2022-2023學年湖南省邵陽市成考專升本語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.《李將軍列傳》一文選自（）

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

2.《風波》中反復說“一代不如一代”的人物是（）A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①我們要耐心教育孩子，不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了，怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候，單調枯燥的生活，___________沒有難住他，___________磨煉出了他堅韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

4.下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領

C.以逸代勞改弦更張盤根錯節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門望旅積重難返座無虛席

5.下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（)A.A.帖(tiē)妥帖

請?zhí)?/p>

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成見

C.薄(bó)單薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)

創(chuàng)舉

創(chuàng)新

創(chuàng)造幸福

6.下列各詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()A.喑啞黑暗韻腳黯然失色

B.調動稠密雕刻民生凋敝

C.稍微譏誚末梢形銷骨立

D.租賃狙擊阻止神情沮喪

7.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

①老師和同學的誤解讓班長感到十分__________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學們看見自己的眼淚

②發(fā)言人當即表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的__________，什么問題都可以談

③他的詩作大多是關于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和__________的色彩，但也有一些內容健康，格調明朗A.A.委屈基礎上神秘B.委屈前提下神秘C.委曲基礎上神奇D.委曲前提下神奇

8.下列句子中，加點詞語使用正確的一組是()A.A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的，同真人一樣高。

B.她被港臺報紙捧為“超級明星”，卻比從前還是那樣勤奮努力。

C.事情發(fā)生后，劉主任馬上同黨委成員研究，決定就這一問題進行一次討論。

D.這所醫(yī)院組成了一個以領導、醫(yī)生、護士三結合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村。

9.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.A.某領導任命的這位學科帶頭人，既不懂外文，又看不懂電路圖，面對著浩如煙海的國外科技資料，只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了，但我們知道，他們不會甘心失敗，一定會重整旗鼓，卷土重來。

C.桂林的山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。

D.大家誠摯的勸慰，使他消除了顧慮，這才說出了難言之隱的苦衷。

10.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

（1）他平時省吃儉用，把全部

都捐給了災區(qū)和希望工程。

（2）你這番話的真實用意是什么？我得好好

一下。

（3）前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水，可災區(qū)人民在黨中央國務院的關懷下，

了重重難關，恢復了家園。A.A.結余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結余琢磨渡過

11.“狡兔三窟”的典故出自（）A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

12.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術功底，是很難寫出高_________的作品來的。②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風雨_________的古塔，隨時都有倒塌的可能。③任何人都可能被別人批評和議論，但必須是_________的和實事求是的。④惡劣的自然奈件極大地_______著這個邊遠小鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。A.A.品位侵蝕善意制約

B.品格侵襲善意限定

C.品格侵蝕誠意限定

D.品位侵襲誠意制約

13.下列各句中加點詞語可以用括號內的詞語替換的一句是()

A.這?？圩釉诓輩仓斜慌既?偶爾)發(fā)現(xiàn)，為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張，他在比賽中失利了，沒能實現(xiàn)捧杯的夢想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長與團支書一起合計(核計)著春游的事兒，不知不覺天已經(jīng)黑了。

14.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

15.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A.反聵涸澤而漁嘩眾取寵B.作祟人才倍出勵精圖治C.修茸嚴懲不貸罄竹難書D.闊綽莫衷一是積毀消骨

16.（）

17.下列各句中，沒有語病的一句是()A.今年夏天，那個正處于20多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.—部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。

C.通過學習相關資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑，但如果電動牙刷質量不過關，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害。

18.以幽默詼諧的語言形成“含淚的微笑”的獨特風格的作家是（）

A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑19.下列詞組沒有錯別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而上

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍金

20.

第

1

題

下列句子沒有語病的一項是（）

21.

