教師準備：課件，一瓶高錳酸鉀，一個小勺，2個燒杯，一個過濾漏斗，一根攪拌棒，一個裝水的水槽學生準備：每個小組準備四個燒杯，一個裝水的水槽，一根攪拌棒，一小包高錳酸鉀，一小包食鹽，一小包面粉，一小包沙，記錄單食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？1物質(zhì)在水中是怎樣溶解的?邢塘街道牛莊小學

2化學品名：高錳酸鉀

高錳酸鉀是紫黑色的固體小顆粒4化學品名：高錳酸鉀

2、實驗室常用高錳酸鉀來制取氧氣，也可以用做消毒劑、漂白劑。吸入后可引起呼吸道損害。濺落眼睛內(nèi)，刺激結(jié)膜，重者致灼傷。刺激皮膚。濃溶液或結(jié)晶對皮膚有腐蝕性，對組織有刺激性易污染皮膚致黑色。

1、高錳酸鉀是紫黑色的固體小顆粒，人們常用來消毒和防腐。3、不能用手直接拿取高錳酸鉀，要用小匙來取。5

高錳酸鉀的溶解1.高錳酸鉀的用量不要太多，放入太多的高錳酸鉀反而不易觀察溶解的過程。

2.放入高錳酸鉀后，要立即從杯子的側(cè)面進行觀察和記錄。1、實驗器材：燒杯、水、玻璃棒、高錳酸鉀、小匙2、實驗說明：6高錳酸鉀的溶解注意觀察：高錳酸鉀進入水中時的狀態(tài)實驗操作：步驟1在一個裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入幾小粒高錳酸鉀，先靜觀高錳酸鉀在水中的分散現(xiàn)象高錳酸鉀顆粒放入水中后，迅速沉入了水底，高錳酸鉀經(jīng)過的水里出現(xiàn)了紫色的條痕，高錳酸鉀外部先化成極小的顆粒分散到水中去了。沉降在底部的高錳酸鉀周圍慢慢出現(xiàn)紫色的云霧狀的水域，更多的高錳酸鉀微粒分散到水里去了。7高錳酸鉀的溶解實驗操作：步驟2觀察高錳酸鉀水溶液的狀態(tài)觀察：高錳酸鉀水溶液的狀態(tài)高錳酸鉀全部溶解在水中，變成了均勻分布的，穩(wěn)定的，不會自行沉降的，紫紅色透明的溶液思考：能不能用過濾的方法把高錳酸鉀從高錳酸鉀水溶液中分離出來？9這是一個什么過程？高錳酸鉀從可見到不可見的過程。水從無色到紫紅色的過程。紫色由濃變淡的過程。11思考1：怎樣描述物質(zhì)的溶解過程？例：面粉在水中的狀態(tài)：能看見面粉顆粒，分布不均勻，有沉淀出現(xiàn)，能用過濾的方法把面粉從水中分離出來，面粉在水中沒有溶解。沙在水中的狀態(tài)：食鹽在水中的狀態(tài)：不能看見食鹽顆粒，分布均勻，沒有沉淀出現(xiàn)，不能用過濾的方法把食鹽從水中分離出來，食鹽在水中溶解了。高錳酸鉀在水中的狀態(tài)：能看見沙子顆粒，分布不均勻，有沉淀出現(xiàn)，能用過濾的方法把面粉沙子從水中分離出來，沙子在水中沒有溶解。不能看見高錳酸鉀顆粒，分布均勻，沒有沉淀出現(xiàn)，不能用過濾的方法把高錳酸鉀從水中分離出來，高錳酸鉀在水中溶解了。思考2：物質(zhì)是否在水中溶解了，我們是怎樣觀察和區(qū)別的呢？答：觀察和區(qū)別物質(zhì)是否在水中溶解的方法有：顆粒大小的變化、在水中是否分布均勻，是否有沉淀出現(xiàn)、能否用過濾的方法分離。13課堂小結(jié)：

溶解是指物質(zhì)_____地分散在水中，______（會或不