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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月遼寧葫蘆島興城市專職人民調(diào)解員選聘13人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.下列國(guó)家中與中國(guó)接壤的有:
A.不丹
B.柬埔寨
C.阿富汗
D.老撾
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查國(guó)情相關(guān)內(nèi)容。
第二步,與我國(guó)接壤的國(guó)家共有14個(gè),分別為:朝鮮、蒙古、俄羅斯、印度、不丹、哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、阿富汗、緬甸、老撾、尼泊爾、越南。
因此,選擇ACD項(xiàng)。
2.科技恐懼癥又名技術(shù)恐慌,是指人們恐懼科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響,認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的,會(huì)帶來(lái)巨大的污染,破壞美好生活、摧毀人際關(guān)系甚至毀滅全人類,應(yīng)予以限制或禁止。
根據(jù)上述定義,下列不屬于“科技恐懼癥”的是
A.科學(xué)的發(fā)展如果沒(méi)有倫理的控制和監(jiān)督,可能帶來(lái)破壞性的后果
B.科學(xué)的發(fā)展會(huì)給自然環(huán)境帶來(lái)巨大的破壞
C.科學(xué)的發(fā)展具有不可控性,其中蘊(yùn)含著很大的風(fēng)險(xiǎn)
D.新的技術(shù)都具有一定的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)用失當(dāng)就會(huì)危及人類的生存
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①人們恐懼科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響;
②認(rèn)為某項(xiàng)或總體的科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的;
③應(yīng)予以限制或者禁止。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):科技的發(fā)展可能帶來(lái)破壞性的后果,未明顯體現(xiàn)出“科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的”,不符合定義;
B項(xiàng):科學(xué)會(huì)給自然環(huán)境帶來(lái)巨大破壞,體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響”,符合定義;
C項(xiàng):科學(xué)的發(fā)展具有不可控性,科學(xué)蘊(yùn)含很大風(fēng)險(xiǎn),體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)是可怕的、不可控或反自然的”,符合定義;
D項(xiàng):新技術(shù)應(yīng)用失當(dāng)會(huì)危及人類生存,體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成不良影響”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
3.剪刀∶布料
A.弓箭∶戰(zhàn)爭(zhēng)
B.水缸∶盛水
C.秤砣∶釘子
D.鸕鶿∶魚(yú)參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
剪刀可以用來(lái)剪布料,二者為工具和作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)用到弓箭,二者為武器和使用環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):水缸的功能是盛水,二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):秤砣可以用來(lái)釘釘子,二者為工具和作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):鸕鶿(lú
cí)善于捕魚(yú),二者為捕食者和被捕食者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。4.機(jī)會(huì)成本是指做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。假設(shè):你贏得2張只能選擇其中之一的旅游優(yōu)惠券,其中一張優(yōu)惠券是海南7日游的免費(fèi)券(原價(jià)10000元,旅游期間不會(huì)產(chǎn)生其他費(fèi)用),另一張是馬爾代夫旅游的半價(jià)券(原價(jià)20000元,旅游期間不會(huì)產(chǎn)生其他費(fèi)用)。
根據(jù)以上敘述,則選擇去海南旅游的機(jī)會(huì)成本是:
A.0元
B.10000元
C.20000元
D.30000元參考答案:B
解題思路:此題考查的是對(duì)機(jī)會(huì)成本定義的理解,首先給出了機(jī)會(huì)成本的內(nèi)涵,然后通過(guò)例證,要求計(jì)算其中的機(jī)會(huì)成本,需要將機(jī)會(huì)成本的內(nèi)涵代入實(shí)際例證中。機(jī)會(huì)成本是做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。根據(jù)題干如果選擇去海南旅游,則就要放棄去馬爾代夫,因此機(jī)會(huì)成本就是去馬爾代夫的最大收益,即可以節(jié)省的10000元(原價(jià)20000的半價(jià)券)。故本題選B。
解題思路:機(jī)會(huì)成本關(guān)鍵詞為“做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益”。
選擇去海南旅游即放棄了馬爾代夫的旅游的最大收益,即馬爾代夫旅游的半價(jià)券,原價(jià)為20000元,則半價(jià)為10000元。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為其他邏輯。
第二步,機(jī)會(huì)成本是指做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。
根據(jù)題干,選擇去海南旅游的機(jī)會(huì)成本是去馬爾代夫旅游的優(yōu)惠券,該券可以節(jié)省10000元(原價(jià)20000的半價(jià)券)。
因此,選擇B選項(xiàng)。5.中國(guó)的一年四季,季季都令人神往,春日________,夏天綠蔭滿枝,秋時(shí)________,冬季銀裝素裹。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.姹紫嫣紅碩果累累
B.風(fēng)光旖旎充實(shí)豐盈
C.生機(jī)勃勃琳瑯滿目
D.婀娜多姿五谷豐登參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,分析可知,“春日”“夏天”“秋時(shí)”“冬季”構(gòu)成并列關(guān)系,即空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“綠蔭滿枝”“銀裝素裹”相關(guān),均表示顏色,由此結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。分析可知,“春日________,夏天綠蔭滿枝,秋時(shí)________,冬季銀裝素裹”構(gòu)成并列關(guān)系,即空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“綠蔭滿枝”“銀裝素裹”相似,均可表示顏色。第一空,只有“姹紫嫣紅”與此相符,且秋日用“碩果累累”形容,也很容易讓人聯(lián)想起秋天豐收的顏色——金色。故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。第一空修飾“春日”。A項(xiàng)“姹紫嫣紅”形容各種花朵嬌艷美麗;B項(xiàng)“風(fēng)光旖旎”形容景色柔和美好,風(fēng)光美麗動(dòng)人;C項(xiàng)“生機(jī)勃勃”指生命力旺盛。三項(xiàng)均符合“春日”的特征。D項(xiàng)“婀娜多姿”指輕盈柔美的姿態(tài),多用來(lái)形容人,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“春日……夏天……秋時(shí)……冬季……”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)秋季的獨(dú)特性,秋天是收獲的季節(jié)。A項(xiàng)“碩果累累”指大的果實(shí)特別多,用來(lái)形容秋收非常恰當(dāng)。B項(xiàng)“充實(shí)豐盈”指豐富、充足,一般用來(lái)形容人生,不能搭配“秋天”;C項(xiàng)“琳瑯滿目”側(cè)重強(qiáng)調(diào)美好的東西。二者均不能體現(xiàn)秋季的獨(dú)特性,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:此題考查成語(yǔ)填空。
本題從第二空入手,“充實(shí)豐盈”通常用來(lái)修飾“人生”、“生命”,不能用來(lái)形容秋天,排除B項(xiàng);“琳瑯滿目”形容東西很多,讓人眼花繚亂,與主語(yǔ)“秋”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng),只剩下A、D兩項(xiàng)。
第一空,“婀娜多姿”形容姿態(tài)柔和而美好,多用來(lái)修飾女性,排除D項(xiàng)?!版弊湘碳t”形容各種花朵嬌艷美麗,故A項(xiàng)合適。
第二空,代入驗(yàn)證,“碩果累累”指結(jié)的大的果實(shí)特別多,用于形容秋季的豐收非常恰當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。6.WhatdidMr.PosthornthinkofFelix’seducation?(
)
A.Hethoughthisfatherhadnotencouragedhimatall.
B.HebelievedthatFelixcouldcatchupwiththeotherboyslater.
C.HethoughtFelixhadwastedagreatdealofvaluabletime.
