Word———幼兒園班主任工作心得體會幼兒園班主任工作心得體會【7篇】

作為班主任應當如何寫心得體會呢?備受啟迪時，可以將其記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思索不斷進步。下面是我給大家整理的幼兒園班主任工作心得體會，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園班主任工作心得體會篇1

時間稍縱即逝，我來到__幼兒園已經(jīng)一年了，始終都是在班主任的崗位上工作著，一年的時間說長也不長，說短也不短，經(jīng)過這段時間的工作，我讀這份工作也是有了一些屬于自己的看法和見解，這一年的時間也是讓我成長了太多，我現(xiàn)在可以說是一個非常合格的幼兒班主任了，以下就是我這一年來工作的心得體會。

一、學會走進孩子的內(nèi)心。

作為幼兒園的班主任，首先要做的就是了解自己的班的孩子們，大致的了解我覺得作用不大，我們要做的就是成為孩子們在學校最信任的對象，成為他們最真誠的伴侶，這樣他們才能跟你放開心扉，在遇到問題的時候，解決起來會特別的輕松。要想走進孩子的內(nèi)心，我們就要做到以下幾點：

1、首先從孩子的入學資料著手，先粗略的了解一下個人狀況，在新帶一個班級的時候最好的方法那就是全面的進行一次家訪工作，這樣可以極大程度的讓幼兒知道你是他的班主任老師，這個老師還挺好相處的，這樣做既更深化的了解的孩子，又可以在同學心里留下很好的第一印象，更是可以跟家長先熟絡一下。

2、觀看他們的習慣性格，每個孩子的性格都是不全都的，在剛接觸他們的那一段時間要多花時間去了解他們每個人的習性，以及他們的脾氣，還有就是他們的性格。這樣有助于自己跟他們相處，更簡單成為他們的伴侶。

3、對于他們肯定要有急躁，切記不能脾氣，一次發(fā)脾氣會讓他們遺忘你之間對他們?nèi)康暮?，非常不利于后續(xù)的教學開展，會導致他們跟你對著干。

二、跟家長達成共識，共同教育孩子

建立家長群，隨時跟家進步行溝通，家長確定對孩子的了解比自己多，比如孩子下課玩的渾身是汗，但是不情愿換衣服;用餐時間，孩子不情愿吃飯，一個人坐在一邊;發(fā)脾氣，怎么哄也哄不好等等，遇到這種狀況下就需要請教家長們了，他們的方法確定更有效。并且學校有通知的時候也可以第一時間告知他們，這是作為班主任肯定要做的事情。

三、教學工作要有針對性

作為中班的班主任，要明確知道自己班上孩子的整體學習力量，他們不比小班的孩子，無時無刻都要照看著，他們自己現(xiàn)在也具有了肯定的自我照看力量，學習方面的力量也會有所增加，要根據(jù)他們的學習進度來支配課程，比如你事先三節(jié)課才教完的東西，一節(jié)課就學會了，那就沒必要強行學習三節(jié)課。不要埋沒孩子們的學習力量，這是他們的智力增長期，確定是要留意的。

只要全心全意為了同學們的班主任才能很好的教育孩子們，我信任我根據(jù)當前的工作態(tài)度，我肯定能成為一名非常優(yōu)秀的班主任。

幼兒園班主任工作心得體會篇2

班主任是幼兒園的主要領(lǐng)導。這位官員說它不大，但很小。它的管理質(zhì)量好壞，影響著整個幼兒園的質(zhì)量，制約著每個孩子的身心進展。它是幼兒園進展的核心力氣。一瞬間，我在一個小班當了三年班主任。在我?guī)啄甑墓ぷ髦校腋械嚼Щ蠛蜌g樂。以下是我對班主任工作的一些粗淺熟悉，向大家介紹：

