本文格式為Word版，下載可任意編輯——《水》教學(xué)設(shè)計(jì)7（第二課時(shí)）一、直接入題。

1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《水》

2、水，是很有意思的精靈。在古代大圣人孔子的眼中，水是哺育一切生靈的乳汁，它是有情義、有德性的；在南唐后主李煜的眼中，水正如他心中的愁怨，"問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。'。在現(xiàn)代有名作家馬朝虎的眼中，水又是什么呢？我們一起來(lái)看課文。

二、缺水苦水之寶貴

師：同學(xué)們，課文第一小節(jié)中，就告訴我們，水，成了村子里最寶貴的東西。

1.出示：水，成了村子里最寶貴的東西。

師：水，在我們眼中是再平常不過(guò)的東西，何以會(huì)是村子里最寶貴的東西？由于我生在一個(gè)缺水的地方。那我的家鄉(xiāng)畢竟是怎樣一番缺水的情景？哪些地方能夠看出我的家鄉(xiāng)缺水呢？請(qǐng)你細(xì)心讀一讀第一小節(jié)。（板書(shū)：缺水）

2.自由讀第一自然段，找一找相關(guān)的句子，談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

⑴"十分里以外'村里人要吃水，要到十公里以外去挑，而后返回，來(lái)回奔波二十公里，目的就是要挑回一擔(dān)水，多辛苦??！

⑵"排上一個(gè)小時(shí)'為了一擔(dān)水，要等待一個(gè)小時(shí)，甚至還要更多時(shí)間，可見(jiàn)水彌足寶貴。

⑶"一處很小的泉眼'只有一處泉眼，而且很小，看來(lái)這里確實(shí)是一個(gè)水源稀水的地方，所以水特別寶貴。

齊讀第一小節(jié)

3.師小結(jié)：由于我的家鄉(xiāng)缺水，而村民的生活又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)水。所以（出示句子）"水，成了村子里最寶貴的東西。'難怪村里人說(shuō)得最多的話是"請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水。'看來(lái)，在這里，在這個(gè)嚴(yán)重缺水的地方，水比酒更寶貴，更受村民青睞。

師：其實(shí)，課文中還有地方可以看出我的家鄉(xiāng)是一個(gè)缺水的地方，請(qǐng)你趕快讀一讀下面的內(nèi)容，細(xì)心找一找，并且用"'劃下來(lái)。

全班交流：

（1）"下雨天是村子里每個(gè)人都期盼的日子。那時(shí)候，家家戶戶都建有水窖，用來(lái)在下雨天儲(chǔ)水，以備今后很長(zhǎng)一段時(shí)間使用。'

師：什么叫儲(chǔ)水？為什么要儲(chǔ)水？（這里需要儲(chǔ)水，是由于這是一個(gè)缺水的地方。儲(chǔ)水是為了今后很長(zhǎng)一段時(shí)間的使用。）

師：下雨天都要忙著儲(chǔ)水，可見(jiàn)這真是一個(gè)缺水的地方，水，成了村子里最寶貴的東西。

（2）"特別是在夏天，在驕陽(yáng)下忙了一天之后，男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺(jué)。'

師：什么是"風(fēng)干'？（身體里的水分全部被風(fēng)吹干了）

課文中還有一個(gè)表示這樣意思的詞，那是曬干。

出示句子："我們四兄弟，像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣，從小到大，排在了母親的跟前。'及狗尾巴草充滿活力與曬干的圖片。

師：水在哪里？（水窖里）由于缺水，不能隨隨意便地使用。

人都由于缺水而快要干了，難怪，水，成了村子里最寶貴的東西。

(3)"然后，母親一手從水窖中打起一勺水，從我們的頭頂緩緩地傾注下來(lái)，一手拿著一把麥稈扇往我們身上扇風(fēng)。'

（一勺子水，可見(jiàn)母親十分的珍惜水，不愿浪費(fèi)一點(diǎn)水。那里水十分的缺少，四個(gè)孩子洗澡都只用一勺子水。）

而且下面說(shuō)，這"水，它不多不少，在撫摸的水。'洗澡的時(shí)候竟然不舍得浪費(fèi)掉一點(diǎn)水，可見(jiàn)，水，成了村子里最寶貴的東西。

三、洗澡樂(lè)水之寶貴

1.過(guò)渡：假使你就生活在這樣一個(gè)缺水的村子里，你會(huì)有怎樣的感受？（苦）但是從課文中來(lái)看，你說(shuō)有沒(méi)有在表達(dá)他缺水的苦呢？（沒(méi)有）而是更多的在寫(xiě)他的樂(lè)，他得到水之后的樂(lè)。

