學(xué)校“雙減”工作落實(shí)情況匯報(bào)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，對(duì)于全全面發(fā)展具有重大意義。XXXX關(guān)于“雙減”工“雙減”工作落到實(shí)處。一、堅(jiān)持減負(fù)增效并舉，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)布置作業(yè)，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不XX分鐘，初中學(xué)生每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)XX分鐘，嚴(yán)禁布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不得通過(guò)微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。三是提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師探索布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè)。要求教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理水平，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成絕大部分書面作業(yè)。量的若干舉措》和《關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，圍繞優(yōu)化課程體系、深化課堂教改、減輕學(xué)生過(guò)XXXXXX項(xiàng)負(fù)面清單。同時(shí)，建立教學(xué)視導(dǎo)制度，優(yōu)化學(xué)校管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，努力做到優(yōu)質(zhì)輕負(fù)。二、持續(xù)增大監(jiān)管力度，有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)息公示、規(guī)范合同、行政執(zhí)法、資金監(jiān)管等X項(xiàng)“硬”措施，進(jìn)強(qiáng)化了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)資金規(guī)范管理。XX市場(chǎng)監(jiān)管委、市文化旅游局依法對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛假?gòu)V告、價(jià)格欺詐、非法出版教材等違規(guī)行為予XX信息協(xié)作機(jī)制，對(duì)新設(shè)立的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即時(shí)建檔立卡，建立“一家一冊(cè)”臺(tái)賬，做到監(jiān)管全覆蓋、無(wú)盲點(diǎn)，有效強(qiáng)化了日常監(jiān)管。查、處置投訴舉報(bào)等方式，展開(kāi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常治理行動(dòng)，對(duì)不符合辦學(xué)資質(zhì)、違規(guī)收取培訓(xùn)費(fèi)、日常管理混亂、虛假?gòu)V告宣傳、超標(biāo)超前教學(xué)、與中小學(xué)校招生入學(xué)勾連牟利等違法違規(guī)行XXXX年一季度，對(duì)XXX家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行了重點(diǎn)檢查，對(duì)X家存有問(wèn)題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行了集中整改。四是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)和放假前后，即時(shí)將《中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)提醒函》印發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪，教育引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立準(zhǔn)確的教育觀點(diǎn)。中小學(xué)“五項(xiàng)管理”及“雙減”工作自查報(bào)告根據(jù)《**教育督導(dǎo)室關(guān)于展開(kāi)“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)暨“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作實(shí)行了全面的總結(jié)，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下：一、五項(xiàng)工作的情況項(xiàng)行動(dòng)，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)?？邓邔ｎ}班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生手機(jī)管理。2021年春季學(xué)期，根據(jù)《教育部辦公廳學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動(dòng)，確保學(xué)生手機(jī)管理工作取得實(shí)效。發(fā)送了致家長(zhǎng)一封信，開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。改善了圖書室，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開(kāi)放，營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，做好數(shù)通過(guò)主題班會(huì)宣講，提高學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)，并利用下午課間開(kāi)展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。二、存在問(wèn)題L教育減負(fù)要真正落到實(shí)處，需要大力推進(jìn)教育體制改創(chuàng)新;在手機(jī)管理方面，家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；教師的專業(yè)理論知識(shí)還不足；學(xué)生選擇增加了不便；三、建議和打算力度，健全