D.HewassurprisedthatFelixhadmanagedtolearnanythingatall.參考答案:C
解題思路:本題的問(wèn)題是“波斯頓先生認(rèn)為費(fèi)利克斯的教育是怎樣的?”A選項(xiàng)“他認(rèn)為他父親根本沒(méi)有鼓勵(lì)他”;B選項(xiàng)“他相信費(fèi)利克斯以后能趕上其他男孩”;C選項(xiàng)“他認(rèn)為費(fèi)利克斯浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間”;D選項(xiàng)“他很驚訝費(fèi)利克斯居然能學(xué)到什么”。根據(jù)主題句可知,波斯頓先生認(rèn)為他應(yīng)該在生命中最重要的幾年里待在學(xué)校,而費(fèi)利克斯并沒(méi)有。
故正確答案為C。7.博士的水準(zhǔn)________著一所學(xué)校的學(xué)術(shù)成就,而學(xué)校的嚴(yán)格審核是________學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的最后一把鎖。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.照見(jiàn)
把住
B.凸顯
守候
C.回饋
秉持
D.盼望
打開(kāi)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“博士的水準(zhǔn)________著一所學(xué)校的學(xué)術(shù)成就”可知,該空應(yīng)包含“體現(xiàn)”這一含義。A項(xiàng)“照見(jiàn)”指映見(jiàn),符合文意。B項(xiàng)“凸顯”指清楚地顯露,符合文意。C項(xiàng)“回饋”指回贈(zèng);回報(bào),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“盼望”形容殷切地期望,不符合文意,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“學(xué)校的嚴(yán)格審核是________學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的最后一把鎖”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“守住”這一含義。A項(xiàng)“把住”指控制住,掌握牢,符合文意。B項(xiàng)“守候”指等待;看護(hù),不符合文意,排除B項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
秉持:主持;掌握。
8.按照(
)可將管理方法分為剛性管理方法和柔性管理方法。
A.管理對(duì)象范圍
B.管理對(duì)象性質(zhì)
C.管理對(duì)象數(shù)量
D.管理對(duì)象需要的層次以及管理者運(yùn)用權(quán)力的不同
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,管理是管理者在一定的環(huán)境下,為了實(shí)現(xiàn)特定組織的目標(biāo),動(dòng)員和運(yùn)用資源而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等社會(huì)活動(dòng)。管理者是在管理中指揮和領(lǐng)導(dǎo)他人活動(dòng)的人(管理主體)。管理對(duì)象需要的層次以及管理者運(yùn)用權(quán)力的不同,從總體上分為剛性的管理方法和柔性的管理方法。
因此,選擇D選項(xiàng)。
剛性的管理方法:是以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為基礎(chǔ),基于管理對(duì)象生存和安全的需要,主要運(yùn)用職位權(quán)力進(jìn)行的程序化管理。
柔性管理方法:是以“社會(huì)人”“復(fù)雜人”以及“自我實(shí)現(xiàn)人”等人性假設(shè)為基礎(chǔ),基于管理對(duì)象社交、歸屬與愛(ài)、自尊以及自我實(shí)現(xiàn)的需要為基礎(chǔ),主要運(yùn)用非職位權(quán)力進(jìn)行的人性化管理。
9.小宇、小雷、小明、小新是四名公司員工,他們各自是甲公司經(jīng)理、甲公司副經(jīng)理、乙公司經(jīng)理、乙公司副經(jīng)理中的一個(gè)。已知以下信息:①小新是甲公司的;②小宇和小明是同一個(gè)公司的;③小雷不是經(jīng)理;④小宇不是甲公司的副經(jīng)理、也不是乙公司的經(jīng)理。由此可以推出(
)。
A.小新是副經(jīng)理
B.小雷是甲公司副經(jīng)理
C.小宇是經(jīng)理
D.小明是甲公司經(jīng)理參考答案:B
解題思路:第一步:分析題干。
①小新是甲公司的
②小宇和小明是一個(gè)公司的
③小雷是副經(jīng)理
④小宇要么是甲公司的經(jīng)理,要么是乙公司的副經(jīng)理
第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。
由②可知,小雷和小新是一個(gè)公司的。結(jié)合①可知,小雷和小新都是甲公司的。又由③可得,小雷是甲公司的副經(jīng)理,則小新是甲公司的經(jīng)理。結(jié)合④可知,小宇不可能是甲公司的經(jīng)理,因此小宇是乙公司的副經(jīng)理,則小明是乙公司的經(jīng)理。只有B項(xiàng)符合。
故正確答案為B。10.文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術(shù)含量低、進(jìn)入門(mén)檻極低、投資少見(jiàn)效快、市場(chǎng)需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資,但有些企業(yè)為了單純擴(kuò)大________,采取降價(jià)策略,屢屢造成國(guó)際貿(mào)易________,這些問(wèn)題亟須引起有關(guān)部門(mén)重視并加以調(diào)控。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.效益糾紛
B.規(guī)模爭(zhēng)端
C.產(chǎn)量矛盾
D.出口摩擦參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)與“擴(kuò)大”搭配,根據(jù)詞語(yǔ)的用法即可排除A、C。且由后文提到的“國(guó)際貿(mào)易”確定答案為“出口”。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,“效益”常與“提高”搭配,“產(chǎn)量”常與“增加”搭配,兩詞均不能與“擴(kuò)大”搭配,排除A、C。由后文提到的“國(guó)際貿(mào)易”可知,此處填“出口”更恰當(dāng),
第二空“貿(mào)易摩擦”為慣用搭配。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“屢屢造成國(guó)際貿(mào)易”可知,該空和“國(guó)際貿(mào)易”有關(guān)。D項(xiàng)“出口”能直接對(duì)應(yīng)“國(guó)際貿(mào)易”,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“效益”、B項(xiàng)“規(guī)模”和C項(xiàng)“產(chǎn)量”三者均不能體現(xiàn)與“國(guó)際貿(mào)易”的相關(guān)性,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。D項(xiàng)“摩擦”與“國(guó)際貿(mào)易”搭配得當(dāng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,與后文的“國(guó)際貿(mào)易”形成語(yǔ)義對(duì)應(yīng),只有“出口”能夠體現(xiàn)出企業(yè)參與國(guó)際貿(mào)易活動(dòng),“效益”“規(guī)?!薄爱a(chǎn)量”都不能與其形成對(duì)應(yīng),排除A、B、C三項(xiàng)。
第二空做驗(yàn)證,“貿(mào)易摩擦”為常見(jiàn)搭配,且符合文意。
故正確答案為D。11.被困在電梯中應(yīng)采?。?/p>
)行動(dòng)是正確的。
A.將門(mén)扒開(kāi)脫險(xiǎn)
B.從電梯頂部脫險(xiǎn)
C.電話求救或高聲呼救
D.安靜的等待
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,當(dāng)乘坐電梯被困電梯內(nèi)時(shí),首先應(yīng)保持冷靜,采取以下方式進(jìn)行求救和自我保護(hù):①通過(guò)對(duì)講系統(tǒng)、電話或高聲呼救的方式向外求救,使管理人員或其他居民及時(shí)知曉有人被困電梯,以便及時(shí)聯(lián)系救援人員;②與電梯轎廂門(mén)保持一定距離,以防轎廂門(mén)突然打開(kāi);③在救援人員到達(dá)前不可自行強(qiáng)力扒開(kāi)轎廂門(mén)或攀爬轎廂頂部,防止掉入電梯井;④可采取后背靠墻、抱頭屈膝的姿勢(shì)來(lái)減輕傷害。所以,被困在電梯中應(yīng)采取電話求救或高聲呼救行動(dòng)是正確的。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):電梯故障時(shí),如果強(qiáng)行扒開(kāi)門(mén)有可能引起電梯再一次下墜,引發(fā)更嚴(yán)重的意外事故;還有可能因情況判斷錯(cuò)誤而墜入電梯井。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):從電梯頂部脫險(xiǎn)有可能意外墜入電梯井,或者是因電梯啟動(dòng)而被卡其中。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):安靜的等待短時(shí)間內(nèi)很難被外人發(fā)現(xiàn),可能導(dǎo)致其得不到及時(shí)的救援甚至更嚴(yán)重的電梯事故。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
12.控制是管理者和組織中實(shí)際從事控制的職能部門(mén)工作人員的事、與普通操作人員無(wú)關(guān)。
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查管理職能。
第二步,控制是一個(gè)整體性的過(guò)程。任何組織成員都是控制過(guò)程的一個(gè)環(huán)節(jié),也都必須做好自己工作活動(dòng)中的控制工作??刂剖钦麄€(gè)組織全體成員的職責(zé),這是控制整體性的含義之一。
因此,本題錯(cuò)誤。
13.公共政策與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān),直接影響人的價(jià)值取向和道德判斷。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出:公共政策與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān),直接影響著人們的價(jià)值取向和道德判斷。各項(xiàng)公共政策制度從設(shè)計(jì)制定到實(shí)施執(zhí)行,都要充分體現(xiàn)道德要求,符合人們道德期待,實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)和道德導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一。
故表述正確。
14.11月5日至11日,2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議周各項(xiàng)活動(dòng)由北京市主辦,其間11月10日至11日召開(kāi)了APEC第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。下列有關(guān)APEC的說(shuō)法有誤的是(
)。
A.采取自主自愿、協(xié)商一致的合作方式
B.是亞太地區(qū)層級(jí)最高、領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制
C.本次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的主題是參與、合作,促進(jìn)共同繁榮
D.其運(yùn)行機(jī)制包括領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議、高官會(huì)、委員會(huì)和工作組、秘書(shū)處五個(gè)層次參考答案:C