那哪些地方寫(xiě)出了有水時(shí)的樂(lè)呢？請(qǐng)你快速地讀一讀課文，在描寫(xiě)有水樂(lè)的地方作上記號(hào)，并寫(xiě)上自己的感受。

2.全班交流：

（1）"先是像我們這樣的孩子，女人們則穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲'。

①孩子、大人，男人、女人，也就是說(shuō)，所有的人都來(lái)洗澡了，都沉浸在有水的快樂(lè)中。愉快；

②奔跑騰躍，大呼小叫，盡情地享受。這些詞都說(shuō)明開(kāi)心。你下雨天是這樣的嗎？不是。下雨天我們好多同學(xué)都十分的厭惡，路變得泥濘了，不好走，所以能不出來(lái)盡量不出來(lái)；在學(xué)校沒(méi)帶傘了，爺爺奶奶還要急著送傘過(guò)來(lái)，為你擋雨。但是，這村子里的人可不一樣，下雨了，他們奔跑著，呼喊著。你覺(jué)得他們會(huì)呼喊什么呢？

③張大嘴巴喝水：你下雨天會(huì)喝雨水嗎？不會(huì)。就連自來(lái)水也不喝的，怎么還會(huì)喝天上落下來(lái)的，夾雜著好多雜質(zhì)的雨水呢？但村子里的孩子可不一樣，他們張大嘴巴，去吃來(lái)自天空的水。由于什么？由于愉快，為有水而愉快。

師：從這一部分中，我們能感受到下雨天帶給村子里所有人的是那么多的開(kāi)心。由于，水，成了村子里最寶貴的東西。讓我們一起來(lái)讀一讀這段文字，體會(huì)水帶給人們的那份愜意。

（2）"母親一手從水窖中大叫了起來(lái)。'

師：水的涼快，加上那縷縷輕風(fēng)，又一次讓我們大叫了起來(lái)，那是何等的開(kāi)心啊。所以前面就說(shuō)："掛在她腰帶上的那把鑰匙，則象征著權(quán)威、幸福和痛快。由于，用這鑰匙開(kāi)啟水窖，它將帶給我們的是幸福、痛快。

師：看著我們叫著，母親笑了，她笑著說(shuō)："你們真的餓壞了。'母親之所以會(huì)這樣說(shuō)，完全是由于她看到了給我們沖涼的那一幕：

出示："從頭頂傾注而下的水加快。'

說(shuō)說(shuō)你的感受

用一次詞語(yǔ)形容我們洗澡的感覺(jué)，你會(huì)用哪個(gè)？（爽、痛快、安逸）

是啊，那就帶著這份"爽'，這份"痛快'，這份"安逸'來(lái)讀一讀這段話。

師：為什么會(huì)這么的開(kāi)心？（好久沒(méi)有水洗澡了，身體像風(fēng)干了一樣，一點(diǎn)水分都沒(méi)有，所以十分的需要水，需要水來(lái)滋養(yǎng)。這就像餓了的人，十分渴望得到食物一樣。所以母親說(shuō)我們是"餓壞了'。

齊讀最終一節(jié)

3、小結(jié)：同學(xué)們，雨天洗澡，人們奔跑騰躍，大呼小叫；母親用一勺水來(lái)給我們洗澡，我們啊啊大叫，這一切都說(shuō)明，有水時(shí)，我們，也就是說(shuō)全村子的人都是那么的開(kāi)心。由此，也說(shuō)明白水，成了村子里最寶貴的東西。

四、延伸穩(wěn)定體會(huì)珍惜

1.過(guò)渡：同學(xué)們，我們來(lái)看，在雨天或者用一勺水來(lái)洗澡，村子里的人會(huì)感受到那么多的開(kāi)心，那么我們呢？我們有這樣的感受嗎？（沒(méi)有）為什么？由于我們還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)缺水的苦，由于在我們的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁有著水。由于我們擁有，所以我們無(wú)法體驗(yàn)它的寶貴。但是，同學(xué)們，擁有并不是最終的開(kāi)心，只有當(dāng)你擁有了它并懂得珍惜，你才能享受真正的開(kāi)心。

2、所以，學(xué)了課文，我們從文字中能夠感受到水的寶貴，要好好的珍惜水，珍惜我們所擁有的水資源。但是我想，僅僅是讓我們