第

10

題

據(jù)文意，下列對原文內容的推斷，正確的一項是（）

22.下列各組詞語中劃線的字的讀音全部相同的一組是()A.濟貧假公濟私同舟共濟

B.靡費轍亂旗靡

靡日不思

C.落枕丟三落四失魂落魄

D.鮮明

鮮為人知寡廉鮮恥

23.對下列各句中使用的修辭手法，括號內的判斷不正確的是

A.這湖當然是一個大勇者的作品，沒有一絲一毫的虛偽！(夸張）

B.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（比喻）

C.不以物喜，不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董，我敢說，也可以算的顯出一點進步了。（反語）

24.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾25.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）人文是“化成天下”的學問，它包括

人的智慧，開發(fā)人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志，

人的行為，以及促進人的健康，維護社會穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會經(jīng)濟，

人際關系等學問。A.啟發(fā)規(guī)范調整B.啟迪規(guī)范協(xié)調C.啟迪規(guī)定協(xié)調D.啟發(fā)規(guī)定調整26.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指（）A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石27.下列作品屬于近體詩的是（）A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

28.

29.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是（）。A.A.康有為等維新人士深知，保守的清政府如果再不改弦更張，變法圖強，整個江山就有被西方列強瓜分的危險。

B.六月中旬以來，深滬股市一路下跌，那情形真是勢如破竹，叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。

C.誰也沒有想到，在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后，他還能夠東山再起，再次在商場大顯身手。

D.在文章中使用繁筆，有它的好處：描摹事物狀態(tài)，可以窮形盡相；刻畫人物心理，能夠細致入微。

30.③對生活在經(jīng)濟條件較差地區(qū)的烈士遺屬，當?shù)卣畱撀男衉_________的義務，以告慰烈士的英靈。

二、填空題(10題)31.16.孔子名丘，字________。

32.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

33.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

34.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

35.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風景。而如今，置辦年貨習俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?，F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄，想要的商品應有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關政策的出臺，越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

36.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

37.21.《陳情表》選自《__________》。

38.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

39.孔子名丘，字________。

40.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學本體論是__________主義的。

三、文言文閱讀(5題)41.晏子勸說齊靈公，用了一個什么比喻?這個比喻表達了怎樣的意思?

42.嚴光字子陵，一名遵，會稽余姚人也。少有高名，與光武同游學。及光武即位，乃變名姓，隱身不見。帝思其賢，乃令以物色訪之。后齊國上言：“有一男子，披羊裘釣澤中?！钡垡善涔?，乃備安車玄纁①，遣使聘之。三反而后至。舍于北軍，給床褥，太官朝夕進膳。司徒侯霸與光素舊，遣使奉書。使人因謂光曰：“公聞先生至，區(qū)區(qū)欲即詣造，迫于典司②，是以不獲。愿因日暮，自屈語言?！惫獠淮?，乃投札與之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。懷仁輔義天下悅，阿諛順旨要領絕?！卑缘脮庾嘀?。帝笑曰：“狂奴故態(tài)也?！避囻{即日幸其館。光臥不起，帝即其臥所，撫光腹曰：“咄咄，子陵，不可相助為理邪？”光又眠不應，良久，乃張目熟視，曰：“昔唐堯著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升輿嘆息而去。復引光入，論道舊故，相對累日。帝從容問光曰：“朕何如昔時？”對曰：“陛下差增于往?！币蚬操扰P，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星③犯御坐③甚急。帝笑曰：“朕故人嚴子陵共臥耳?！背秊橹G議大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其釣處為嚴陵瀨焉。建武十七年，復特征，不至。年八十，終于家。用現(xiàn)代漢語寫出畫線文字的大意。

答：__________________________________43.楊子回答心都子的一番話，采用的是什么論證方法?(4分)

44.送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳復從戎。

悵別三河道，言追六郡雄。

雁山橫代北，飛塞接云中。

勿使燕然上，惟留漢將功?！咀ⅰ匡w塞：即飛狐塞，別本亦作“狐塞”。六郡雄：指西漢著名將領趙充國，他曾生擒匈奴西祁土，大敗羌人。頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

45.郭解年齡漸長，做事風格與年輕時有很大變化。試舉文中事例說明這種變化。(6分)

答：________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列說法符合原文意思的一項是()

A.“它們原來在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結實的?！边@句話說明“石像”若不搬運到圣彼得堡，就不會發(fā)生“瘦弱”變化。

B.科學家“對癥下藥”中的“癥”指石像自身的腐爛，“藥”指科學家采取的在石像身上涂油脂等措施。

C.文章寫秦始皇的石碑，其目的是激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出說明主體——石像。

D.在“風化作用”的攻擊下，石頭會慢慢地“爛”掉。

47.從文中看，太廟里的滿園春色是怎樣形成的?作者由此悟出了什么道理?(8分)

答：

48.第二段畫線語句中的“后者”指代的對象是______________________________________________________________。(不超過8個字)(3分)

這個畫線語句流露出了愛因斯坦對______________________________________________________________現(xiàn)象的批評。(不超過24個字)(3分)

49.

