,高考資源網(wǎng),高考資源網(wǎng),高考資源網(wǎng),高考資源網(wǎng)高一模塊檢測生物試題時(shí)間:90分鐘分值：100分2019．11第I卷（選擇題共45分）一、選擇題：本大題包括1～30題，1～15題每題1分，16～30題每題2分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．下列有關(guān)組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是A．組成細(xì)胞最基本的元素是碳B．不同細(xì)胞中各種元素的含量相同C．不同細(xì)胞的組成元素種類大體相同D．組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界都能找到2．在電子顯微鏡下，顫藍(lán)細(xì)菌和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞核 B．核糖體C．葉綠體 D．?dāng)M核3．下列關(guān)于脂肪的說法，錯(cuò)誤的是A．脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油反應(yīng)而成B．脂肪酸的“骨架”是一條由碳原子組成的長鏈C．植物脂肪大多含不飽和脂肪酸，而大多數(shù)動(dòng)物脂肪含有飽和脂肪酸D．脂肪是重要的儲能物質(zhì)，此外還有緩沖、減壓和參與形成細(xì)胞膜等作用4．雞蛋煮熟后，其中的蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的A．肽鍵 B．肽鏈 C．氨基酸 D．空間結(jié)構(gòu)5．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是A．磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)B．二糖和多糖的基本組成單位均是葡萄糖C．幾丁質(zhì)主要存在于甲殼類和昆蟲的外骨胳中D．膽固醇是細(xì)胞膜的組成成分，也參與血脂的運(yùn)輸6．下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的說法，正確的是A．所有蛋白質(zhì)都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)B．抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，說明蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用C．人體內(nèi)的蛋白類激素可以起到信息傳遞的作用D．蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運(yùn)輸7．下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是A．在蛋白質(zhì)的合成過程中伴隨著水的生成B．水在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中可充當(dāng)反應(yīng)物C．人體肝細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種形式D．冬季植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對減少，抗寒能力提高8.人體內(nèi)缺少鈉鹽時(shí)，會(huì)四肢無力，惡心嘔吐甚至胸悶。這個(gè)事實(shí)說明無機(jī)鹽的作用是A．組成生物體的重要結(jié)構(gòu) B．調(diào)節(jié)細(xì)胞的pHC．維持生物體的生命活動(dòng) D．是人體重要的能源物質(zhì)9．下列有關(guān)DNA和RNA的比較中，不正確的是A．從功能上看，都可能是生物的遺傳物質(zhì)B．從化學(xué)組成上看，DNA與RNA的堿基完全不同C．從分布上看，在真核細(xì)胞中存在的主要部位不相同D．從結(jié)構(gòu)上看，DNA多為雙鏈，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)10．在人體骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中，下列哪項(xiàng)是相同的A．脫氧核苷酸和堿基的種類 B．結(jié)合水與自由水之比C．脫氧核糖核酸的種類和含量 D．核糖核酸的種類和含量11．細(xì)胞膜具有將細(xì)胞與環(huán)境分開、物質(zhì)交換、信息交流三種主要功能，這些功能與組成細(xì)胞膜的哪種物質(zhì)最有關(guān)系A(chǔ)．磷脂 B．糖類 C．固醇 D．蛋白質(zhì)12．下列有關(guān)還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪檢測實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．檢測可溶性還原糖和蛋白質(zhì)均需要進(jìn)行水浴加熱B．脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)中，50%的酒精用于溶解組織中的脂肪C．蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)中，加入0.1g/mLNaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境D．馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且接近于白色，可用于可溶性還原糖的檢測13．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。下列關(guān)于氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，正確的是A．每個(gè)氨基酸都只有一個(gè)氨基 B．每個(gè)氨基酸都只有一個(gè)羧基C．各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同 D．每個(gè)氨基和羧基都連接在同一個(gè)碳原子上14．下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是A．生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜以及由膜圍成的細(xì)胞器所形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾15．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是A．核膜不與細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜相連B．核仁與細(xì)胞核內(nèi)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)C．DNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝D．細(xì)胞分裂過程中染色體和染色質(zhì)發(fā)生周期性變化16．蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性，以下關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的說法，正確的是A．每種蛋白質(zhì)分子都是由21種氨基酸組成B．由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)，含有氨基和羧基各n個(gè)C．相同種類、數(shù)目的氨基酸組成的蛋白質(zhì)可能不同D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間只通過脫水縮合進(jìn)行連接17．下圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A．功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用B．功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對細(xì)胞都有利C．胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示D．相鄰的植物細(xì)胞可通過功能④進(jìn)行信息交流18．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)核糖體的敘述，錯(cuò)誤的是A．核糖體不含磷脂分子，也不含P元素B．細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸過程的實(shí)現(xiàn)離不開核糖體C．真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)D．核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中19．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．有些細(xì)胞器具有自己的遺傳物質(zhì)B．中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)C．抑制線粒體的功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成D．能進(jìn)行光合作用的生物不一定含有葉綠體20．關(guān)于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程B．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性D．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短21．將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中，水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖如下（箭頭方向表示水分子的進(jìn)出，箭頭粗細(xì)表示水分子進(jìn)出的多少）。下列敘述正確的是A．一段時(shí)間后，甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離B．能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞C．光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出D．若將甲、乙和丙細(xì)胞同時(shí)分別置于蒸餾水中，甲細(xì)胞先破裂22．右圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述正確的是A．①在細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)均有分布B．②有疏水性的尾部，親水性的頭部C．細(xì)胞膜上的③多數(shù)是不可以運(yùn)動(dòng)的D．細(xì)胞膜的選擇透過性主要與②的種類和數(shù)量有關(guān)23．實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì)，而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜中含量較多，在高爾基體膜中的含量介于兩者之間。下列敘述正確的是A．這類蛋白質(zhì)的分布說明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接轉(zhuǎn)化而來的B．