首先，班主任應當擅長發(fā)覺問題和討論課題。

我們在和三歲左右的孩子打交道。他們還不能完全表達自己的內(nèi)心感受。這需要我們有一雙敏銳的眼睛和洞察孩子的內(nèi)心。每年九月，我們的小班是最喧鬧的。教室里有哭聲，有的大聲哭，有的一邊哭一邊吮吸手指上的衣服，有的在地上打滾，耍把戲，等等。我們的三位老師就像高速運轉(zhuǎn)的陀螺儀，不停地勞碌著，照看著孩子們的心情，同時也照看著孩子們的生活。如何讓這些剛剛離開家的孩子盡快適應幼兒園生活成為擺在我們面前的首要問題。所以我和班上的兩位老師進行了爭論，并以此為主要討論課題，形成了自己獨特的教學方法。

(1)在盡可能短的時間內(nèi)記住嬰兒的名字

幼兒從小就生活在親人的愛護下。當他獨自進入一個生疏的環(huán)境時，他不行避開地會有恐驚。假如老師能在任何時候叫出他的名字，他會感到平安，由于她認為老師熟悉他，不再是生疏人，孩子自然會情愿聯(lián)系老師。

(2)在言語和行為上賜予孩子更多的鼓舞

當孩子們每天來到花園時，我會帶著微笑帶他們進來。這種行為不僅穩(wěn)定了孩子的心情，還進一步增加了老師和同學的感情。在平常的教育和教學工作中，我從不言出必行，常常表揚他們。親吻他們，讓孩子們真正感覺到老師就像母親一樣。

(3)融入兒童

幼兒園工作注定了我們每天都要和孩子接觸。在新生進入幼兒園的這段時間里，即使我不值日，我也會和孩子們在一起，一起歡樂，一起玩耍，這樣孩子們就能盡快了解我，我也會盡快了解他們。它總是讓孩子們覺得老師是他最友愛的人。

(4)關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的生活習慣

剛進幼兒園的小孩也很難小睡一會兒。在家里，他們的父母哄他們睡覺。然而，在幼兒園，我們不得不自己睡覺，所以在幼兒園的頭幾天，我們班的三個老師都一個接一個地鼓掌，只有當我們一個接一個地睡覺時，我們才感到略微松了一口氣。此外，我們還依據(jù)幼兒的身體狀況調(diào)整水量和運動量，并依據(jù)他們的不憐憫況懇求和關(guān)心他們。

其次，班主任要有秩序，必需留意方法。

一個班級是一個集體。作為班主任，一個人必需真誠、和諧地與相配的老師相處。班級中老師的合作是否和諧直接影響班級管理的質(zhì)量。老師應當相互信任，相互關(guān)心，相互學習對方的特長。作為一名班主任，一個人應當?shù)教幰陨碜鲃t，依靠模范帶頭作用感染指定班級的老師。在我的工作中，我常常站在別人的立場思索，相互理解，相互理解，并且總是到處為別人著想。一切都以工作為導向，這將制造一個輕松開心的工作環(huán)境。最終一個方面是保持班級幼兒教育的全都性。當孩子們每天離開花園時，我們的三位老師坐在一起談論孩子們那天的狀況并做一個簡短的總結(jié)。

第三，班主任要留意藝術(shù)，讓家長有條不紊地工作。

班級管理的勝利取決于父母是否做好他們的工作。作為一名班主任，一個人應當準時向父母匯報他的孩子在花園里的表現(xiàn)。努力獲得父母的支持，并要求對兒童進行全都、協(xié)調(diào)和合作的教育。當和父母交談時，老師應當讓父母體驗到老師對孩子的關(guān)心是基于對孩子的愛。老師的講話和行為顯示了他對孩子的愛。班上的孩子被認為是他們自己的孩子，因此指出了孩子的缺點，使父母更簡單接受他們。班主任的工作特別具有挑戰(zhàn)性。每個孩子都是一個世界。假如你想成為每個孩子的伴侶，假如你想獲得每個孩子的信任，你需要付出許多心血，用個人魅力制服孩子，用自己的熱忱和活力感染孩子。無論是服裝還是語言，都會對孩子產(chǎn)生巨大的影響，但這一切都是值得的，由于我付出的將是一個漂亮的童心世界。

