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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對物質(zhì)進行分類學習是研究化學的重要方法.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物2.下列實驗方法正確的是()A.用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽B.用pH試紙精確測定某溶液的pHC.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HClD.用水鑒別NH4NO3、NaOH兩種固體3.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳4.三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應,反應前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.反應中CaO為催化劑 B.該反應是復分解反應C.反應后容器中固體質(zhì)量減少 D.反應后容器中氧元素質(zhì)量分數(shù)增大5.下圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應B.該反應說明分子在化學變化前后可以不分C.該反應涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價在反應前后沒有改變D.該化學反應的生成物可能是氧化物6.以下是小明同學依據(jù)描述所書寫的化學符號①兩個氮分子:2N2②兩個鐵離子:2Fe3+③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O④+2價的鎂元素:Mg2+⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥7.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:,則X的化學式是A.C2H4 B.CH4 C.C2H2 D.C2H5OH8.物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強9.鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③10.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.電解水的過程可用下列圖示表示,“●”表示氧原子,“O”表示氫原子。(1)微粒運動變化的先后順序是_______(填字母)。A①②③④B④①③②C①②④③D①④③②(2)請寫出該反應的化學方程式____________。(3)從微觀角度解釋化學變化的實質(zhì)_______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.胃腸鋇餐造影是用硫酸鋇作為造影劑,實驗室可用氯化鋇溶液與硫酸鉀溶液反應制得?,F(xiàn)有200g氯化鋇溶液與足量硫酸鉀溶液充分反應后,流程如圖:求:(1)所用氯化鋇溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?________________(2)所得濾液可用作鉀肥,鉀肥除了抗病蟲害外還具有________________作用。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是同學們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡,請你由圖回答:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式______.I、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是(寫一條)______.從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系______.14.我們學習了化學就要用化學的視角來看待我們身邊的物質(zhì)。請你寫出一種你最熟悉的物質(zhì)的化學式__________,它屬于__________(填"單質(zhì)"、"氧化物"、"酸"、"堿"、"鹽")。你知道它的一條性質(zhì)及由該性質(zhì)決定的一種用途__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.科學探究是學習化學重要而有效的學習方式。某化學興趣小組的同學以酸堿鹽為專題進行了以下幾個探究實驗。如圖1是某同學設計的探究酸與堿反應的實驗,請回答:①寫出該反應的化學方程式____________。②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象,他向反應后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色。要確定反應后溶液的成分,可供選用的試劑有:石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液,你認為什么試劑不能達到實驗目的?_______在做活潑金屬與酸反應的實驗中,某同學誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,查閱資料可知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),該化學方程式為____________。某化學小組通過以下在溶液中進行的實驗,探究復分解反應發(fā)生的條件。a.HCl與Ca(OH)2b.H2SO4與K2CO3c.NaOH與CuSO4d.Ba(NO3)2與Na2SO4e.Na2CO3與KOH①以上實驗中,不能發(fā)生復分解反應的是___。②實驗c中可觀察到的現(xiàn)象是________。如圖2是某同學配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過程。上述操作中有一步錯誤,該錯誤會導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___7%(“>”、“<”或“=”);上述操作正確的順序為_______。為測定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱取該固體樣品10g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應,反應后溶液的質(zhì)量為57.8g。計算:該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)________。16.在學習鹽酸的化學性質(zhì)時,小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出,而芳芳所做的實驗無現(xiàn)象。寫出小紅實驗的化學反應方程式:_____。芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡?反應后溶液的溶質(zhì)有哪些?①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響,稀鹽酸過量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應,而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。實驗反應后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3;②NaHCO3、NaCl;③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學認為猜想③肯定不成立,理由是_____。確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉,并證明反應后的產(chǎn)物。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A、取上述溶液少量于試管中,加入足量的_____溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_____溶液。_____(實驗反思)若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對此實驗結(jié)論,你是否贊同?若不贊同,還需說明理由。_____。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類正確;B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,故選項分類正確;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類錯誤;D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項分類正確。點睛:酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。2、D【答案解析】

A、淀粉遇碘變藍色,加碘鹽中含有碘酸鉀,不含碘,不能用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽,故選項實驗方法錯誤;B、pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù),不能用pH試紙精確測定某溶液的pH,故選項實驗方法錯誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方法錯誤;D、NH4NO3、NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項實驗方法正確。故選D。3、A【答案解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A4、C【答案解析】

