛才故事中所講到的烏龜?shù)摹俺掷m(xù)”和兔子的“前后一致”，就叫做踏實(shí)。改正一個錯誤，記住一個單詞，把眼前的每一件事自己先站起來

從前，有個生麻瘋病的病人，病了近40年，一直躺在路旁，等人把他扶到有神奇力量的水池邊。但是他躺在那兒近40年。仍然沒有往水池目標(biāo)邁進(jìn)半步。有一天，天神碰見了他，問道：“先生，你要不要被醫(yī)治，解除病魔?”那麻瘋病人說：“當(dāng)然要!可是人心好險惡，他們只顧自己，絕不會幫我。”天神聽后，再問他說：“你要不要被醫(yī)治？”“要，當(dāng)然要啦!但是等我爬過去時，水都干涸?！弊约合日酒饋硖焐衤犃四锹榀偛∪说脑捄?，有點(diǎn)生氣，再問他一次：“你到底要不要被醫(yī)治?”他說：“要！”天神回答說：“好，那你現(xiàn)在就站起來自己走到那水池邊去，不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解?！甭牶?，那麻瘋病人深感羞愧，立即站起身來，走向池水邊去，用手捧著神水喝了幾口。剎那間，他那糾纏了近40年的麻瘋病竟然好了!天神聽了那麻瘋病人的話后，有點(diǎn)生氣，再問他一次：“你到底

理想每個人都有，成功每個人都要。但如果今天您的理想尚未達(dá)到，成功遙不可及，您是否曾經(jīng)問過自己：我為自己的理想付出了多少努力?我是不是經(jīng)常找一大堆借口來為自己的失敗而狡辯?其實(shí)，我們不要為失敗找借口，應(yīng)該為成功找方法。只要努力去開發(fā)，命運(yùn)將永遠(yuǎn)跟著你。理想每個人都有，成功每個人都要。但如果今天您的理想尚未達(dá)有個年輕人在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來一輛有毛病的腳踏車，年輕人除了將車修好，還把車子整理得漂亮如新，其他學(xué)徒笑他多此一舉。后來車主將腳踏車領(lǐng)回去的第二天，年輕人被挖到那位車主的公司上班。-----原來要獲得機(jī)會很簡單，勤勞一點(diǎn)就可以了。

有幾個小孩都很想成為一位智者的學(xué)生，智者給他們一人一個燭臺，叫他們要保持光亮，結(jié)果一天兩天過去了，智者都沒來，大部分小孩已不再擦拭那燭臺。有一天智者突然到來，大家的燭臺都蒙上厚厚的灰塵，只有一個被大家叫做“笨小孩”的小孩，雖然智者沒來，他也每天擦拭，結(jié)果這個笨小孩成了智者的學(xué)生。-----原來想實(shí)現(xiàn)理想很簡單，只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了。

高考一天一天的臨近了，我們每個人都有自己的理想，都有自己對未來的承諾。實(shí)現(xiàn)我們自己的理想也很簡單，只要我們堅持踏踏實(shí)實(shí)地去努力就夠了。原來就這么簡單有個年輕人在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來一輛有毛病的腳踏如果你想改變這個世界，首先就應(yīng)該改變你自己。如果你想改變現(xiàn)狀，首先還是應(yīng)該改變你自己。如果你是正確的，你的世界也會是正確的。這就是積極的心態(tài)所談的全部問題。當(dāng)你抱著積極的心理態(tài)度時，你的世界的一些問題在你面前勢必要低頭。

備戰(zhàn)期末考試的幾點(diǎn)要求如果你想改變這個世界，首先就應(yīng)該改變你自己。如果你想人生因奮斗而充實(shí)，因努力而美麗，拋開一切雜念，從煩躁中走出來，投入到火熱的學(xué)習(xí)中去，去拼搏，去進(jìn)取，讓生命去綻放光彩315必勝人生因奮斗而充實(shí)，因努力而美麗，拋開一切雜念，從煩躁中走出來龜兔賽跑龜兔賽跑19

從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會兒，放松一下，然后再繼續(xù)比賽。兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會兒完成比賽，成為貨真價實(shí)的冠軍。等兔子一覺醒來，才發(fā)覺它輸了。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。這個故事給我們的啟示是：緩慢且持續(xù)的人會贏得比賽。從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預(yù)防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領(lǐng)先烏龜好幾公里。這個故事給我們的啟示是：動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。但最近有人告訴了我一個更有趣的版本。故事這么

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，保持良好的心態(tài)，并一直堅持去努力，那么，你一定會取得很大的進(jìn)步。如果動作再快一些，效率更高一些，不是進(jìn)步會更大嗎？同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，保持良好的心態(tài)，這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。它想了一會兒，然后單挑兔子再來另一場比賽，但是卻在另一條稍許不同的路線上。兔子同意，然后兩者同時出發(fā)。為了確保自己立下的承諾——從頭到尾要一直快速前進(jìn)，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里，一時不知怎么辦。這時候，烏龜卻一路跚跚而來，跳入河里，游到對岸，繼續(xù)爬行，完成比賽。這故事還沒完沒了。