幼兒園班主任工作心得體會篇3

我覺得我的人生是很完整也算是非常順當?shù)模捎谖覍崿F(xiàn)了自己的幻想，成為了一個幼兒園的老師，并且這家幼兒園是我們市最好的幼兒園，我經(jīng)過兩年的工作勝利的升職為幼兒園小班的班主任，并且我?guī)У倪@個班的小孩子還那么的聽話懂事，我想沒有幾個人在自己的職業(yè)道路上有我這么順當了吧，經(jīng)過長時間在幼兒園的工作，我下面就來談談我在工作中的一些心得體會。

小班的孩子都是年紀很小的，正處于啟蒙教育的初始階段，而我們作為他們的老師，我們的一言一行都會影響到孩子的性格談吐舉止，這個年齡段的孩子最擅長仿照，所以當我們在他們面前教學的時候千萬不要給他們帶來一些不要的懷習慣，真的對一個孩子影響太大了。比如我之前帶過的一個班級，里面就有個小孩子，在喝奶粉的時候喜愛摸肚臍眼，什么時候吃完什么時候停下來，我不知道用了多少方法才讓她改正回來，據(jù)說就是她叔叔在她喝奶玩耍的時候，露出自己的大肚子，讓她看肚臍眼逗弄著說：“__，你看叔叔的肚子上有個洞，你看下你有沒有?！比缓笏踩ッ约旱亩悄氀?，就這樣養(yǎng)成習慣了，家里人怎么說都不聽，一把她的手拿開就不喝奶了，開頭哭。我非常擅長捕獲孩子的心理活動，可能她只是覺得想知道自己喝的奶到肚子那里去了，后來我真的是絞盡腦汁，最終用吸引留意力的方式讓她漸漸的不在摸了，然后再急躁輕言細語的告知她，這樣是不對的，是很不雅觀的行為，由于她們對老師的那種盲目的信任讓她漸漸的就把這個習慣戒了。對待孩子肯定要保持急躁以及足夠細心，切不行急急燥燥的。

這個年齡段的孩子普遍，對一切事務都布滿著奇怪，是實打?qū)嵉氖f個為什么，什么都會問你，比如：“老師，為什么幼兒園的那棵樹葉子變黃了啊，它是不是要死了”?！袄蠋?，飛機為什么可以飛到天上去，飛的那么高，我爸爸給我買的飛機就飛不起來呢”。等等的問題，的確對待孩子的每一個問題都要仔細認真的回答，但是肯定不能對于自己不懂的問題也要強行解釋回答，那樣只會誤導孩子，不要過分的體現(xiàn)自己是老師就什么都懂，要用自己的言行舉止告知孩子們，不懂的就是不懂，不要不懂裝懂。這樣才能算是一個合格的幼師。

幼兒的世界是很純真很簡潔的，你想要進入他們的世界，你就要摒棄任何的雜念，釋放自己的童心去跟她們溝通，這樣她們對你就不止是老師的敬畏，還有把你當伴侶的信任。

幼兒園班主任工作心得體會篇4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我在幼教崗位已工作了近十三個年頭?；厥走@十年，點點滴滴，歷歷在目。從剛參與工作初次帶班時的慌亂不堪，到現(xiàn)在能夠從從容容的組織幼兒、開展教學、做好家長工作，這其中經(jīng)受了很多的艱辛。我認為作為一個幼兒老師，首先要處于一個不斷學習的狀態(tài)，教孩子學首先自己要學。我們所處的社會瞬息萬變，教育理念也是在不斷的變化中。所以老師要不斷學習，準時地更新自己的教育觀念，適時地調(diào)整教育方式。向書本學、向老老師學、向家長學，還要向孩子學，教學相長嘛。當然萬變不離其宗，孩子的健康進展始終是擺在首位的。

從事幼兒園事業(yè)是有意義的，雖然工作很辛苦，但在教學中也能感到其中的樂趣。幾年下來，我做為一個班主任最大的感受是有辛苦也有樂趣。很感謝有這個機會與大家一起共享做班主任的幾點心得體會。