解題思路:2014年亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的主題為“共建面向未來(lái)的亞太伙伴關(guān)系”?!靶率兰o(jì)、新挑戰(zhàn):參與、合作,促進(jìn)共同繁榮”是2001年亞太經(jīng)合組織(APEC)第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的主題。故本題答案選C。
解題思路:第一步,本題考查重要會(huì)議并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,2014年亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議主題是“共建面向未來(lái)的亞太伙伴關(guān)系”。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:A、B、D三項(xiàng)正確,2014年11月5日-11日,亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在京舉行,本次APEC領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議的主題是“共建面向未來(lái)的亞太伙伴關(guān)系”。在這個(gè)主題下有三個(gè)重要的議題:推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展、改革與增長(zhǎng),加強(qiáng)全方位互聯(lián)互通和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)C中的是2001年上海APEC會(huì)議主題:新世紀(jì)、新挑戰(zhàn):參與、合作,促進(jìn)共同繁榮。
本題為選非題,故本題答案為C。15.如果沒(méi)有一天既有甲快遞公司,也有乙快遞公司上門(mén)攬收,那么下列一定正確的是:(
)。
A.周一乙快遞公司上門(mén)攬收
B.周二甲快遞公司上門(mén)攬收
C.周四甲快遞公司上門(mén)攬收
D.周六乙快遞公司上門(mén)攬收參考答案:D
解題思路:第一步:分析題干。
①甲快遞公司上門(mén)攬收的天數(shù)與乙快遞公司上門(mén)攬收的天數(shù)相等
②周一與周三的上門(mén)攬收情況相同
③周二和周四都有乙快遞公司上門(mén)攬收
④周三和周五都有甲快遞公司上門(mén)攬收
⑤周二和周六都有甲快遞公司上門(mén)攬收或者都沒(méi)有甲快遞公司上門(mén)攬收
⑥沒(méi)有一天既有甲快遞公司,也有乙快遞公司上門(mén)攬收
第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。
根據(jù)②可知:周一與周三的上門(mén)攬收情況相同,結(jié)合④周三和周五都有甲快遞公司上門(mén)攬收可得,甲在周一、周三和周五上門(mén)攬收;根據(jù)③周二和周四都有乙快遞公司上門(mén)攬收,結(jié)合⑥沒(méi)有一天既有甲快遞公司,也有乙快遞公司上門(mén)攬收可得:周一、周三、周五只有甲上門(mén)攬收,周二、周四只有乙上門(mén)攬收,因?yàn)棰偌卓爝f公司上門(mén)攬收的天數(shù)與乙快遞公司上門(mén)攬收的天數(shù)相等,所以周六只有乙上門(mén)攬收。
故正確答案為D。16.與“救助站∶收容∶流浪∶乞討者”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)
A.企業(yè)∶獎(jiǎng)勵(lì)∶員工∶績(jī)效
B.醫(yī)療∶保障∶群眾∶健康
C.社區(qū)∶推廣∶分類∶垃圾
D.政府∶引進(jìn)∶優(yōu)秀∶人才
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“救助站”“收容”“流浪”的“乞討者”,且“救助站”是機(jī)構(gòu),“流浪”與“乞討者”屬于偏正關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)員工”屬于主謂賓關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“醫(yī)療”指疾病的治療,不是機(jī)構(gòu),無(wú)法“保障群眾的健康”,排除;
C項(xiàng):“社區(qū)”“推廣”“分類垃圾”,其中“分類垃圾”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“政府”“引進(jìn)”“優(yōu)秀”的“人才”,且“政府”是機(jī)構(gòu),“優(yōu)秀”與“人才”屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
17.社會(huì)生活中的消費(fèi)市場(chǎng)是體現(xiàn)市場(chǎng)理念的重要領(lǐng)域之一。努力提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量是廠家、商家毋庸諱言的責(zé)任,客戶至上也是一種無(wú)可置疑的營(yíng)銷理念,但“客戶是上帝”卻是一種普遍的偏見(jiàn)。因?yàn)橄M(fèi)者與消費(fèi)提供者之間一方付出了金錢(qián),另一方提供了相應(yīng)的產(chǎn)品,或者說(shuō)一方提供了服務(wù),另一方當(dāng)然要付出等值的代價(jià)。從本質(zhì)上說(shuō),這里面并無(wú)高低貴賤之分。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。
A.論述“客戶是上帝”的觀念有其產(chǎn)生的背景和局限
B.介紹新的消費(fèi)理念比“客戶是上帝”更具合理性
C.說(shuō)明人們生活中習(xí)慣性的消費(fèi)觀念并非都是正確的
D.強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者與廠家、商家是平等的交易關(guān)系參考答案:D
解題思路:文段開(kāi)篇引出“社會(huì)生活中的消費(fèi)市場(chǎng)”的話題,“但‘客戶是上帝’卻是一種普遍的偏見(jiàn)”表轉(zhuǎn)折,后文介紹“消費(fèi)者”與“消費(fèi)提供者”兩者之間的關(guān)系,最后得出結(jié)論“兩者并無(wú)高低貴賤之分”。文段主要通過(guò)對(duì)“客戶是上帝”這一普遍偏見(jiàn)進(jìn)行解說(shuō),來(lái)說(shuō)明客戶與廠商之間的地位是平等的,D項(xiàng)符合文段主旨,當(dāng)選。
A項(xiàng),“其產(chǎn)生的背景和局限”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“新的消費(fèi)理念”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),文段并未提及,屬于過(guò)度推斷,排除。
故正確答案為D。18.幻燈片的放映方式有很多種,起始位置可以是第一張幻燈片,也可以是當(dāng)前幻燈片。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
幻燈片的播放,可以選擇從幻燈片的第一頁(yè)開(kāi)始播放,也可以從當(dāng)前頁(yè)開(kāi)始播放。
故表述正確。19.激進(jìn)∶保守
A.違法∶犯罪
B.樂(lè)觀∶平和
C.優(yōu)秀∶兇狠
D.浮華∶樸素
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“激進(jìn)”與“保守”屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“犯罪”一定“違法”,二者屬于條件關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“樂(lè)觀”指精神愉快,對(duì)事物的發(fā)展充滿信心,“平和”指平正諧和,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“優(yōu)秀”與“兇狠”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“浮華”指講究表面上的華麗或闊氣,不顧實(shí)際,“樸素”指節(jié)約,不奢侈,不浮夸,不虛假,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
20.秦剛、孫強(qiáng)和王偉,一位是北京人,一位是上海人,一位是天津人。現(xiàn)在只知道:王偉比天津人年齡大,秦剛和上海人不同歲,上海人比孫強(qiáng)年齡小。
由此可以推知:
A.秦剛不是天津人
B.天津人年齡最小
C.上海人比秦剛年齡小
D.上海人比北京人年齡大
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
“上海人”出現(xiàn)次數(shù)最多,優(yōu)先使用最大信息法。
由“秦剛和上海人不同歲”和“上海人比孫強(qiáng)年齡小”,可知:上海人不是秦剛、不是孫強(qiáng),因此上海人是王偉;
由“王偉比天津人年齡大”,可知:①上海人(王偉)>天津人;
由“上海人比孫強(qiáng)年齡小”,可知:②孫強(qiáng)>上海人(王偉);
由①②可知:天津人不是孫強(qiáng),則天津人是秦剛,北京人是孫強(qiáng);
綜上:北京人(孫強(qiáng))>上海人(王偉)>天津人(秦剛)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
21.“‘禍患常積于忽微’。游樂(lè)設(shè)施安全事故的發(fā)生,說(shuō)到底還是運(yùn)營(yíng)使用單位沒(méi)有將主體責(zé)任落到實(shí)處,再先進(jìn)的設(shè)備也得由人操作,再嚴(yán)格的制度也要靠人落實(shí)?!边@句話中“禍患常積于忽微”的引用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
A.正確
B.錯(cuò)誤
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,理解首句“禍患常積于忽微”的意思,該句話是說(shuō)大禍常常是由于不注意小事而造成的。
第二步,分析文段,文段后面的內(nèi)容均是在強(qiáng)調(diào)“人”重要性,并不是在說(shuō)大禍由不注意的小事引起。因此錯(cuò)誤。
因此,選擇B選項(xiàng)。
22.0,0,3,20,115,(
)
A.710
B.712
C.714
D.716參考答案:C
解題思路:變倍遞推數(shù)列,具體規(guī)律為:,,,,。
故正確答案為C。23.一群螞蟻搬家,原存一堆食物。第一天搬運(yùn)出去總數(shù)的一半少12克,第二天運(yùn)出去剩下的一半少12克,結(jié)果窩里還剩下45克,螞蟻家原有食物(
)克。
A.90
B.100
C.108
D.120
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查余數(shù)問(wèn)題,用倒推法解題。
第二步,最后剩下的45克去掉12克應(yīng)是第二天搬運(yùn)前的一半,可知第二天搬運(yùn)前的食物重量為(45-12)×2=66(克)。同理第一天搬運(yùn)前的食物重量為(66-12)×2=108(克)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查余數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。
第二步,代入A選項(xiàng),則第一天搬運(yùn)45-12=33(克),那么第二天剩下57克,搬運(yùn)一半少12克會(huì)出現(xiàn)小數(shù),不可能剩下45克,排除。代入B選項(xiàng),則第一天搬運(yùn)50-12=38(克),那么第二天剩下62克,搬運(yùn)一半少12克剩下62÷2+12=43≠45(克),排除。代入C選項(xiàng),則第一天搬運(yùn)54-12=42(克),那么第二天剩下66克,搬運(yùn)一半少12克剩下66÷2+12=45(克),符合題意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
24.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。
作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵?/p>
A.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班
B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行
C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注
