湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“一、二、三”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“十、木、禾”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“上、下、土、個(gè)”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“八、入、大、天”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“人、火、文、六”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“七、兒、九、無”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“口、日、中”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“了、子、門、月”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“不、開、四、五”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“目、耳、頭、米”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“見、白、田、電”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“也、長、山、出”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“飛、馬、鳥”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“云、公、車”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“牛、羊、小、少”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“巾、牙、尺、毛”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“卜、又、心、風(fēng)”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“力、手、水”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“廣、升、足、走”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“方、半、巴”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“業(yè)、本、平、書”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“自、己、東、西”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“回、片、皮”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“生、里、果”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“幾、用、魚”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“今、正、雨、兩”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2根據(jù)回家作業(yè)指出易錯(cuò)處。二、寫字練習(xí)1說明要求；2學(xué)生寫字；3教師批改；4學(xué)生修改錯(cuò)誤；5師再批改。湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙教學(xué)過程修改欄板書設(shè)計(jì)后記湘潭市育才學(xué)校教師備課用紙執(zhí)筆年級一班級班時(shí)間科目語文課題練習(xí)課第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：寫“瓜、衣、來”。重點(diǎn)寫字。難點(diǎn)占格、筆順。教學(xué)用具課文圖片學(xué)習(xí)用具教學(xué)過程修改欄一、寫字復(fù)習(xí)1學(xué)生書空；2