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文檔簡介

第第頁2022年戶外活動策劃方案2022年戶外活動策劃方案篇1

一、活動時間:

(暫定每天上午)

二、活動地點與人數(shù):

_*

三、活動目的:

為了豐富同學的暑期生活,加強體質,挖掘自信潛力,磨練意志技能,提高同學的綜合素養(yǎng)。使同學們過個有意義的暑假,開心的暑假,有收獲的暑假。

四、活動形式:

以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)

五、活動內容:

男女籃球隊:熟識球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

男子足球隊:熟識球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。

男女乒乓球隊:熟識球性的基本功練習、握拍法、預備姿態(tài)、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。

田徑隊:幫助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。

六、參與人員:

__

七、指導老師:

全體體育老師。

八、活動要求與考前須知:

1、各同學要聽從指揮,聽從安排,準時到學校集合。

2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師親密協(xié)作。

3、組織好同學,確保同學活動中的安全。

4、指導老師要做好同學的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議同學自備飲用水和多帶衣服以備替換。

5、參加該活動的全部同學遇到狀況要實時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。

6、建議同學不要帶珍貴物品,留意財務安全。

7、指導老師要與同學家長做好溝通,做好同學的接送工作。

2022年戶外活動策劃方案篇2

一、目的和意義:

為了促進學校生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的學校生活,陶冶情操,培育生活實踐技能、自主活動技能,德育處決斷在本周四進行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,加強全體同學愛國主義情感。

二、主題:

瞻世界各國風情,展麓小驕子風采

三、領導小組及人員分工:

(一)總指揮:伍校長

副總指揮:李壽頤、蔡青

協(xié)調:鄧舒芳、彭丹

成員:全體老師

3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。

a懸掛于編號為一車的右邊;

b懸掛于7車的左邊;

c懸掛于12車右邊;

d懸掛于17號車的左邊;

e懸掛于21車的右邊;

f懸掛于28車的左邊。

4、(如車子14日晚上到,那么由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責,如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。

5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負責。

四、時間地點:

11月15日世界之窗五、責任旅行社:長沙教育旅行社

五、活動要求:

1、老師要求:附件二

①重點對同學進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;

②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫同學姓名、班級、身份證號碼);

③活動前做好收費工作(每生80元);

④積極做好組織工作,按時到崗,確保同學安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

⑤班主任和帶班老師要加強巡察,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采用應急措施。帶班老師跟車回校,肯定要待同學離校后,才能離開。

2、同學要求:

①聽從指揮,留意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危急器具

②不單獨活動,排隊行動

③穿好校服,佩帶好紅領巾

④講究衛(wèi)生,文明活動,團結友愛,相互協(xié)作

⑤高班級同學要援助、照看好低班級同學

六、各班乘車安排:

見附表一

七、活動安排(參考行程):

7:50左右同學到校→8:00在教室集合收聽廣播,對同學進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫競賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15:00左右到達學校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

活動自愿,請家長積極協(xié)作,如不情愿參與的同學,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。

各班級適合游玩的項目參考:

一、二班級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉馬

三、四班級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉馬

五、六班級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

2022年戶外活動策劃方案篇3

一、活動背景:

隨著時間的緩緩消逝,高校的生活越來越焦灼了。就像剛入高校時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己進展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅決地一步步前行。

據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的:

加強體質,促進友情,提高團結意識。

三、活動時間:

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點動地:

(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2、活動遵行自愿原那么,班上同學可依據(jù)詳細狀況選擇性參與;

3、依據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4、根據(jù)每個同學的愛好愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,談天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為堅固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、詳細流程:

填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡約的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→

媒體(群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣揚部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣揚工作→秘書部整理材料存檔。

2022年戶外活動策劃方案篇4

一、指導思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工都有義務援助孩子們興致勃勃地歡迎著,讓那一張張笑臉,都充斥著美滿和歡樂.給學校在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造學校每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動加強我校同學在校感到驕傲,感到值得驕傲和美滿!

二、活動主題

歡樂童年張揚性格

三、活動目的

通過游園活動,搭建同學的展示舞臺,提供同學表現(xiàn)機會,加強同學的競爭意識。讓同學在實踐活動中,體驗學校的歡樂,體驗生活的樂趣。同時提高同學的鑒賞技能,實踐動手技能。

四、活動時間安排

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好預備工作)

1、2:20前各班主任負責清點本班人數(shù),負責游戲的老師預備到位。

2、2:30開始游園。

3、5:00游園結束,同學用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、5:00——5:10同學進教室集中,老師總結、清點本班人數(shù),活動結束,打掃衛(wèi)生。

五、活動地點

教室及學校操場。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)章統(tǒng)一公示于宣揚欄上,以便同學能積極的參加游戲。

2、同學游園后所得嘉獎由責任老師發(fā)放,凡同學自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前老師要向同學宣講活動規(guī)章,并留意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參與活動同學要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)。

七、同學活動準那么

1、參加活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

2、同學選擇喜愛的活動參與。

3、活動中需要留意自身與他人安全。

4、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

7、活動之中不可亂丟垃圾,保持學校清潔。

八、游園活動游戲

1、夾球(負責人:_)

在一個盒子內裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

2、比比誰的眼光好(負責人:袁自友、陳安輝)

主持人預備好假設干支筷子,假設干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

3、同心協(xié)力(負責人:_)

主持人要預備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人需要始終面對前方,夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

4、搶說運動項目(負責人:_)

主持人預備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時需要先說出一個水果名稱(如蘋果),另一個人在接球時需要立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰就得獎。

5、盲人擊鼓(負責人:_)

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎品一份。

6、夾氣球跑(負責人:_)

兩人一組,在起點吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)吹氣球。假如在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時間一分鐘)

7、一鼓作氣(負責人:_)

1、每輪不超過5人參賽者進行競賽,在區(qū)內指定的位置作預備,

在哨響時開始吹,那個先吹爆就得1張獎券。

2、賽后帶走吹過的氣球,不準隨地亂丟。

8.彈球:(負責人:_)

1、參賽者站在離目標一米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

2、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,投中五球得2張獎券。

9、看誰是投籃高手(_)

主持人事先預備好一個籃球。參賽者投籃。三次能進兩個,可得嘉獎一張。

兌獎

1、兌獎時間:20--年5月31日下午活動結束前

2、兌獎地點:教學樓一樓

4、負責人:_

注:

1、負責老師自己負責預備活動器材,活動前組織同學布置場地,游戲結束組織同學收器材。(以免東西丟失)

2、全部活動以班級為組。

3、全部活動負責老師可以依據(jù)實際狀況作適當調整。

4、不清晰的`事項找_協(xié)商。

5、活動的總指揮章_。

2022年戶外活動策劃方案篇5

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的須要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標

1。讓孩子、家長、老師共同共享參加游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往技能的進展。

3。通過活動讓家進步一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20_年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點:

金牛嶺公園

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