D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點(diǎn)關(guān)注尾句,尾句給出了一個(gè)結(jié)論,即孩子能否培養(yǎng)好情商,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開(kāi)進(jìn)一步的論述,即家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項(xiàng)與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長(zhǎng)圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用;接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別;最后以“實(shí)際上”引出情商的核心,并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實(shí)踐,這種實(shí)踐任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代,而家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯,下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容,具體說(shuō)明家長(zhǎng)在日常生活中如何對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及,不應(yīng)出現(xiàn)在下文,排除。
C項(xiàng),由“‘情商班’火爆家長(zhǎng)圈”可知,家長(zhǎng)對(duì)于情商補(bǔ)習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注,下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題,排除。
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要,“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”與文段內(nèi)容無(wú)關(guān),排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段以“情商教育機(jī)構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對(duì)情商的誤解,轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力,最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長(zhǎng)對(duì)孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長(zhǎng)對(duì)孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)符合上下文語(yǔ)境。A項(xiàng)和C項(xiàng)和文段最后的話題不一致,文段最后話題應(yīng)為“家長(zhǎng)的做法”而非“情商補(bǔ)習(xí)班”。D項(xiàng)“需要培養(yǎng)家長(zhǎng)的情商”文段沒(méi)有任何提及。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。
尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長(zhǎng),不能過(guò)分依賴培訓(xùn)班,故接下來(lái)最有可能詳細(xì)介紹家長(zhǎng)面對(duì)情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項(xiàng),“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項(xiàng),“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”并非尾句重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“情商班”火爆家長(zhǎng)圈不如家長(zhǎng)先負(fù)起責(zé)任》25.“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”是清代阮元《吳興雜詩(shī)》中的名句。這一名句給我們的哲學(xué)啟示是:
A.量變引起質(zhì)變
B.要以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題
C.要善于分析事物的因果聯(lián)系
D.要學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花”意思是人們?cè)谒畹牡胤椒N植菱角,水淺的地方種植水稻,在那不深不淺的水域里種植荷花。同樣一個(gè)池塘,不同水域的環(huán)境不一樣,我們種植的作物就有差異,這是根據(jù)矛盾的特殊性做到了因地制宜,具體問(wèn)題具體分析。
因此,選擇D選項(xiàng)。
26.具有包含關(guān)系的兩個(gè)概念中,外延較大的概念稱為屬概念,外延較小的概念稱為種概念。由屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念,從而縮小概念外延的邏輯方法被稱為概念的限制。概念的限制只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行,不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行。
根據(jù)上述定義,下列對(duì)概念的限制正確的是:
A.合同→租賃合同→房屋租賃合同
B.公民→中國(guó)公民→作家
C.大學(xué)→學(xué)院→系
D.男子足球隊(duì)隊(duì)員→足球隊(duì)隊(duì)員→運(yùn)動(dòng)員參考答案:A
解題思路:題干涉及屬概念、種概念、概念的限制等定義,但只考查概念的限制這一定義,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行,整體和部分關(guān)系則不能進(jìn)行。概念的限制的定義要點(diǎn):①只能在具有包含關(guān)系的概念間進(jìn)行;②不能在具有整體和部分關(guān)系的概念間進(jìn)行。
A項(xiàng),合同包含租賃合同,租賃合同包含房屋租賃合同,屬于概念的限制,符合定義。
B項(xiàng),公民包含中國(guó)公民,但中國(guó)公民和作家之間并不是包含關(guān)系,二者為交叉關(guān)系,不符合要點(diǎn)①,排除。
C項(xiàng),大學(xué)與學(xué)院并不是包含關(guān)系,學(xué)院是大學(xué)的一個(gè)組成部分,兩者是整體和部分的關(guān)系,不符合要點(diǎn)②,排除。
D項(xiàng),男子足球隊(duì)隊(duì)員包含于足球隊(duì)隊(duì)員,足球隊(duì)隊(duì)員包含于運(yùn)動(dòng)員,是在擴(kuò)大概念的外延而非縮小,不屬于概念的限制。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念,從而縮小概念外延;
②只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行;
③不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“大學(xué)”與“學(xué)院”,“學(xué)院”與“系”,后者都是前者的一部分,屬于“整體和部分的關(guān)系”,不符合定義。
B項(xiàng):“公民”與“中國(guó)公民”相比,“公民”外延較大,是屬概念,“中國(guó)公民”外延較小,是種概念,“公民→中國(guó)公民”屬于“屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念”,縮小了概念外延,屬于概念的限制;但“中國(guó)公民”與“作家”是交叉關(guān)系,不屬于“只能在包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行”,不符合定義。
C項(xiàng):“合同”與“租賃合同”相比,“合同”外延較大,是屬概念,“租賃合同”外延較小,是種概念,“合同→租賃合同”屬于“屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念”,縮小了概念外延,屬于概念的限制;“租賃合同”與“房屋租賃合同”相比,“租賃合同”外延較大,是屬概念,“房屋租賃合同”外延較小,是種概念,“租賃合同→房屋租賃合同”符合“屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念”,概念外延被縮小,也屬于概念的限制,符合定義。
D項(xiàng):“男子足球隊(duì)隊(duì)員”與“足球隊(duì)隊(duì)員”相比,“男子足球隊(duì)隊(duì)員”外延較小,是種概念,“足球隊(duì)隊(duì)員”外延較大,是屬概念,“男子足球隊(duì)隊(duì)員→足球隊(duì)隊(duì)員”不屬于“屬概念過(guò)渡為它的某一個(gè)種概念”,不屬于概念的限制;同理,“足球隊(duì)隊(duì)員→運(yùn)動(dòng)員”也不屬于概念的限制,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,找到定義關(guān)鍵詞。
由“屬概念—外延較大的概念”過(guò)渡到“種概念—外延較小的概念”;“在包含關(guān)系的概念中進(jìn)行”;“不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行”。
第二步,逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):系是學(xué)院的組成部分,概念之間是整體和部分的關(guān)系,不符合定義,排除;
B項(xiàng):公民到中國(guó)公民是由屬概念過(guò)渡到種概念,是對(duì)公民這個(gè)概念外延的縮小,屬于對(duì)概念的限制,但是作家并不是對(duì)中國(guó)公民這個(gè)概念進(jìn)行外延的縮小,有些作家是中國(guó)公民,有的中國(guó)公民是作家,二者之間為交叉關(guān)系,不符合定義,排除;
C項(xiàng):合同到租賃合同是由屬概念過(guò)渡到種概念,是對(duì)合同這個(gè)概念外延的縮小,同時(shí)租賃合同到房屋租賃合同也是由屬概念過(guò)渡到種概念,是對(duì)租賃合同這個(gè)概念外延的縮小,即房屋租賃合同是租賃合同的一種,租賃合同是合同的一種,與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):男子足球隊(duì)隊(duì)員到足球隊(duì)隊(duì)員是對(duì)男子足球隊(duì)員這個(gè)概念外延的擴(kuò)大,足球隊(duì)隊(duì)員到運(yùn)動(dòng)員是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)概念外延的擴(kuò)大,與定義關(guān)鍵詞不相符,不符合定義,排除。
故正確答案為C。27.①在戒毒所里小麗說(shuō),我哪是減肥啊,我是減命??!
②鄰居阿嬌告訴小麗吸毒可以減肥
③小麗大學(xué)畢業(yè)好幾年了還沒(méi)有男朋友
④小麗越來(lái)越消瘦
⑤她聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在流行骨感
A.①③④②⑤
B.②④⑤①③
C.③⑤②④①
D.④②⑤③①
參考答案:C
解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②③④中選擇。
題干主要講述的是小麗減肥的故事,所以應(yīng)該是“小麗大學(xué)畢業(yè)好幾年了還沒(méi)有男朋友”在先,“她聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在流行骨感”,然后“鄰居阿嬌告訴小麗吸毒可以減肥”,于是“小麗越來(lái)越消瘦”,最后“在戒毒所里小麗說(shuō),我哪是減肥啊,我是減命?。 ?,所以“小麗大學(xué)畢業(yè)好幾年了還沒(méi)有男朋友”是她想減肥,最后誤入歧途吸毒的根本原因,故首句應(yīng)該是③,排除A、B、D三項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
28.作為廣大基層社區(qū)治理的基礎(chǔ)單元——你我
的居委會(huì),在面對(duì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)時(shí),卻常常
:有時(shí)候門(mén)都敲不開(kāi),談何治理?
