二年級上學(xué)期期中檢測卷班■級：期名：滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘題序—二三四五六七八九十總分得分、看拼音，寫詞語。(12分)pengyouhaiyang1■■■■_----~?"1■■.=....zn.:zhlshixiongmao■■―L.lI1■■1xTnkumfngsheng二、將下面的拼音和生字連線。(6分)gunhuapusuantdoxie鞋葡套滑滾酸三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(10分)洪水來了,但是我們家的房屋復(fù)(meimb)有被淹復(fù)(meimo)。為(wPiwei)T傳播種子，它們四海為(wQiwPi)家。我們要重(chongzhong)新再稱一下大象的重(chongzhong)量。他上課總是特別好(haohao)動，不認(rèn)真聽講，所以成績不好(haohao)。大家好好干(gdngdn)活兒，一會兒有葡萄干(gdngan)吃。四、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。(6分)中媽媽睡夢美麗的真信露西一封爸爸寫了給五、照樣子，寫句子。(6分)例:大象到底有多重呢?到底?例:官員們一邊看一邊議論。一邊一邊六、讀一讀，連一連。(5分)五岳歸來不看山上有天堂五岳歸來不看山上有天堂有山皆圖畫一畦春韭綠忠厚傳家久十里稻花香無水不文章詩書繼世長黃山歸來不看岳下有蘇杭七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)松柏四季,木棉喜暖O銀杏水杉開花飛流直下三千尺,3.白日依山盡,o八、課內(nèi)閱讀。（8分）曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得（d@dQi）造一吁（gangOn）大（chencheng）,砍一棵大樹做秤桿。"有的說："有了大秤也不行啊□誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢□”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來,說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一ffi（soushou）大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船腿（xuanxian）上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為lt（zizhi）o然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！苯o文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并畫“V”。（6分）在方格里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）在括號里填上合適的量詞。（6分）一（）大秤一（）墻一（）大樹一（）大船一（）辦法一（）線從文中找出下列詞的反義詞。（2分）上浮一（）輕一（）表示曹沖稱象先后順序的詞語是、。（2分）九、課外閱讀。（10分）湖水白天，它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它變成一個(gè)浴盆，小星星們到這里來洗澡，嘩啦，嘩啦!看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快……1?找一找，填一填。（4分））的鮮花）的垂柳）的藍(lán)蜻蜓）的花蝴蝶），夜晚又變短文告訴我們白天湖水是（），夜晚又變成（）。（4分）照樣子，寫句子。（4分）例：白天,湖水就像一面鏡子。十、寫話。（15分）學(xué)習(xí)了《媽媽睡了》這一課，看到睡得好熟，好香的媽媽，你想到了什么？是不是感覺媽媽好辛苦，自己好幸福呢?請給大家介紹一下你的媽媽吧。參考答案一、朋友海洋知識熊貓辛苦名勝二、gun滾hud滑pu葡suan酸t(yī)do套xie鞋hao5三、hao5四、1.睡夢中的媽媽真美麗。2.露西給爸爸寫了一封信。五、1.你去不去2.媽媽聽音樂掃地六、五岳歸來不看山一黃山歸來不看岳上有天堂一下有蘇杭有山皆圖畫一無水不文章一畦春韭綠一十里稻花香忠厚傳家久一詩書繼世長七、1.披綠裝在南方活化石滿院香疑是銀河落九天黃河入海流八、1.deiganchengsouxianzhi2.,?桿堵棵艘個(gè)根下沉重再然后九、1.盛開飄蕩小飛機(jī)一樣翩翩起舞鏡子浴盆妹妹的臉像紅蘋果。33.gangan十、提示:結(jié)合自己的實(shí)際情況寫，要寫出真情實(shí)感。語文學(xué)習(xí)方法曲其實(shí)學(xué)習(xí)語文很簡單，下面我就將我的學(xué)習(xí)方法告訴大家：一?課前預(yù)習(xí)法：預(yù)習(xí)很重要，你只有課前預(yù)習(xí)了，才能提前了解課文內(nèi)容。預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典，先把生字詞過關(guān)。這樣方便朗讀課文，理解課文。標(biāo)自然段。熟讀課文三遍（以上）。概述課文大致內(nèi)容，了解中心思想。課后題試著做一做，最好不用參考書，這樣能提高閱讀能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決。二?上課聽講法：聽，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會傾聽的人走到哪里都會得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始：老師講課時(shí)，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第__rH^少o耳朵邊聽要邊記重點(diǎn)，這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)（筆記最好記書上）o同學(xué)回答問題時(shí)，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美，也等同學(xué)說完再補(bǔ)充。三?課后復(fù)習(xí)法：我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)沒預(yù)習(xí)重要，你預(yù)習(xí)做好了，復(fù)習(xí)起來就自然跟著容易：復(fù)習(xí)也要拿筆，第二次看要又有收獲，把第二次的收獲和看法另外寫下來。做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同時(shí)記重點(diǎn)、生字等知識內(nèi)容。四?課外閱讀法：（文言文，現(xiàn)代文）閱讀是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。選書。選一本好書也是一個(gè)人的能力。閱讀時(shí)拿一支筆，在讀的過程中把好詞好句句畫出來，不一定要背下來，只要了解一些句型，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文中去。摘抄就是把你畫記的那些好詞好句摘抄下來，用于作文，專門找一個(gè)本子。摘抄和閱讀又不一樣，它要更深一層。摘抄的內(nèi)容，語言優(yōu)美是不夠的，有時(shí)一些神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫也能寫下來、記下來。課外積累的多，課內(nèi)閱讀你自然得心應(yīng)手。如何拿H09學(xué)期應(yīng)*8的知識如何掌握好每學(xué)期應(yīng)掌握的知識，每學(xué)期對知識歸納總結(jié)是打好基礎(chǔ)的好方式，可以遵循以下方式進(jìn)行：一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。三、知識的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。四、撿“渣子”O(jiān)即