50.第四段中，作者為何會“恨無地洞可鉆”？（6分)五、閱讀題(2題)51.以下敘述中符合原文意思的一項是()A.A.戴胄援引法律，犯顏直諫。他認為封德彝定長孫無忌及監(jiān)門校尉的罪輕重失當，所以固請?zhí)趶妥h。

B.戴胄引“雖誤皆死”的法典，勸太宗不該姑息長孫無忌的罪行而使重罪輕罰，更不應以地位高低而使同罪異罰。

C.以“詐得者”太宗詔“不首者死”，但戴胄仍“以法當流”，因而觸怒太宗。而對太宗的責難，他既據(jù)理力爭，又講究勸諫藝術，終使太宗感悟。

D.戴胄認為封德彝判校尉死罪而讓長孫無忌以功抵罪于法無據(jù)，而圣旨“不覺，罪當死”是感情用事，作為執(zhí)法的依據(jù)有不妥之處。

52.

六、作文(1題)53.(50分)

閱讀下面的材料，按要求作文。

一個旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又餓地倒下了。求生的本能驅使他扒身下的黃沙掘水，他扒了許久，扒出一個洞，仍沒有見到水，就灰心地倒在一邊等待死亡。后來，又有人從這片沙漠經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了他的尸體和洞，人們在洞里再扒了幾下，就見到了潮濕的沙土；再扒，就見到了水。人們慨嘆地說：“躺著等死，不如死在挖掘之中。遺憾的是，他已經(jīng)來到了成功之門，卻沒有進去?！?/p>

請以“堅持”為話題寫一篇文章，可以寫自己的見聞、感受、經(jīng)歷、看法，也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬，文體自選(詩歌除外)，不少于600字。

參考答案

1.A

2.D

3.D

4.D

5.D本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項“請?zhí)钡摹疤弊x“tiě”，“字帖”的“帖”讀“tiè”；B項“屏障”的“屏”讀“píng”；C項“薄荷”的“薄”讀“bò”，“薄脆”的“薄”讀“báo”。

6.D

7.B

8.C

9.A

10.D結余：結算后的剩余，節(jié)余：因節(jié)省而剩下的錢或東西，捉摸：摸索，揣測，琢磨：思考，研究，渡：本義為“渡過，過水”。引申為“通過，由此地、此時移到彼地彼時”，度過：“讓時間在工作、生活、娛樂、休息中消失”或指“生活了一段時間”。

11.B

12.A

13.B

14.D

15.CA項“反聵”應為“反饋”;B項“人才倍出”應為“人才輩出”;D項“積毀消骨”應為“積毀銷骨”。

16.D

17.DA項成分贅余，“正處于”多余，應刪去;B項搭配不當，“使……提供”不能搭配，應是“為……提供”;C項有歧義，“不適當”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

18.B

19.C

20.A

21.B

22.AB項“靡費”中“靡”讀“mí”，其他加點字讀“mǐ”;C項“落枕”中“落”讀“l(fā)ào”，“丟三落四”中“落”讀“l(fā)à”，“失魂落魄”的“落”讀“l(fā)uò”;D項“鮮明”中“鮮”的正確讀音是“xiān”，其他加點字讀“xiǎn”。

23.A

24.D

25.B本題考查正確使用詞語的能力?！皢l(fā)”，闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領悟；“啟迪”，開導，啟示。第一空重在引導，故用“啟迪”?！耙?guī)范”，①約定俗成或明文規(guī)定的標準，②使合乎規(guī)范