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-4-2021素質(zhì)教育心得體會(8篇)2020素質(zhì)教育心得體會(8篇)2020素質(zhì)教育心得體會第一篇:未成年人是祖國的未,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未成年人的`健康成長關(guān)乎國運(yùn)興衰、民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人的思想道德素質(zhì),是我們祖國歷的優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。而學(xué)校是育人的主陣地,作為小學(xué)教師的我們,在未成年人思想道德建設(shè)中,承擔(dān)著教育主渠道的重任,所以,我們更要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)理論,豐富自己的內(nèi)涵,提高自身的素養(yǎng)。小學(xué)時期是一個人道德品質(zhì)形成和道德教育的關(guān)鍵時期。為此,我們要整合各方面資源,以學(xué)校為主導(dǎo),密切聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會,在發(fā)揮家庭教育的特殊作用和利用好各類社會資源,為未成年人健康成長服務(wù)的同時,要充分發(fā)揮學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。要抓住學(xué)校教育這一主渠道,以尊重為前提,以體驗(yàn)為途徑,以“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起”為主要內(nèi)容,堅(jiān)持“貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人”的原則,以求真務(wù)實(shí)的精神,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。未成年人正處在長身體、長知識,世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐漸形成的特殊階段,要堅(jiān)持分層次有步驟地正面引導(dǎo),對小學(xué)生重點(diǎn)是規(guī)范其言行,培養(yǎng)其良好習(xí)慣;對中學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念,以及積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,增強(qiáng)教育活動的吸引力和感召力,力求做到寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于知,切實(shí)把德育工作做到學(xué)生的心里去,不斷提高未成年人思想道德建設(shè)教育的針對性和實(shí)效性。此外,班主任是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的重要實(shí)施者,更要嚴(yán)格要求廣大班主任牢固樹立起“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的教育觀?!暗赂邽榉丁?,教師只有先以德修身,才能真正做到為人師表,達(dá)到言傳身教的效果。要認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立小學(xué)生思想道德行為綜合考評制度,使學(xué)校德育教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),拓寬素質(zhì)教育思路,組織好各種課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和實(shí)踐能力,為小學(xué)生的全面發(fā)展提供必要條件。2020素質(zhì)教育心得體會第二篇:xxxx年根據(jù)單位安排,我參加了“首都職工素質(zhì)教育”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過自己的努力,較好地完成了各科學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然,成績的背后也凝結(jié)著自己的心血和汗水。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益很深,帶給了我全新的理念,還解決了許多我在工作中的困惑,激勵我在今后的工作中更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。一、目的明確,態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于多年忙于工作缺少集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),自身也感到在新的形勢下需要更新知識、開拓視野。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),共有實(shí)用文體寫作、實(shí)用法律基礎(chǔ)、自我發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理等4門課程,在學(xué)習(xí)班能聽到其他老師的不同看法和建議,以及很多老師都可以大膽的提出自己的想法和構(gòu)思,與學(xué)員們能夠自由暢談,讓我覺得思維開闊,深感受益不淺。很多理論知識,就是這樣潛移默化地轉(zhuǎn)化成了可以在實(shí)際工作中運(yùn)用的技巧和可參考利用的資源。所以,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在學(xué)習(xí)中,態(tài)度端正,盡量克服孩子小需要照顧的困難,認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以良好的精神面貌完成了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。由于是在職學(xué)習(xí),就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情聽課。在聽課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著授課老師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,向老師和其他學(xué)員請教。老師布置的作業(yè)
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