新冀教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson 17 I'm Lost》教案_第1頁(yè)
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《Lesson17I'mLost!》精品教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫詞匯:light,red,yellow,green學(xué)生能理解字母tr,dr,ck,qu,單詞中的發(fā)音及其規(guī)則。學(xué)生能夠辨認(rèn)和正確安全地對(duì)三種顏色的交通燈做出反應(yīng)燈停;黃燈等;綠燈行)能力目標(biāo)在日常生活中注意觀察,并用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。情感目標(biāo)找機(jī)會(huì)練習(xí)學(xué)生的聽力技巧。在每天的生活中試著模仿和運(yùn)用英語(yǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)

同知識(shí)目標(biāo)1-2理解課文第二部分,并在第三部分正確全出公共汽車站。教

學(xué)

程車和公共汽車過馬路時(shí)要注意看交通燈今天我們學(xué)習(xí)如何在城市里安全行走。新概念:1.Stoporgo?討論城市安全問題areWhatmustyououtfor?課件或卡片出示一組交通燈:What(板書:trafficlights)讀單詞,并讓學(xué)生跟讀。展示紅色交通燈:Whatisthelight?Whoknows(紅燈的意思是停不要過馬路)綠燈和黃燈也依次處理板書Yellowiswait!Greenisgo!跟讀并大聲練習(xí)。練習(xí):做游戲?qū)W生站成一排教師舉起一個(gè)交通燈學(xué)生根據(jù)交通燈說出正確的句子并展示停,走或等待。2.看書討論每幅圖的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生了解大致的情節(jié)播放錄音并跟讀再?gòu)?fù)述課文。問題引導(dǎo)WherethewomantoHowdoesshe再次播放錄音,學(xué)生聽并跟讀。練習(xí):角色扮演3.Letdoit!看書43第3分,解釋活動(dòng)。首先,學(xué)生讀第二部分人的指示語(yǔ)言,然后找出公共汽車站的位置并圈出來。4.sound使用因素卡片教授新音素。書:tr,dr,ck,qu,讀出音素與該音素相對(duì)應(yīng)的單詞,讓學(xué)生跟讀。再看書跟讀,并圈出單詞中用紅色標(biāo)出的音素。最后試讀下一行單詞。給足學(xué)生練習(xí)時(shí)間。結(jié)束課堂教學(xué)Classclosing注意看交通信號(hào)燈奧!板書設(shè)計(jì)

我們知道了交通燈的含義,在馬路上要小心并Imtraffic

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