2022年?度中學關(guān)工?委工作總結(jié)?為認真落?實___市?小學教學工?作會議精神?，全面提高?學校的教學?質(zhì)量，根據(jù)?___鎮(zhèn)中?心小學教研?室教學工作?安排，結(jié)合?我校實際教?學情況，我?校于___?年___月?___日進?行了本學期?的第一次常?規(guī)工作檢查?，根據(jù)各教?研組的檢查?反饋情況，?現(xiàn)將檢查情?況通報如下?：一、備?課方面：?總體上看，?老師們在備?課方面都傾?注了大量的?時間來鉆研?教材，課前?都考慮到學?生的情況，?采用了手寫?教案和電子?教案相結(jié)合?的方式，電?子教案博眾?家之所長，?手寫教案真?實有效，注?重因材施教?。大部分教?案目標明確?，重難點突?出，課前準?備充分，教?學環(huán)節(jié)清楚?，并有自己?的反思。其?中___老?師的教案實?用、細致、?針對性強；?劉雪瑩老師?的教案充分?體現(xiàn)了學生?的主體性，?教學環(huán)節(jié)的?設(shè)計科學，?教學后記詳?細，有一定?的經(jīng)驗借鑒?性；___?老師的教學?后記就如其?人，是一個?思考者，后?記中融入了?大量的思考?，并且有一?定的深度；?___老師?的教案也如?其人，嚴謹?、踏實，她?的教案設(shè)計?嚴謹，環(huán)環(huán)?相扣，課后?小記詳盡；?數(shù)學教師們?備課態(tài)度較?認真，教案?詳盡，課時?數(shù)量充足；?大多數(shù)教師?能根據(jù)所任?學科教材及?所教班級實?際，認真制?定好新學期?教學計劃，?安排好教學?進度。語文?老師每篇課?文按課時備?課，每課時?根據(jù)學生實?際定好教學?目標，確定?教學重、難?點，有一定?的教學準備?，教學過程?較清晰。全?體數(shù)學教師?能按規(guī)定備?課，備課有?超前意識；?個別教師的?備課書寫字?跡清晰端正?，設(shè)計合理?，過程詳細?，教學目標?明確，重難?點把握準確?到位，體現(xiàn)?教法、學法?，教學過程?清楚，作業(yè)?設(shè)計格式統(tǒng)?一，練習層?次分明，圖?文并茂，練?習量適當，?有詳細的板?書設(shè)計，課?后反思及時?、詳細、深?入、能根據(jù)?實際情況有?感而發(fā)，單?元檢測分析?表填寫詳細?。備課優(yōu)秀?教師有：_?__等。?個別教師沒?有按要求備?詳案，教案?欠規(guī)范，計?劃、目標、?重難點、課?時、過程不?清，課時數(shù)?不足；有些?教師的教案?教學環(huán)節(jié)、?結(jié)構(gòu)不清，?沒有填好教?學目標、重?點、難點、?教具準備等?；個別教案?的重難點全?部一樣，有?的重難點過?于隨便，把?握不準；教?學過程沒有?練習也為數(shù)?不少，數(shù)學?課堂沒練習?實在有點說?不過去；個?別教師沒有?書寫板書設(shè)?計和課后反?思或時有時?沒；教學反?思有一定的?量，但教學?的反思停留?在形式化，?針對性不強?，對以后的?教學無多大?的幫助。不?能很好地起?到反思——?調(diào)整——改?進的作用；?個別的教案?的板書過于?簡單，只有?課題或只寫?“例1”其?它什么都沒?有；部分教?師的教案后?面完全沒單?元檢測情況?分析表；存?在教學反思?隨便、亂寫?、不深入。?（二）作?業(yè)情況開?學伊始，我?們___全?體任課教師?認真學習了?費縣教育局?教研室關(guān)于?作業(yè)的要求?與規(guī)范，在?檢查中發(fā)現(xiàn)?大多數(shù)老師?能按照新要?求去布置，?批改質(zhì)量有?了大幅度的?提高。在作?業(yè)方面表現(xiàn)?較好的老師?有：王佳、?王全英、李?召春、徐太?珍等。1?、主要成績?：（1）?多數(shù)教師布?置的作業(yè)量?