這類蛋白質(zhì)的分布說明高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工C．這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同D．這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性24．某藥物H3Z是一種多肽類的激素，能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨(dú)癥等病癥。下列有關(guān)敘述正確的是A．H3Z的基本組成元素是C、H、OB．合成H3Z時(shí)生成的水中的H只來自氨基C．孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀D．若H3Z被水解成1個(gè)2肽，3個(gè)4肽，5個(gè)6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是3525．磁共振成像技術(shù)（MRI）可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化，這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．構(gòu)成人體的不同組織和器官的含水量是不同的B．水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不變的C．組織發(fā)生病變，會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化D．發(fā)生病變的器官，新陳代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變26．有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸D．胞吞或胞吐27．用質(zhì)量濃度為2mol/L的乙二醇溶液浸潤某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體相對體積變化情況如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞B．a(chǎn)b段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大C．bc段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡D．用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果28．從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依。下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)B．由細(xì)胞→個(gè)體，體現(xiàn)了細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育歷程C．個(gè)體→種群→群落，體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系D．群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，體現(xiàn)了生物與其生活環(huán)境的關(guān)系29．科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞培養(yǎng)在適宜條件下，檢測到物質(zhì)X被不斷地運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，且該過程是一個(gè)耗能的過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．低溫和缺氧必定會(huì)影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率B．物質(zhì)X的運(yùn)輸必定需要相應(yīng)載體的協(xié)助C．細(xì)胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細(xì)胞內(nèi)D．細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對運(yùn)動(dòng)為X的順利運(yùn)輸提供了保障30．將三組生理狀態(tài)相同的哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測定細(xì)胞吸收某一無機(jī)鹽離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是培養(yǎng)瓶中氣體溫度/℃離子相對吸收量/%95%空氣、5%CO2的混合氣體20100氮?dú)?01595%空氣、5%CO2的混合氣體535A．胚胎干細(xì)胞吸收該離子需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助B．氮?dú)猸h(huán)境中胚胎干細(xì)胞吸收該離子需要消耗能量C．胚胎干細(xì)胞吸收該離子的速率主要取決于該離子的濃度D．一定溫度范圍內(nèi)，胚胎干細(xì)胞對該離子的吸收量隨溫度的升高而增加

第Ⅱ卷（非選擇題共55分）二、非選擇題31．（11分）糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。下圖1為糖類的概念圖，圖2是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上，這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就被送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個(gè)過程如圖2所示。請分析回答：（1）如果某種單糖A為果糖，它與葡萄糖可通過________反應(yīng)形成物質(zhì)①蔗糖。如果反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的主要組成成分，則物質(zhì)③是________。（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是________；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是________。（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖2可推測出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是________。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自________物質(zhì)的氧化分解。（4）細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其直接原因是________。32．（9分）下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是________，細(xì)胞膜的基本支架是[]________。（2）動(dòng)物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識別與細(xì)胞膜上的________有關(guān)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能。（3）葉綠體和線粒體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均有膜結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能有很大區(qū)別，具體原因是________。（4）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的脂質(zhì)分子有75%排列不整齊。細(xì)胞膜厚度變小，而膜表面積擴(kuò)大。膜的這種變化說明________。33．（11分）溶酶體是動(dòng)物細(xì)胞中一種由膜構(gòu)成的細(xì)胞器。下圖為溶酶體在細(xì)胞異體吞噬和自體吞噬中的形成和功能的過程示意圖。據(jù)圖回答：（1）溶酶體是由________（填細(xì)胞器名稱）斷裂產(chǎn)生的，分離出細(xì)胞內(nèi)的溶酶體常用的方法是________。（2）溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中的________中合成的，經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至________中進(jìn)行再加工和分類，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中。（3）圖中體現(xiàn)的溶酶體的功能一是________，二是________。（4）溶酶體分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的________轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用，其余廢物則排出細(xì)胞外。34．（12分）蛙成熟的未受精卵具有活躍的DNA合成能力，而腦組織卻沒有此能力。科學(xué)家進(jìn)行了如圖所示的核移植實(shí)驗(yàn)，請分析并回答下列問題：（1）蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成后通過________進(jìn)入細(xì)胞核中；除此之外，細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的______等。（2）腦細(xì)胞無核部分一段時(shí)間后最終死亡的原因是________。（3）單獨(dú)的細(xì)胞核不能生存的原因是________。本實(shí)驗(yàn)證明的結(jié)論是________。（4）簡要說明原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異________。35.（12分）圖甲是用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是在適宜溫度下，培養(yǎng)液中氧氣含量對小麥幼苗K+吸收速率的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲培養(yǎng)液中若缺少鎂離子，一段時(shí)間后，小麥幼苗葉片會(huì)________，原因是________。

（2）圖甲中向培養(yǎng)液通入空氣的目的是________。（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，保持良好的通氣狀態(tài)，幼苗在培養(yǎng)初期生長正常，一段時(shí)間后出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。原因可能是幼苗吸水比吸收無機(jī)鹽要________（填“快”或“慢”），導(dǎo)致溶液濃度________（填“升高”或“下降”），細(xì)胞吸水困難，但幼苗仍在蒸騰失水。（4）圖乙中小麥幼苗吸收K+的方式是________，培養(yǎng)液中氧氣含量對K+吸收速率變化影響最大的是圖中________段，D點(diǎn)后K+吸收速率不再明顯增加的原因是________。PAGE高一模塊檢測生物試卷參考答案一、選擇題：本大題包括1～30題，1～15題每題1分，16～30題每題2分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1-5BBDDB6-10CDCBA