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.喜聞樂(lè)見(jiàn)進(jìn)退兩難
B.耳熟能詳有心無(wú)力
C.駕輕就熟騎虎難下
D.司空見(jiàn)慣束手無(wú)策參考答案:B
解題思路:第一空,根據(jù)橫線前提及的“基層社區(qū)”“基礎(chǔ)單元”可知,此處需體現(xiàn)居委會(huì)是人民群眾遇到問(wèn)題時(shí)率先求助的組織,我們?cè)谌粘I钪谐3Ec它打交道。B項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來(lái),側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)某件事物十分熟悉,符合文意保留;D項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇,文段并未體現(xiàn)“奇怪”的意思,故該項(xiàng)不符合語(yǔ)境,排除;A項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”的意思是喜歡聽(tīng),樂(lè)意看,形容很受歡迎,文段并未體現(xiàn)居委會(huì)受歡迎,故該項(xiàng)不合語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來(lái)容易,與“居委會(huì)”搭配不當(dāng),排除。
第二空帶入驗(yàn)證,根據(jù)橫線后的冒號(hào)及“有時(shí)候門(mén)都敲不開(kāi),談何治理”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)居委會(huì)面對(duì)人民群眾的不配合,工作無(wú)法進(jìn)一步開(kāi)展的無(wú)奈感。B項(xiàng)“有心無(wú)力”意思是有愿望和打算,但無(wú)法付諸實(shí)現(xiàn),與“談何治理?”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《作為廣大基層社區(qū)治理的基礎(chǔ)單元——門(mén)都敲不開(kāi)的居委會(huì),談何治理》29.二氧化碳的排放量劇增導(dǎo)致全球氣候變暖,使珠穆朗瑪峰所在的喜馬拉雅地區(qū)冰川面臨急劇縮小的危險(xiǎn)。研究顯示,在珠峰海拔5000米到6000米處的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)冰川快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時(shí)看到結(jié)冰。專家推論,根據(jù)未來(lái)的氣候變化趨勢(shì),喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度可能還會(huì)加快,如果21世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)測(cè)的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?
A.過(guò)去50年,珠峰周邊的冰川覆蓋面積減少了33.3%
B.喜馬拉雅山其他地方的冰川對(duì)氣溫變化不敏感
C.喜馬拉雅山的冰川面積每年縮小約0.1%到0.6%
D.在珠峰海拔7000米以上的冰川沒(méi)有快速融化跡象參考答案:B
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“如果21世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)測(cè)的一樣繼續(xù)升高,喜馬拉雅地區(qū)的冰川將消失殆盡”,其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱論證,只需說(shuō)明21世紀(jì)內(nèi)喜馬拉雅地區(qū)的冰川不會(huì)消失殆盡即可。題干論據(jù):在珠峰海拔5000米到6000米處的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)冰川快速融化的現(xiàn)象。題干論點(diǎn):如果21世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)測(cè)的一樣繼續(xù)升高,喜馬拉雅地區(qū)的冰川將消失殆盡。
A項(xiàng),指出過(guò)去50年,珠峰周邊的冰川覆蓋面積減少了33.3%,是支持了干論證。
B項(xiàng),指出喜馬拉雅山其他地方的冰川對(duì)氣溫變化不敏感,說(shuō)明即使氣溫升高,喜馬拉雅山其他地方的冰川也不會(huì)快速融化,則喜馬拉雅地區(qū)的冰川也不會(huì)消失殆盡,直接削弱了題干論證。
C項(xiàng),指出喜馬拉雅山的冰川面積每年縮小約0.1%到0.6%,說(shuō)明未來(lái)喜馬拉雅山的冰川面積會(huì)持續(xù)縮小,一定程度上支持了題干論證。
D項(xiàng),指出在珠峰海拔7000米以上的冰川沒(méi)有快速融化的跡象,但不能說(shuō)明其未來(lái)仍然不會(huì)快速融化、消失殆盡,不能削弱題干論證。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):專家推論說(shuō),根據(jù)未來(lái)的氣候變化趨勢(shì),喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)測(cè)的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。
論據(jù):研究顯示,珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)冰川快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時(shí)看到結(jié)冰。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是提及冰川面積每年縮小約0.1%到0.6%,但是這種縮小速度是快是慢不能確定,同時(shí)也不能說(shuō)明該地區(qū)冰川一定將消失殆盡,不具有削弱作用,排除。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出喜馬拉雅山“其他地方”的冰川對(duì)氣溫變化不敏感,說(shuō)明不能僅從珠穆朗瑪峰的冰川是否融化來(lái)推斷喜馬拉雅山地區(qū)的冰川是否融化,具有削弱作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。過(guò)去50年冰川覆蓋面積減少,但是無(wú)法確定在未來(lái)冰川是否將會(huì)消失殆盡,不具有削弱作用,排除。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出珠峰海拔7000米以上的冰川沒(méi)有“快速融化”的跡象,說(shuō)明珠峰的冰川不會(huì)快速消失,但是論點(diǎn)討論的范圍是“喜馬拉雅地區(qū)的冰川”,該項(xiàng)僅從珠峰地區(qū)的情況無(wú)法說(shuō)明整個(gè)喜馬拉雅地區(qū)冰川融化的情況,不具有削弱作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):根據(jù)未來(lái)的氣候變化趨勢(shì),喜馬拉雅地區(qū)的冰川減少的速度還有可能加快,如果本世紀(jì)內(nèi)氣溫如預(yù)計(jì)的一樣繼續(xù)升高,該地區(qū)的冰川最終將消失殆盡。
論據(jù):珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,這些地方將只在冬季而不是在溫暖的季節(jié)時(shí)看到結(jié)冰。
論點(diǎn)說(shuō)的是喜馬拉雅地區(qū)的冰川將會(huì)消失殆盡,論據(jù)是珠峰海拔在5000米到6000米的冰川集中區(qū)域出現(xiàn)快速融化的現(xiàn)象,因此本題目的論證關(guān)系是通過(guò)珠穆朗瑪峰5000米-6000米區(qū)域的變化,來(lái)預(yù)測(cè)喜馬拉雅山未來(lái)整體的情況,論點(diǎn)和論據(jù)的話題不一致,要想否定論證,可以補(bǔ)充5000米-6000米之外的地方冰川不會(huì)消融來(lái)進(jìn)行否定,即通過(guò)局部是推不出整體這種方式來(lái)進(jìn)行否定。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)喜馬拉雅冰川每年縮小約到,補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明冰川在不斷縮小,有加強(qiáng)力度,排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)喜馬拉雅其他地區(qū)冰川對(duì)溫度不敏感,說(shuō)明在珠穆朗瑪峰5000米-6000米之外的其他地區(qū)冰川并不會(huì)受溫度的影響,那么就說(shuō)明從題干中的論據(jù)是推不出論點(diǎn)的,可以削弱,當(dāng)選;
C項(xiàng):過(guò)去50年珠峰周邊冰川覆蓋面積減少了,補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明冰川在不斷縮小,有加強(qiáng)力度,排除;
D項(xiàng):珠穆朗瑪峰7000米以上區(qū)域未出現(xiàn)冰川快速融化現(xiàn)象,通過(guò)舉反例來(lái)證明冰川不會(huì)完全消失,但該項(xiàng)只是舉出了7000米以上的地區(qū),不如B項(xiàng)包含的范圍廣,可以削弱,但是力度比B項(xiàng)弱,排除。
故正確答案為B。30.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中,正確的是:
A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.部門(mén)規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰
C.尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰
D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰參考答案:C
解題思路:解答本題需要了解行政許可和行政處罰的不同。對(duì)于行政許可的設(shè)定、行政處罰的設(shè)定、行政許可和行政處罰的區(qū)別,考生要對(duì)比記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤?!缎姓S可法》第二十條規(guī)定,“行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)”,但《行政處罰法》沒(méi)有相關(guān)規(guī)定。
B項(xiàng)錯(cuò)誤。《行政許可法》第十六條規(guī)定,“規(guī)章可以在上位法設(shè)定的行政許可事項(xiàng)范圍內(nèi),對(duì)實(shí)施該行政許可作出具體規(guī)定。法規(guī)、規(guī)章對(duì)實(shí)施上位法設(shè)定的行政許可作出的具體規(guī)定,不得增設(shè)行政許可;對(duì)行政許可條件作出的具體規(guī)定,不得增設(shè)違反上位法的其他條件”?!缎姓幜P法》第十三條規(guī)定,“國(guó)務(wù)院部門(mén)規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)作出具體規(guī)定。尚未制定法律、行政法規(guī)的,國(guó)務(wù)院部門(mén)規(guī)章對(duì)違反行政管理秩序的行為,可以設(shè)定警告、通報(bào)批評(píng)或者一定數(shù)額罰款的行政處罰。罰款的限額由國(guó)務(wù)院規(guī)定”。
C項(xiàng)正確。《行政許可法》第十四條規(guī)定,“尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可”;《行政處罰法》(2021年)第十一條規(guī)定,“行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤?!缎姓S可法》第十四條規(guī)定,“必要時(shí),國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可”。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查行政法。