一、“愛心”————幼兒教育勝利的關(guān)鍵

“沒有愛就不會有教育”，對班主任來說，我們既要有對班主任工作的無比喜愛，更要有對孩子的親切關(guān)愛。首先，對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和喜愛，特殊是對班主任工作的無比喜愛，這點對班主任來說顯得非常的重要，它是當好一個班主任所必需具備的先決條件。眾所周知：當我們對某工作或某件事情缺乏愛好和熱忱時，唯恐是難以將這項工作做好的。我在做班主任工作之初就曾給自己定下了這么一條：要么就別干，免得誤人子弟;要干就得盡心盡力地把它干好，干出一點成果來。其次，喜愛孩子，關(guān)愛每一個孩子是教育好幼兒乃至當好班主任的必要前提。喜愛和愛護孩子是我們班主任的神圣職責，是合格班主任的必備素養(yǎng)，無私地關(guān)愛孩子是師德中是最最要的一點。以愛動其心，無微不至地關(guān)愛孩子的成長是做好班主任工作的基本條件。我認為，老師生涯中最大的事情就是一個心眼為孩子，教育事業(yè)就是愛的事業(yè)。家長把孩子送到學園、送到我的班中，我就要像對自己的孩子一樣去關(guān)懷他、愛惜他、教育他。讓幼兒自己感受到老師的愛心，感受到老師像他們的親人一樣，讓他們感受到老師時刻關(guān)懷著他們、關(guān)懷著他們的每一點的進步和成長。

二、急躁————幼兒教育勝利的紐帶

孩子成材的基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在家庭。家庭教育是學校、社會、家庭三種教育合國中不行缺少的一部分。因此準時了解孩子的家庭狀況，做好家園聯(lián)系工作，是貫穿幼兒教育工作的紐帶。我班幼兒敏敏的媽媽在和我的`交談中多次提到她的女兒比較內(nèi)向，在幼兒園不愿與別人溝通，對老師有畏懼，盼望老師能多關(guān)懷她。于是，我特意留心了她。有幾次我給她梳了很好看的發(fā)型，她回去就很興奮，說老師喜愛她，在關(guān)懷生活的同時，我也留意給她在大家面前表現(xiàn)的機會。我也讓家長在家里多給敏敏煅煉的機會，多鼓舞她。一段時間以后，家長反映她有進步，性格活潑了很多。由此可見，通過家園聯(lián)系了解孩子在家在園的各種表現(xiàn)，準時關(guān)心孩子改正缺點，有利于從小培育孩子良好的道德品質(zhì)。

三、贏得孩子的心————幼兒教育勝利的關(guān)鍵。

讓孩子說出心理話，有助于老師準時發(fā)覺孩子的所思所想，得正確引導，培育孩子寬宏、大度、開朗的共性品質(zhì)。假如錯過了交談教育的機會，不能準時走進孩子的心田，就有可能在他們的心中留下“孤獨憂慮、怎么狹隘”的陰影。孩子遇到困難幫他，有了苦惱開導他，取得成果鼓舞他，久而久之，孩子自會把你作為他傾吐心思的對象、可信任的伴侶，和諧信任的師生關(guān)系自然也就建立起來了。因此，老師要讓孩子喜愛和你說話。

四、“賞識教育”————幼兒教育勝利的有效方法。

幾年的教學中我感受到一種很有效的方法就是“賞識教育”。每一個人都盼望得到別人的賞識，包括我們每一個人，幼兒更是如此。賞識教育是賞識幼兒的優(yōu)點、特長和進步，但不是忽視了幼兒的缺點和弱點。該指出的問題應當準時指出，該批判的問題應當準時批判，該制止的問題應當準時制止，這是不能忽視的。但是分寸應當適度，實事求是。不宜過分夸大，尤其是不行總講一方面，更不要

批判以后的問題還拿出老問題。要關(guān)于發(fā)覺幼兒的每一個進步，加以確定和鼓舞。在嘗試賞識教育中，我己能漸漸體會出賞識教育的理念，“沒有種不好的莊稼，只有不會種的農(nóng)夫”

作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員，要時刻保持自己的先進性，克人先克己，具有正確的世界觀，人生觀，和價值觀。樂觀履行老師職責，有明確的社會責任感和劇烈的進取精神，勇于創(chuàng)新，時刻以陶行知先生的“捧著一顆心來不帶半根草去”名言來鞭策自我，為國家為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。成果只能說明過去，在以后的工作中，我要時刻嚴格要求自己，勇挑重擔，在工作方面取得更優(yōu)異的成果。

感謝大家!