對于同學(xué)們來說，要正確地認(rèn)識自己，分析自己的優(yōu)勢和劣勢，在學(xué)習(xí)中，要做到揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢；嚴(yán)格要求自己，克服自己的劣勢。對于同學(xué)們來說，要正確地認(rèn)識自己，分析自己的

故事還沒結(jié)束。這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現(xiàn)得更好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發(fā)，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對岸，兔子再次扛著烏龜，兩個一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。這個故事有什么啟示？故事還沒結(jié)束。個人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅強(qiáng)的核心競爭力固然有關(guān)，但除非你能在一個團(tuán)隊內(nèi)（與別人）同心協(xié)力，并掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下，因?yàn)榭傆幸恍顩r下，你是技不如人，而別人卻干得蠻好的。對于我們同學(xué)們來說，每個人都應(yīng)該增強(qiáng)集體觀念和團(tuán)隊精神，讓我們這個集體更優(yōu)秀，更團(tuán)結(jié)，更堅強(qiáng)，更有凝聚力和競爭力，更能夠打勝仗。同學(xué)們之間也應(yīng)該加強(qiáng)溝通，互相幫助，彼此關(guān)愛，相互鼓勵，那么我們每個人都將會有愉快的情緒和更加積極的心態(tài)，每個人也將會有更大的進(jìn)步和更大的成就感。個人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅強(qiáng)的核心競爭力固然有關(guān)，從這故事，我們可以學(xué)到更多。在遭逢失敗后，兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼，并且投入更多的努力。在盡了全力之后，烏龜則選擇改變策略。在人的一生中，當(dāng)失敗臨頭時，有時我們需更加努力。有時則需改變策略，嘗試不同的抉擇。有時候，兩者都要一起來。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競爭對手較力，而開始逐鹿某一情境時，我們會表現(xiàn)得更好。啟示：面對失敗，決不回頭，直面挑戰(zhàn)，再接再勵。認(rèn)真總結(jié)，改變策略，奮發(fā)努力，終能成功。從這故事，我們可以學(xué)到更多。啟示：面對失敗，結(jié)論：龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是：動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人；依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作；結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊合作的人，總是打敗單打獨(dú)斗者；面對失敗時，絕不輕言放棄；最后，與某一情境競爭，而不是限定某對手。結(jié)論：龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是：動作快且前后一備戰(zhàn)期末考試的幾點(diǎn)要求1.學(xué)習(xí)上要踏實(shí)、努力2.心態(tài)上要穩(wěn)定、平靜3.生活上要緊張、有序4.行動上要更迅速5.精神上要更振奮6.一切都要更有活力備戰(zhàn)期末考試的幾點(diǎn)要求1.學(xué)習(xí)上要踏實(shí)、努力2.心態(tài)上要穩(wěn)定改正一個錯誤，記住一個單詞，把眼前的每一件事情做好，

——這就是踏實(shí)。備戰(zhàn)三調(diào)考試的幾點(diǎn)要求剛才故事中所講到的烏龜?shù)摹俺掷m(xù)”和兔子的“前后一致”，就叫做踏實(shí)。改正一個錯誤，記住一個單詞，把眼前的每一件事自己先站起來

從前，有個生麻瘋病的病人，病了近40年，一直躺在路旁，等人把他扶到有神奇力量的水池邊。但是他躺在那兒近40年。仍然沒有往水池目標(biāo)邁進(jìn)半步。有一天，天神碰見了他，問道：“先生，你要不要被醫(yī)治，解除病魔?”那麻瘋病人說：“當(dāng)然要!可是人心好險惡，他們只顧自己，絕不會幫我?！碧焐衤牶?，再問他說：“你要不要被醫(yī)治？”“要，當(dāng)然要啦!但是等我爬過去時，水都干涸?！弊约合日酒饋硖焐衤犃四锹榀偛∪说脑捄?，有點(diǎn)生氣，再問他一次：“你到底要不要被醫(yī)治?”他說：“要！”天神回答說：“好，那你現(xiàn)在就站起來自己走到那水池邊去，不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解?！甭牶螅锹榀偛∪松罡行呃?，立即站起身來，走向池水邊去，用手捧著神水喝了幾口。剎那間，他那糾纏了近40年的麻瘋病竟然好了!天神聽了那麻瘋病人的話后，有點(diǎn)生氣，再問他一次：“你到底

理想每個人都有，成功每個人都要。但如果今天您的理想尚未達(dá)到，成功遙不可及，您是否曾經(jīng)問過自己：我為自己的理想付出了多少努力?我是不是經(jīng)常找一大堆借口來為自己的失敗而狡辯?其實(shí)，我們不要為失敗找借口，應(yīng)該為成功找方法。只要努力去開發(fā)，命運(yùn)將永遠(yuǎn)跟著你。理想每個人都有，成功每個人都要。但如果今天您的理想尚未