第二步,根據(jù)《行政許可法》第14條規(guī)定,……尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可。根據(jù)《行政處罰法》第10條規(guī)定,行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查法律常識(shí),主要涉及行政許可法與行政處罰法的相關(guān)知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政許可法》第二十條規(guī)定,行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià),但行政處罰法沒(méi)有相關(guān)規(guī)定;
B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政許可法》第十六條和《行政處罰法》第十三條,部門(mén)規(guī)章只能對(duì)已經(jīng)設(shè)定的行政許可作出實(shí)施的具體規(guī)定,但可以在法律、法規(guī)沒(méi)有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰;
C項(xiàng)正確,根據(jù)《行政許可法》第十四條,尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可,根據(jù)《行政處罰法》第十一條,地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰;
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政許可法》第十四條,必要時(shí),國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可。
故正確答案為C。31.行政許可,是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織提出的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。但有關(guān)行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,不屬于行政許可。行政許可的目的在于維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序,保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實(shí)施行政管理。
根據(jù)上述定義,下列審批屬于行政許可的是:(
)
A.某市公安局鼓樓分局向市公安局申請(qǐng)有關(guān)“刑事偵查技術(shù)創(chuàng)新”的課題并獲得批準(zhǔn)
B.乙某向某市司法局遞交律師職業(yè)申請(qǐng)得到批準(zhǔn),獲頒律師執(zhí)業(yè)證
C.某高校向上級(jí)主管機(jī)關(guān)報(bào)告請(qǐng)求追加年度預(yù)算500萬(wàn)元并獲得批準(zhǔn)
D.某市公安局?jǐn)M錄用丙某為該局民警而報(bào)送上級(jí)主管機(jī)關(guān)審批,獲得批準(zhǔn)參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞:準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為;有關(guān)行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,不屬于行政許可。
第二步:逐一分析選項(xiàng)
A項(xiàng),不符合“準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,不符合定義。
B項(xiàng),司法局對(duì)乙某從事律師執(zhí)業(yè)進(jìn)行行政許可,符合定義。
C項(xiàng),“請(qǐng)求追加年度預(yù)算”的行為屬于財(cái)務(wù)審批,不屬于行政許可,不符合定義。
D項(xiàng),“報(bào)送錄用丙某為該局民警”的行為屬于人事審批,不屬于行政許可,不符合定義。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為B。32.有一種材料,在一定溫度下,給他一個(gè)固定的形狀,當(dāng)溫度下降時(shí),很容易就能把它變成另一種形狀,當(dāng)恢復(fù)到原來(lái)溫度時(shí),它又會(huì)自動(dòng)的恢復(fù)到原來(lái)的形狀。這種材料是:
A.電子材料
B.記憶合金
C.高性能工程塑料
D.功能高分子材料
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。
第二步,“記憶合金”,即擁有“記憶”效應(yīng)的合金,在航空航天領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用有很多成功的范例。人造衛(wèi)星上龐大的天線可以用記憶合金制作。發(fā)射人造衛(wèi)星之前,將拋物面天線折疊起來(lái)裝進(jìn)衛(wèi)星體內(nèi),火箭升空把人造衛(wèi)星送到預(yù)定軌道后,只需加溫,折疊的衛(wèi)星天線因具有“記憶”功能而自然展開(kāi),恢復(fù)拋物面形狀。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):電子材料是指在電子技術(shù)和微電子技術(shù)中使用的材料,包括介電材料、半導(dǎo)體材料、壓電與鐵電材料、導(dǎo)電金屬及其合金材料、磁性材料、光電子材料、電磁波屏蔽材料以及其他相關(guān)材料。電子材料是現(xiàn)代電子工業(yè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí)又是科技領(lǐng)域中技術(shù)密集型學(xué)科。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):高性能工程塑料一般來(lái)說(shuō)指的是材料的長(zhǎng)期使用溫度高于150C或者具有某些特殊功能的材料。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):功能高分子材料一般指具有傳遞、轉(zhuǎn)換或貯存物質(zhì)、能量和信息作用的高分子及其復(fù)合材料。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
33.某國(guó)有控股公司主管財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理甲(國(guó)家工作人員)勾結(jié)該公司財(cái)務(wù)部主管乙(非國(guó)家工作人員),分別利用各自的職務(wù)便利,共同侵吞了本公司的財(cái)物100萬(wàn)元。對(duì)甲、乙行為性質(zhì)的認(rèn)定,正確的是(
)。
A.按照甲的身份性質(zhì)定罪
B.按照乙的身份性質(zhì)定罪
C.按照主犯的犯罪性質(zhì)定罪
D.按照甲、乙的犯罪性質(zhì)分別定罪參考答案:C
解題思路:本題考查刑法。
根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理貪污、職務(wù)侵占案件如何認(rèn)定共同犯罪幾個(gè)問(wèn)題的解釋》第三條規(guī)定:“公司、企業(yè)或者其他單位中,不具有國(guó)家工作人員身份的人與國(guó)家工作人員勾結(jié),分別利用各自的職務(wù)便利,共同將本單位財(cái)物非法占為己有的,按照主犯的犯罪性質(zhì)定罪。”在本題中,未說(shuō)明甲乙誰(shuí)是主犯,故應(yīng)按照主犯的犯罪性質(zhì)定罪。
故正確答案為C。34.下列關(guān)于股票投資基本術(shù)語(yǔ)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.跌停板是指證券交易當(dāng)天股價(jià)的最低限度
B.陽(yáng)線是指收盤(pán)價(jià)高于上個(gè)交易日的收盤(pán)價(jià)的K線
C.多頭是指投資者對(duì)股市看好,預(yù)計(jì)股價(jià)將會(huì)看漲
D.“T+1”交易制度是指當(dāng)日買(mǎi)進(jìn)的股票,要到下一個(gè)交易日才能賣出
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,陽(yáng)線是指收盤(pán)價(jià)高于開(kāi)盤(pán)價(jià)的K線。K線圖中用紅線標(biāo)注表示漲勢(shì),當(dāng)收盤(pán)價(jià)高于開(kāi)盤(pán)價(jià),也就是股價(jià)走勢(shì)呈上升趨勢(shì)時(shí),我們稱這種情況下的K線為陽(yáng)線。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
因此,選擇B選項(xiàng)。35.通用汽車(中國(guó))投資有限公司分批召回了存在問(wèn)題的國(guó)產(chǎn)雪佛蘭以及別克品牌車輛,這些汽車在安全氣囊彈出時(shí),氣體發(fā)生器可能發(fā)生異常破損,存在安全隱患。
這些被召回的汽車:(
)。
A.被召回的根源在于其不合格的使用價(jià)值
B.召回維修時(shí)依然具備著商品的身份
C.沒(méi)有完成從商品到貨幣的使用價(jià)值
D.召回后廠家重新?lián)碛辛似嚨膬r(jià)值參考答案:A
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
A項(xiàng)正確,被召回的問(wèn)題汽車,主要是使用價(jià)值存在問(wèn)題,不合格的使用價(jià)值是被召回的根源。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,召回的汽車使用價(jià)值不合格,因而不能作為商品來(lái)出售,所以召回維修時(shí)已不具有商品身份。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,這批汽車已經(jīng)完成交換,只是召回維修,已經(jīng)完成從商品到貨幣的使用價(jià)值。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,這批汽車已經(jīng)完成交換,所有權(quán)歸消費(fèi)者,召回后廠家未重新?lián)碛衅嚨膬r(jià)值。
故正確答案為A。36.南宋都城位于今天的:
A.南京
B.開(kāi)封
C.杭州
D.洛陽(yáng)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。
第二步,北宋滅亡后,宋高宗趙構(gòu)在江南建立起來(lái)的政權(quán),沿用“宋”國(guó)號(hào),由于國(guó)都相對(duì)于先前的北宋(北宋以開(kāi)封為國(guó)都)而言位置在南方,史稱南宋。南宋初建都應(yīng)天府(今河南商丘),后遷都臨安,即今天的浙江杭州。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):南京,簡(jiǎn)稱“寧”,古稱金陵、建康,是江蘇省省會(huì)、副省級(jí)市、南京都市圈核心城市,是六朝古都,即東吳、東晉、宋、齊、梁、陳的都城。不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):開(kāi)封,是河南省地級(jí)市,簡(jiǎn)稱汴,古稱東京、汴京,迄今已有4100余年的建城史和建都史,先后有夏朝、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)、五代后梁、后晉、后漢、后周、遼朝、北宋和金朝等相繼在開(kāi)封定都,素有八朝古都之稱。不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):洛陽(yáng),古稱雒陽(yáng)、豫州,位于河南西部、黃河中游,因地處洛河之陽(yáng)而得名,洛陽(yáng)自夏朝開(kāi)始、先后有商、西周、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晉“十三個(gè)”朝代。不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
37.①人類仰望星空,思考和探尋科學(xué)奧秘、人生智慧,星空的深邃令人敬畏
②今天,現(xiàn)代人需要認(rèn)真審視何為敬畏心
③正如哲學(xué)家康德所言,在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生
④一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德律
⑤不是主張畏首畏尾,而是找尋“道德律”