幼兒園班主任工作心得體會篇5

新學期以來，園內(nèi)組織學習了《幼兒園工作規(guī)程》。在學習《規(guī)程》后，我在幼兒園工作和教育方面上有了很大的熟悉和改觀。

深刻體會到仔細學習《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的?！兑?guī)程》是為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中國教育法》制定的?！兑?guī)程》中指出，幼兒園是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。仔細學習工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實處，在規(guī)程總則中，還提出了幼兒園保育和教育目標大致有：

增進體質(zhì)，培育良好生活習慣。進展幼兒智力，培育愛好和求知欲，和初步的動手力量。萌發(fā)愛國，愛集體的情感，培育幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和力量等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標。

《規(guī)程》提出：

嬉戲是幼兒的基本活動，幼兒園應當以嬉戲為基本活動，寓教育于各項活動中，并注意活動過程。這使我明白：

必需徹底轉(zhuǎn)變幼兒教育學?；膬A向。寶寶班雖然是學前班了，但是我們也應遵循《規(guī)程》中的內(nèi)容，在平常的教育教學當中多以嬉戲的形式進行，加強師幼之間的互動性，提高幼兒的樂觀性，讓幼兒在開心的嬉戲中學習學問。

我認為做為一名幼兒園老師，先要學會敬重、信任孩子的思想。老師都應當以全面的眼光來看待每一位幼兒，發(fā)揚幼兒的特長。要很好的把握教育教學方向和目標，在教學實踐中學會創(chuàng)新，時刻堅持幼兒園的教育宗旨，為幼兒更好的成長而奮斗。

《幼兒園工作規(guī)程》是全部幼兒老師在工作中的理論依據(jù)，它為幼兒園教育工指引了方向。通過學習《規(guī)程》，在工作中要做到心中有數(shù)，在以后的工作實踐中，我也將不斷的更深化的學習，把《規(guī)程》精神逐步落實到自己的工作中去。

幼兒園班主任工作心得體會篇6

在幼兒園里面工作的確是一件頗具挑戰(zhàn)的事情，我身為咱們__幼兒園的一名小班班主任，身上的責任和義務更是要比其他任課老師要大不少，我除了要把可上好之外，還得照看好孩子們的生活，這是家長和園長給我的任務，也是我工作中的重點。這一年的工作下來，我明顯的感受到了現(xiàn)在的孩子們是一年更比一年聰慧了，同樣的這也給我?guī)砹烁蟮奶魬?zhàn)，如何讓幼兒們的生活變得更有意義成為了我的追求之一。

大家都知道，小班的孩子們由于剛上幼兒園不久，所以管理起來有點苦難，究竟這可是孩子們第一次遠離自己的家，來到一個生疏的環(huán)境里，沒有家長的陪伴，還要面對這么多的生疏的面孔，孩子們難免會心生畏懼和不舍，想當時我在上幼兒園的時候也是鬧的死去活來的，上了一段時間的幼兒園后才慢慢地改善了。雖然現(xiàn)在不少的孩子們在上幼兒園之前就已經(jīng)流利的和人打招呼了，但是如何讓孩子們盡快的融入到學校這個大家庭來依舊不是一件簡單的事情，我們這些老師為了讓孩子們乖乖的待在學校里、教室里，可謂是連哄帶騙啊，好在現(xiàn)在已經(jīng)好了不少的，孩子們已經(jīng)習慣在教室里和身邊的伙伴們玩耍了，很少再見到入園時那般哭天喊地的狀況了。

班級里有數(shù)十名孩子，而且孩子們的性格也是各異，有些孩子比較乖巧，所以管理起來也是比較簡單，可有些孩子就不同了，不僅好動而且簡單影響到其他孩子，這讓我們的管理工作開展的不是那么順當。想要做好班主任的工作，自然得先讓孩子們熟識我、喜愛上我這個老師，所以在平日里面啊，我對待這些孩子們都是輕言細語的，有時候也會給孩子們帶一些小禮物，孩子們也感受到了我想和他們做好伴侶的心愿，變得和我