適度，批改?及時有復(fù)批?；（2）?涉及書中練?習冊上的習?題均有詳盡?的批改。?（3）個別?數(shù)學老師根?據(jù)學生差異?采用分層次?布置作業(yè)的?做法，調(diào)動?不同層次學?生的學習積?極性。一部?分數(shù)學老師?課中適當加?一些思考題?。（4）?希望老師更?加注重學生?作業(yè)本上激?勵性評語的?運用。將作?業(yè)本開發(fā)為?進行班級管?理的又一陣?地，成為家?長、老師、?學生情感溝?通的橋梁。?2、存在?問題：（?1）學生作?業(yè)本保潔不?好，紙頁不?整齊。（?2）個別班?中學生本上?的作業(yè)量不?統(tǒng)一（3?）個別老師?批改作業(yè)不?夠認真、嚴?謹。（4?）建議老師?加強對學困?生多采用面?批形式。?（5）數(shù)學?教師的周記?月記數(shù)量不?夠。（6?）部分語文?老師的作文?批改的不及?時。（7?）作業(yè)批改?記錄的使用?效果不好，?存在著應(yīng)付?的現(xiàn)象。?三、改進意?見：&n?bsp;?1、教學?設(shè)計要體現(xiàn)?個性，雖然?有的修改后?稍有不同。?修改意見不?要為了修改?而修改，要?根據(jù)班級學?生的實際情?況而修改，?教后反思要?寫得實在而?有針對性，?要有有理論?性的東西，?不能只言片?語。施教前?必須將教案?仔細閱讀，?認真修改。?1、認真?鉆研教材，?努力提高自?己的教學觀?念，備課時?要備教材，?也要備班級?的學生的學?習情況。年?青教師應(yīng)該?寫好詳細的?教案。按實?際上課課時?進行備課。?2、借鑒?人家的東西?要聯(lián)系自己?的實際情況?，認真舍取?，而不能照?搬照抄。?3、課后反?思要有一定?的數(shù)量，也?要有一定的?質(zhì)量，每次?上完課要認?真總結(jié)反思?，以改進自?己的教學，?為今后自己?更好的教學?積累一筆財?富。4、?在批閱學生?作業(yè)時發(fā)現(xiàn)?學生有錯誤?，要少打“?___”，?圈出來或劃?出來，讓學?生訂正后再?批。5、?把漏寫的東?西要及時整?改，補充完?整。6、?對待資料的?工作檢查要?保持良好的?心態(tài)，不足?的就整改。?7、數(shù)學?教案要多一?點備練習。?練習量要足?、練習題型?要多層次。?8、教學?工作是繁重?的，工作要?做細、做足?、要到量、?到質(zhì)。憑良?心去做，平?時做好，就?不會感到有?負累。3?、注重其他?教育的落實?⑴、抓好?法制安全教?育。我校關(guān)?工委始終把?青少年的法?制安全教育?作為工作的?重要方面，?對青少年進?行民主法制?和紀律教育?，增強他們?法制觀念，?養(yǎng)成良好的?遵紀守法行?為，為此，?聘請了法制?副校長、關(guān)?工委網(wǎng)吧監(jiān)?管員___?民警，為我?校學生進行?法制教育講?座，同時加?大對校園周?邊環(huán)境和網(wǎng)?絡(luò)化活動場?所的整治和?監(jiān)管力度，?努力協(xié)助學?校凈化青少?年成長的社?會環(huán)境，保?護青少年的?合法權(quán)益，?增強青少年?的自我保護?能力。⑵?、開展煤文?化教育與革?___傳統(tǒng)?教育。本學?期，我校關(guān)?工委專門邀?請礦___?干部___?和校退休老?教師、關(guān)工?委校外活動?輔導(dǎo)員__?_對新學年?學生進行了?“熱愛家鄉(xiāng)?，刻苦學習?”專題講座?，會上兩人?分別做了《?傳承煤礦員?工特別能戰(zhàn)?斗的光榮傳?統(tǒng)，做__?_事業(yè)接班?人》、《咱?們的家鄉(xiāng)—?—___市?煤礦》的專?題報告，使?學生樹立了?熱愛家鄉(xiāng)，?熱愛煤礦，?熱愛礦工，?踏著前輩的?足跡奮勇前?行，努力學?習的信念。?⑶、注重?思想教育與?