⑥身處現(xiàn)代社會(huì),當(dāng)科學(xué)規(guī)律更多地方便生活、當(dāng)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)日漸快速,道德的莊嚴(yán)、內(nèi)心的敬重更顯可貴
將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.②⑤③④①⑥
B.②⑥⑤③④①
C.③①②⑤④⑥
D.③④②⑤①⑥
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句指出人們需要審視什么是敬畏心。③句援引觀點(diǎn)闡述有兩樣?xùn)|西值得我們仰望。不能確定首句。
第二步,觀察給定句子。③句的“兩樣?xùn)|西”指代④句中“一是……二是……”,③④捆綁,可排C項(xiàng)。且④句的“璀璨星空”“道德律”分別對(duì)應(yīng)①句的“仰望星空”與⑥句的“道德的莊嚴(yán)”話題一致,順序應(yīng)為③④①⑥,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
38.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家,也可以用新的形式加入“一帶一路”合作,政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.聯(lián)通暢通融通
B.暢通聯(lián)通融通
C.暢通融通聯(lián)通
D.融通暢通聯(lián)通參考答案:A
解題思路:第一步,閱讀文段,觀察選項(xiàng),選項(xiàng)詞語(yǔ)都含有“通”字,意義也很接近,初步判斷題目可根據(jù)詞語(yǔ)搭配進(jìn)行解答。第二步,閱讀可知第三空中的“資金”與“融通”為習(xí)慣搭配,可作為解題突破口,排除不正確的選項(xiàng)。第三步,辨析其余選項(xiàng)。瀏覽選項(xiàng)后可知,每一項(xiàng)的詞語(yǔ)都相同,只是順序不一樣,解題時(shí)可考慮從詞語(yǔ)搭配入手。先看第三空,“融通”含有使資金流通之意,與“資金”搭配更恰當(dāng),排除C、D。
再看第二空,“暢通”指暢行,順利通過(guò);“聯(lián)通”指互相聯(lián)系相通。與“貿(mào)易”搭配,用“暢通”更恰當(dāng),排除B。
驗(yàn)證A項(xiàng),“聯(lián)通”與“設(shè)施”搭配恰當(dāng)。故本題選A。
解題思路:第一步,突破口在第三空,“融通”指使資金流通,第三空與“資金”搭配,只能選“融通”,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,再看第二空,所填的詞語(yǔ)說(shuō)明貿(mào)易順利,只有A項(xiàng)“暢通”符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)“聯(lián)通”。
第三步,驗(yàn)證第一空。“設(shè)施聯(lián)通”說(shuō)明各個(gè)設(shè)施之間有關(guān)聯(lián),語(yǔ)義明確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題可從第三空入手,橫線處搭配“資金”,A、B項(xiàng)“融通”指使資金流通,“資金融通”為固定搭配,排除C、D兩項(xiàng)。
第一空,橫線處搭配“設(shè)施”,A項(xiàng)“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通,置于此處表示設(shè)施可以相互關(guān)聯(lián),符合文意。B項(xiàng)“暢通”指毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò),與“設(shè)施”無(wú)法搭配,排除。初步判定正確答案為A。
第二空代入驗(yàn)證,橫線處搭配“貿(mào)易”,“貿(mào)易暢通”表示貿(mào)易順利進(jìn)行,沒(méi)有任何阻礙,符合文意。
故正確答案為A。
【文段出處】《“一帶一路”推動(dòng)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展》39.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚仍然遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。
這段文字作者意在說(shuō)明:
A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天
B.昨日已然過(guò)去,可懷念不可流連
C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)
D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要體會(huì)文段背后的意思,第一句強(qiáng)調(diào)不要被到達(dá)了的地方絆住雙腳,第二句歷數(shù)世界的精彩,意在鼓勵(lì)人們不斷向前,對(duì)比選項(xiàng),選出與此意思最接近的一項(xiàng)。文段首先指出凡是到達(dá)了的地方都屬于昨天,不應(yīng)過(guò)度流連,否則會(huì)成為未來(lái)的羈絆。然后以排比句強(qiáng)調(diào)世界上總有沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景,應(yīng)不斷出發(fā),追尋新的精彩。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“在昨日”與文段強(qiáng)調(diào)的不要流連昨日的表述不相符;B項(xiàng)只提到不可流連昨日,而文段強(qiáng)調(diào)的是不流連昨日,不斷出發(fā),才能擁有更精彩的未來(lái);D項(xiàng)文段未體現(xiàn)。故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出昨天已經(jīng)過(guò)去,太深的流連反而羈絆住了自己的腳步,未來(lái)更加精彩無(wú)限,后面通過(guò)四個(gè)分句來(lái)論述大自然的美不止一處,如果沒(méi)有領(lǐng)略大自然的諸多美好,必是一種遺憾。文段是“提出觀點(diǎn)—解釋說(shuō)明”的“總—分”結(jié)構(gòu),觀點(diǎn)說(shuō)的是“太深的流連會(huì)絆住未來(lái)”,意在強(qiáng)調(diào)不要停留在過(guò)去,要放眼未來(lái)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段的意圖。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:文段開(kāi)篇通過(guò)“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天”,說(shuō)明昨天不那么重要。后文提出問(wèn)題“太深的流連會(huì)成為一種羈絆,不僅僅牽絆雙腳還有羈絆未來(lái)”。隨后通過(guò)并列的分述分析了“流連過(guò)去會(huì)產(chǎn)生遺憾”。本題為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),故解決問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn),即“只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)美好的風(fēng)景在哪,而文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即不斷向前出發(fā),故非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),僅指出“不能流連過(guò)去”,表述不明確,未提到應(yīng)重視“未來(lái)”,排除;
D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“自己”,而文段強(qiáng)調(diào)“未來(lái)”,偏離中心,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《我喜歡出發(fā)》40.攔河壩—泄水閘
A.天花板—防火墻
B.烘干機(jī)—加濕器
C.千里馬—五步蛇
D.煤氣管—下水道參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
攔河壩是攔斷河道、阻擋河水的建筑物,泄水閘是用閘門(mén)擋水的低水頭泄水建筑物,二者一個(gè)用來(lái)攔水,一個(gè)用來(lái)泄水,功能相反。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):天花板是一座建筑物室內(nèi)頂部表面的地方,防火墻是通過(guò)有機(jī)結(jié)合各類用于安全管理與篩選的軟件和硬件設(shè)備,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):烘干機(jī)主要用于干燥,除去水分;加濕器主要用于增加房間濕度,補(bǔ)充水分,二者功能相反,題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):千里馬原指善跑的駿馬,可以日行千里,現(xiàn)在常用來(lái)比喻人才;五步蛇是蛇亞目蝰蛇科蝮亞科下的一個(gè)有毒單型蛇,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):煤氣管是與燃?xì)庠钸B接的燃?xì)庀鹉z管,下水道指建筑物排除污水和雨水的管道,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。41.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)
B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)
C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰
D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程參考答案:D
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”可知,A項(xiàng)與文段語(yǔ)義相悖,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“截至目前,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)”可知,B項(xiàng)與文段語(yǔ)義相悖,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰”可知,智力達(dá)到頂峰是正常的發(fā)育狀況而非吃了核桃的結(jié)果,排除;
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老”,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《專家解答:核桃到底能不能補(bǔ)腦》
解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到文段中與選項(xiàng)相關(guān)的表述,然后對(duì)比判斷。由文段首句“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”可知,A項(xiàng)“不能改善”說(shuō)法有誤。
由“并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)”可知,B項(xiàng)“能夠提高”說(shuō)法有誤。
由“多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升”可知,C項(xiàng)強(qiáng)加因果,多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰是生理規(guī)律,與吃核桃不存在聯(lián)系。
D項(xiàng)可由“日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老”得出。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明……提高考試成績(jī)”,能否提高成績(jī)是不確定的,“能提高”屬于偷換語(yǔ)氣,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰”,文段未提及“因?yàn)槌粤撕颂沂沟弥橇_(dá)到頂峰”,強(qiáng)加因果,屬于偷換邏輯,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利延緩大腦的衰老過(guò)程”,正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。42.決定可以用來(lái)規(guī)范人們的行為,具有法定的強(qiáng)制力。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。
