李將軍列傳練習(xí)he答案_第1頁
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《李將軍列傳》練習(xí)和答案2、睨其旁有一胡兒騎善馬(2、睨其旁有一胡兒騎善馬(ni)4、廣訥口少言(詫)6、意甚慍怒而就部(yun)1、而廣為驍騎將軍(xiao)3、輒分其麾下(hui)■5、以為李廣老,數(shù)奇(ji)7、大將軍使長史持精醪遺廣(MiW。wei)8、遂引刀自到(jing)????9、慘慘如鄙人(xun)10、桃李不言,下自成蹊(xi)???二、解釋加點的詞語傳授傳授用善騎射,殺首虜多,為漢中郎■傳授用善騎射,殺首虜多,為漢中郎■憑因為1、廣家世世受射學(xué)習(xí),2傳授用善騎射,殺首虜多,為漢中郎■憑因為3、廣從弟李蔡亦為郎,皆為武騎常侍,秩八百石官吏的俸祿4、天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴統(tǒng)率,部署■5、廣乃遂從百騎往馳三人。使動詞,使跟從,率領(lǐng)■6、匈奴有數(shù)千騎,見廣,以為誘騎,皆驚,上山陳同“陣”排開陣勢7、廣令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所名作動,前進地方??8、虜多且近,即有急,奈何?如果緊急情況??使動,使堅定適逢,恰巧意動,感到奇怪接應(yīng)送到嚴(yán)重9使動,使堅定適逢,恰巧意動,感到奇怪接應(yīng)送到嚴(yán)重11、大軍不知廣所之,故弗從■12、得李廣必生致之?13、胡騎得廣,廣時傷病,置廣兩馬間?14、廣詳死,睨其旁有一胡兒騎善馬,廣暫騰而上胡兒馬,因推墮兒,取其弓????同“佯”斜視霎時趁勢15、鞭馬南馳數(shù)十里,復(fù)得其余軍,因引而入塞領(lǐng)應(yīng)當(dāng)名作狀,向南古今異義,他的殘余于是,就16、漢下廣吏領(lǐng)應(yīng)當(dāng)17、吏當(dāng)廣所失亡多,為虜所生得,當(dāng)斬,贖為庶人判決??18、霸陵蔚醉,呵止廣使動,使停止*19、今將軍尚不得夜行,何乃故也!何況??

20、居無何,匈奴入殺遼西太守???21、因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣22、廣廉,得賞賜輒分其麾下???23、雖其子孫他人學(xué)者,莫能及廣雖然???24、專以射為戲,竟死■25、用此,其將兵數(shù)困辱過了不久過了不久重新就部下古今異義,學(xué)習(xí)的人一直到因此稍微過了不久重新就部下古今異義,學(xué)習(xí)的人過了不久重新就部下古今異義,學(xué)習(xí)的人一直到因此稍微27、且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當(dāng)單于??28、廣時知之,固自辭于大將軍。?29、大將軍不聽,令長史封書與廣之莫府,日:??30、廣不謝大將軍而起行,意甚慍怒而就部??31、軍亡導(dǎo),或失道,后大將軍?!?2、(大將軍)南絕幕,遇前將軍、右將軍???才面對堅決“急詣部,如書?!??同“幕府”到……去按照辭別到……去,到達(dá)同“惑”,迷惑,迷失名作狀,向南橫渡同“漠”33、大將軍使長史持精醪遺廣,因問廣、食其失道狀送情況??34、青欲上書報天子軍曲折委曲詳情??35、大將軍使長史急責(zé)廣之幕府對簿聽審受質(zhì)??36、且廣年六十余矣,終不能復(fù)對刀筆之吏到底■37、而右將軍獨下吏,當(dāng)死,贖為庶人交付判決??三、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。1、是必射雕者也。這一定是匈奴的射雕能手。2、虜多且近,即有急,奈何?譯文:敵人那么多,并且又離得近,如果有了緊急情況,怎么辦?3、彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意。譯文:那些敵人原以為我們會逃跑,現(xiàn)在我們都解下馬鞍表示不逃,這樣就能使他們更堅定地相信我們是誘敵之兵。4、大將軍青亦陰受上誡,以為李廣老,數(shù)奇,毋令當(dāng)單于,恐不得所欲。譯文:大將軍衛(wèi)青曾暗中受到漢武帝的吩咐,認(rèn)為李廣已老了,運氣又不好,不要讓他位于單于的正面,怕不會獲得所要的勝利。5、《傳》日:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!保ū痴b)其李將軍之謂也?譯文:《論語》里說:“(在上位的人)自身行為端正,不下命令人也去實行;自身行為不正,即使下命令也沒人聽從。”這大概說的就是李將軍吧!6、諺日:“桃李不言,下自成蹊?!保ū痴b)此言雖小,可以諭大也。譯文

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