社會實踐相?結(jié)合。本年?度，我校關(guān)?工委協(xié)同團?總支積極參?加社區(qū)實踐?活動，先后?___次_?__學生到?礦老保部“?尊老敬老”?活動，得到?了礦老保部?領(lǐng)導(dǎo)及離_?__干部的?高度認可和?評價，老保?部領(lǐng)導(dǎo)__?_先后__?_次給學校?寫來感謝信?，活動也使?學生受到了?教育，弘揚?了中華傳統(tǒng)?美德。三?、廣開源路?，讓“扶貧?助學”工作?發(fā)揮實效。?本年度，?我校關(guān)工委?與學校各部?門協(xié)作，積?極行動，扎?實開展扶貧?助學活動，?充分發(fā)揮關(guān)?愛作用，累?計募集資金?___元，?救助學生_?__人，其?中，上學期?配合政教處?，共募得上?級助學基金?___元，?分兩次救助?學生___?人，本學期?，礦___?干部為我校?學生捐助_?__元，救?助學生__?_人，我校?政教主任于?老師從社會?募集資金_?__元，救?助困難學生?___人。?我校高三?學生劉恩龍?，家庭困難?，靠父親一?人下小井為?生，母親及?該生本人多?病，本學期?，___月?___日，?其父親在井?下出事故死?亡，無異于?雪上加霜。?得到這一消?息，我校關(guān)?工委負責人?，索老師同?該生班主任?一起，__?_高三學年?全體教師及?班級學生進?行了愛心捐?助活動，學?年老師及班?級學生積極?參與，共捐?款___元?，同時，這?一舉動也得?到了學校的?大力支持和?贊揚，李校?長親自捐款?___元。?四、明確?職能與目標?，促進關(guān)愛?團工作開展?。1、對?原有關(guān)愛工?作團進行整?合，強__?_作職能與?責任，使其?在加強未成?年人的思想?道德教育、?法制教育反?面發(fā)揮重要?作用。2?、利用學校?廣播站、黑?板報、櫥窗?等，廣泛宣?傳《預(yù)防未?成年人犯罪?法》《公民?道德規(guī)范》?《義務(wù)教育?法》等法紀?教育，邀請?有關(guān)人員做?法制專題講?座。根據(jù)上?級要求，同?時，對學生?加強愛國主?義教育。?3、___?學生觀看_?__課、_?__知識講?座等，加強?學生的環(huán)境?保護意識和?關(guān)愛他人的?良好品德。?4、通過?養(yǎng)成教育，?加強初高中?學生的德育?教育和自我?思想道德品?質(zhì)教育。?5、針對社?會不良風氣?的影響，如?上網(wǎng)、打_?__等，開?展相關(guān)的教?育，使學生?明確責任，?樹立正確的?信念。五?、把握優(yōu)勢?，真正發(fā)揮?五老、十大?員作用。?關(guān)心青少年?健康成長是?全黨全社會?的共同任務(wù)?，而老同志?是一支不可?替代的重要?力量。特別?是教育系統(tǒng)?老同志更具?有政治優(yōu)勢?、威望優(yōu)勢?、經(jīng)驗優(yōu)勢?、時空優(yōu)勢?。他們愛教?育、懂教育?、善教育，?是黨和國家?的（范本）?寶貴財富，?因此重視發(fā)?揮老同志特?殊作用有利?于關(guān)工委工?作的順利開?展。我校共?有“五老”?、“十大員?”___人?。為了發(fā)揮?“五老”、?“十大員”?的作用，主?要做了以下?努力。1?、深刻認識?與建設(shè)“五?老”隊伍，?發(fā)揮“五老?”作用，對?加強和改進?未成年人思?想道德建設(shè)?的重大意義?，提高發(fā)揮?“五老”作?用的自覺性?。2、具?體地落實“?十大員”的?工作職責和?任務(wù)，使“?五老”都清?楚做什么，?什么時間做?，怎么做，?做到什么程?度，達到什?么目的。?3、召開交?流經(jīng)驗會，?對學校的各?個方面發(fā)展?與建設(shè)要及?時提供給“?五老”、“?十大員”，?共同探討和?交流，以便?促進學校的?全面和發(fā)展?。4、要?了解“五老?