公文適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。決定一經(jīng)作出,就立即發(fā)生法律效力。因此決定可以用來(lái)規(guī)范人們的行為,具有法定的強(qiáng)制力。
故表述正確。43.學(xué)校圖書(shū)管理員∶教輔人員
A.尾巴∶魚(yú)類
B.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手∶作者
C.化妝品∶洗面奶
D.節(jié)能燈∶燈泡參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
學(xué)校圖書(shū)管理員是教輔人員的一種,二者為種屬關(guān)系,且二者均為職業(yè)。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):尾巴是魚(yú)類的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手是作者的一種,二者為種屬關(guān)系,且二者均為職業(yè),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):洗面奶是化妝品的一種,二者為種屬關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):燈泡是節(jié)能燈的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。44.行政人員具備良好的心理素質(zhì),是完成行政任務(wù)的重要條件之一。培養(yǎng)行政心理的途徑不包括(
)。
A.大力發(fā)展教育事業(yè)
B.積極參加社會(huì)實(shí)踐
C.完善政治制度
D.增加行政性支出參考答案:D
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)正確,行政心理受教育發(fā)展水平制約。教育發(fā)展包括文化的、道德的、法律的、政治的等教育類型,它對(duì)行政心理的形成與變革具有不可忽視的重大影響。個(gè)人或群體或組織因教育程度不同,其認(rèn)識(shí)能力就會(huì)有強(qiáng)弱之分,其就會(huì)有正確與錯(cuò)誤之別.其世界觀亦會(huì)有科學(xué)與荒謬之異。
B項(xiàng)正確,行政心理受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的制約。行政心理不僅受行政實(shí)踐的直接制約,而且受其他社會(huì)實(shí)踐的間接制約。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)行政心理的制約主要在于:其一,社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容決定著行政心理的內(nèi)容。其二,社會(huì)實(shí)踐的力度決定著行政心理的力度。其三,社會(huì)實(shí)踐的成敗決定行政心理的變化方向。
C項(xiàng)正確,行政心理受政治制度的制約。行政心理因其產(chǎn)生條件和性質(zhì)的特點(diǎn),與一般的社會(huì)心理相比,其所承受的政治制度的制約、決定更為強(qiáng)烈。關(guān)于政治制度對(duì)行政心理的制約,有三種情形:一是當(dāng)行政心理適應(yīng)政治制度的需要時(shí),它就能存在和發(fā)展;二是當(dāng)行政心理不適應(yīng)政治制度發(fā)展需要時(shí),它或遲或早都將改變;三是當(dāng)政治制度實(shí)現(xiàn)變革后,在新的政治制度的作用下,新的行政心理迅速形成并得以鞏固,而舊的行政心理將土崩瓦解,趨于消失。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,行政心理的培養(yǎng)與增加行政性支出無(wú)關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為D。45.1.8,3.6,7.2,14.4,(
),57.6
A.18.4
B.22.6
C.28.8
D.34.4
參考答案:C
解題思路:第一步,做商規(guī)律明顯,考慮等比數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系,易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,則所求項(xiàng)為14.4×2=28.8。
因此,選擇C選項(xiàng)。46.財(cái)富的增加與道德的墮落并不必然成正比。但如果財(cái)富的增加不能與公正地分配財(cái)富并行,如果社會(huì)的普遍的道德水平非但不能相應(yīng)地得到提高,反而持續(xù)不斷地下降,那就談不上有實(shí)質(zhì)意義的自由與平等,社會(huì)就不可能成為一個(gè)更加美好的社會(huì)。
這段文字的主旨在于:
A.財(cái)富的增加會(huì)帶來(lái)道德水平的提高
B.全社會(huì)的公平與幸福應(yīng)體現(xiàn)為財(cái)富的公平分配與道德水準(zhǔn)的提高
C.道德水準(zhǔn)的提高應(yīng)以公正地分配社會(huì)財(cái)富為基礎(chǔ)
D.美好社會(huì)得以形成的前提是財(cái)富的增加
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇先引出“財(cái)富與道德”的話題,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及反面論證引出文段重點(diǎn)。通過(guò)反面論證反推作者正面核心觀點(diǎn),即美好社會(huì)的自由平等必須有財(cái)富的公正分配和道德水平的普遍提高,此為文段主旨。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。47.獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的是:(
)
A.屠呦呦
B.錢(qián)偉長(zhǎng)
C.周培源
D.湯飛凡參考答案:A
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。
故正確答案為A。48.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越________,遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便________。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.突出
迫在眉睫
B.重要
備受矚目
C.明顯
日新月異
D.頻繁
應(yīng)運(yùn)而生
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知,文段強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代的運(yùn)輸方式已不能滿足發(fā)展需求,所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫,側(cè)重事情緊急;B項(xiàng)“備受矚目”指很受關(guān)注;C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強(qiáng)調(diào)順應(yīng)形勢(shì)出現(xiàn),三者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語(yǔ)境,答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!邦l繁”指次數(shù)多,與文段強(qiáng)調(diào)的交流、往來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多這一語(yǔ)境相符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。49.①全球新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的堅(jiān)實(shí)度和影響力有待________。
②現(xiàn)代多元文化影響之下,戲曲面臨著________挑戰(zhàn),而創(chuàng)新正是當(dāng)代戲曲把握機(jī)遇、走出困境、再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵,也是最為艱難的課題。
依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.觀察
嚴(yán)峻
B.觀察
嚴(yán)厲
C.考察
嚴(yán)峻
D.考察
嚴(yán)厲
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段可知,空格處要表達(dá)“拭目以待”的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)“觀察”指細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向,考查或調(diào)查,“有待觀察”,符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,文段沒(méi)有體現(xiàn)“實(shí)地去看”之意,與文意不符,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。填入詞語(yǔ)修飾“挑戰(zhàn)”,A項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻,與“挑戰(zhàn)”為常用搭配,符合文意。B項(xiàng)“嚴(yán)厲”指嚴(yán)肅而厲害,不寬容,如“嚴(yán)厲的態(tài)度”,與“挑戰(zhàn)”不搭,排除B項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
50.接待人員小李在其工作崗位期間對(duì)自己負(fù)責(zé)的服務(wù)十分熟悉,做到介紹有行,有問(wèn)必答,得心應(yīng)手。小李在介紹業(yè)務(wù)時(shí)體現(xiàn)出他:
A.竊取他人隱私
B.掌握了科學(xué)方法
C.扎實(shí)的基本功
D.熟悉接單對(duì)象心理
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。
第二步,小李在工作中的良好表現(xiàn),說(shuō)明他平時(shí)注重自身業(yè)務(wù)能力的提升,有著扎實(shí)的基本功。C項(xiàng)正確,
因此,選擇C選項(xiàng)。ABD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng),排除。
51.中國(guó)外交部發(fā)言人華春瑩于2015年10月10日表示,中方對(duì)科教文組織將《南京大屠殺檔案》列入世界記憶名錄的決定表示歡迎,將按照有關(guān)規(guī)定,確保這些珍貴文獻(xiàn)得到保護(hù)和傳播,充分發(fā)揮這些文獻(xiàn)銘記歷史、珍惜和平、共創(chuàng)未來(lái)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)的積極作用。(
)
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解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2014年,中國(guó)正式向聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)秘書(shū)處遞交了《南京大屠殺檔案》列入世界記憶名錄的申請(qǐng)。外交部發(fā)言人華春瑩2015年10月10日表示,中方對(duì)教科文組織將《南京大屠殺檔案》列入世界記憶名錄的決定表示歡迎,將按照有關(guān)規(guī)定,確保這些珍貴文獻(xiàn)得到保護(hù)和傳播,充分發(fā)揮這些文獻(xiàn)銘記歷史、珍惜和平、共創(chuàng)未來(lái)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)的積極作用。題干表述正確。2019
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