由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應前后質(zhì)量比例的變化,確定是反應物還是生成物。反應后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質(zhì)量減小了,是反應物,該反應是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應?!绢}目詳解】A、氧化鈣在反應中不是催化劑,是生成物,該選項說法不正確;B、該反應中反應物為一種,生成物為兩種,符合分解反應的定義,該選項說法不正確;C、該反應是一種固體反應物生成一種固體和一種氣體的反應,故反應后固體質(zhì)量減少,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的種類和質(zhì)量不變可知,反應后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變,該選項說法不正確。故選C。5、D【答案解析】

A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應生成一種化合物的反應,不符合題意;B、由圖可知,在該反應中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應涉及兩種元素,且該反應是兩種單質(zhì)反應生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價在反應前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學反應的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。6、A【答案解析】

①分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),兩個氮分子:2N2;故說法正確;②離子符號前面的數(shù)字表示離子符號,兩個鐵離子:2Fe3+;故說法正確;③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3;故說法錯誤;④化合價應標注在元素的正上方,+2價的鎂元素:;故說法錯誤;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個單位負電荷:S2-;故說法錯誤;其中正確的是:①②⑤;故選:A。7、B【答案解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式,反應前氧原子個數(shù)為4,反應后的生成物中碳、氫、氧、原子個數(shù)分別為1、4、4,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為CH4。故選B。8、D【答案解析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途金屬的活動性9、A【答案解析】

鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗。【題目詳解】實驗①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應,實驗②是鐵只與水接觸的反應,實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應,就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水,沒有氧氣下的實驗,及控制變量氧氣,其它量相同,所以選①②。故選A。10、B【答案解析】

A、由t1℃時溶解度的大小可知,選項A正確;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等是錯誤的敘述,因為題中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項C正確;D、若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C2H2O2H2↑+O2↑分子的破裂和原子的重新組合【答案解析】

(1)在電解水時,水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,所以,微粒運動變化的先后順序是:①②④③;故填:C;(2)該反應是水通電生成氫氣和氧氣,反應的方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;故填:2H2O2H2↑+O2↑;(3)由微粒的變化可知,化學變化的實質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合.故填:分子的破裂和原子的重新組合。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10.4%壯莖【答案解析】

根據(jù)圖示分析,得到沉淀為23.3g,利用沉淀質(zhì)量進行計算氯化鋇的質(zhì)量,即可得出氯化鋇溶液的質(zhì)量分數(shù)?!绢}目詳解】(1)解:設氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X。所用氯化鋇溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:(2)所得濾液主要成分是氯化鉀,可用作鉀肥,鉀肥除了抗病蟲害外還具有壯莖作用。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑都是氧化反應(都放熱)甲烷燃燒供暖,鐵生銹浪費金屬資源【答案解析】

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)物質(zhì)與氧氣的反應是氧化反應,物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點:都是氧化反應(或都放出熱量);

(3)任何事物都有兩面性,如正:CH4燃燒,提供能量;反:鐵生銹,浪費金屬資源(合理即可)。14、H2O氧化物常見的溶劑【答案解析】

生活中最常見使用最多的物質(zhì)有很多種,比如水(H2O),它屬于化合物中的氧化物,水的用途很多,如維持生命活動,作溶劑,冷卻物體等。故答案為H2O;氧化物;常見的溶劑五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;氯化鋇溶液;2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;e,生成藍色沉淀;<,②①⑤③④;該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)47%?!敬鸢附馕觥?/p>

解:(1)①稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應生成了硫酸鈉和水,該反應的化學方程式:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象,他向反應后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色,說明了溶液中沒有氫氧化鈉,溶液顯酸性或中性。通過加入石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液,能檢驗出是否含有硫酸,由于稀硫酸、硫酸鈉都能與氯化鋇溶液反應生成了白色沉淀,所以氯化鋇溶液不能達到實驗目的;(2)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應,生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)(氫氣),則該反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;(3)①以上實驗中,Na2CO3與KOH沒有沉淀生成,不能發(fā)生復分解反應;②實驗c中氫氧化鈉與硫酸銅反應生成了氫氧化銅藍色沉淀,可觀察到的現(xiàn)象是生成藍色沉淀;(4)上述操作中有一步錯誤,該錯誤是稱量物放在右盤,致使稱量的氯化鈉偏少,會導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<7%;上述操作是步驟是計算、稱量、量取和溶解,所以正確的順序為:②①⑤③④;(5)生成的二氧化眼的質(zhì)量為:10g+50g-57.8g=2.2g,生碳酸鈉的質(zhì)量為x,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑106

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2.2gx2.2gx=5.3g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是:10g-5.3g10g×100%16、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑碳酸氫鈉會與鹽酸反應CaCl2無色酚酞試液(或稀鹽酸)

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