小學2022語文三年級上冊知識點整理一覽學校2022語文三班級上冊學問點特殊多，哪些學校2022語文三班級上冊學問點是必考的?下面是我為大家整理的學校2022語文三班級上冊學問點，僅供參考，喜愛可以（保藏）與共享喲!

學校2022語文三班級上冊學問點

第一單元

一、易讀錯的字

惠崇(chóng)蘆芽(yá)泥融(róng)

鴛鴦(yuānyāng)減(jiǎn)少河豚(tún)

伶(líng)俐掠(lüè)過蕩漾(yàng)

幾痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水

閑散(sǎn)湊(còu)成飽脹(zhàng)

裂開(liè)姿態(tài)(zīshì)隨(suí)風

仿(fǎng)佛昆(kūn)蟲款(kuǎn)款地

瞎(xiā)子備忘錄(lù)黑綢(chóu)

二、易寫錯的字

融：左下里面是“點、撇、橫、豎”;

崇：上下結構，下面是“宗”;

聚：上下結構，下面是“”;

倦：右下部分是“”，不要寫成“巳”;

瓣：左中右結構，中間是“瓜”;

露：上面的雨字頭寫法為“”。

三、重點詞語

溶化燕子鴛鴦優(yōu)待崇高蘆芽

梅花小溪廣泛減法絕句杜甫

花草春風取長補短湊成吹拂

聚集趕集形成拂過間或沾水

疲乏纖細痕跡烏黑剪刀活潑

春日輕風灑落加入春光湖面

電線花瓣蓮蓬飽脹裂開姿態(tài)

仿佛隨風舞蹈停止荷花芳香

抓緊圓盤眼前畫家本事飄動

了不起花骨朵兒

其次單元

一、易讀錯的字

宋(sòng)人解釋(shì)觸株(chùzhū)

耕(gēng)者折頸(jǐng)軟弱(nuòruò)

陶(táo)罐謙(qiān)虛價(jià)值

塵(chén)土捧(pěng)起獅(shī)子

別致(zhì)觀賞(xīnshǎng)不禁(jīn)

皺(zhòu)眉均勻(yúnchèn)掙(zhèng)脫

倒映(yìng)遵循(zūnxún)

傳(chuán)來尊(zūn)敬碌(lù)碌無為

二、易寫錯的字

釋：左邊是“釆”。

頸：其次筆是“點”。

虛：半包圍結構，部首是“虍”。

懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。

賞：下邊是“貝”。

映：右邊是“央”。

三、重點詞語

守株待兔等待宋國耕田觸株頸部

釋放其他傲慢虛心軟弱塵土捧起

擦洗看不起高傲神氣住嘴王朝

光滑美觀古代價值動手國王獅子

鹿角池塘倒映觀賞精致均勻別致

傳來哎呀嘆氣痛快倒影焦急

沒精打采機智回頭機會

第三單元

一、易讀錯的字

屠(tú)蘇(sū)舊符(fú)欲斷魂(hún)

酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟創(chuàng)(chuàng)造

蔡倫(lún)朝鮮(xiǎn)保存(cún)

（閱歷）(yàn)歐洲(zhōu)造紙術(shù)

社(shè)會制(zhì)作一冊(cè)

前爪(zhǎo)智(zhì)慧趙(zhào)州橋

設(shè)計歷史(shǐ)河北省(shěng)

石拱(gǒng)橋橫(héng)跨工匠(jiàng)

張擇(zé)端作(zuō)坊一寸(cùn)

攤販(fàn)官吏(lì)一乘(shèng)轎子

故宮(gōng)馬籠(lóng)頭

二、易寫錯的字

欲：左邊“谷”的第四筆“捺”變?yōu)椤包c”;

錄：上下結構，下面是“”;

歐：左邊“區(qū)”的筆順是橫、撇、點、豎折;

匠：最終一筆是“豎折”;

創(chuàng)：左右結構，左邊其次筆是“點”。

三、會寫的詞語

新舊符號欲望靈魂借書酒家何處

牧童兄弟獨自異鄉(xiāng)佳節(jié)造紙術

宏大記錄保存大約東漢閱歷

阿拉伯歐洲社會文字便利青銅器

學問輕巧盛放西漢汲取樹皮破布

原料切斷價格滿意朝鮮影響趙州橋

節(jié)約縣區(qū)石匠設計歷史創(chuàng)舉而且

才智中間橋洞河面流水沖擊水花

各自雙龍戲珠好像體現(xiàn)人民才能

語文（復習（方法））

現(xiàn)在許多同學在學習上消失的問題是想學而不知道怎么去學，怎么去學的問題阻礙著大部分同學學習成果的提高，那么有什么好的（學習方法）可以關心我們提高學習的效率呢?下面就為大家介紹一下。

一、積少成多聚沙成塔

（語文學習）是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。因此，可以讓同學利用生活中零碎的時間去學習，看一點，記一點;積累一些零碎的學問，在不經(jīng)意中建筑自己學問的高塔。魯迅先生就擅長翻閱各門各類的書，隨時隨地積累自己有用的學問。“要知學問難，在乎點滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。對于語文學科來說，只有學問的廣博積累，才有語文聽說讀寫力量的提高;只有學富五年，才能才高八斗。

做生活的有心人，做語文學習的有心人，點點滴滴地學習，可以把語文學習變成特別好玩味的事情。當人們很隨便地學習東西的時候，依著自己的愛好學東西的時候，學習就會變成一件樂事。

二、回憶內容促進記憶

每天晚上睡覺前，把當天學習的內容在腦子里過一遍，加深記憶，這種方法對學好語文是很有關心的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的內容，此時要準時翻一下書，然后合上書本再回憶一遍。假如還沒睡著可以把當天的學習內容多回憶幾次。由于剛上完課，同學對大部分內容還有印象，往往用很短的時間就回憶完了。假如回到家，書一合，對所講的內容不理不睬，到期末復習時，對積累如山的學問點會使同學“望題興嘆”。急來抱佛腳不如睡前多回憶來得好。

三、好記性不如爛筆頭

學習語文，是一個閱讀、思索、寫作相結合的過程，讀讀、思思、寫寫多結合才能提高學習效率。閱讀的同時要人，甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上，這樣是不能把握所學學問的。為了使書本學問真正變?yōu)樽约旱膶W問就必需教會同學遇到問題獨立思索。

四、磨刀不誤砍柴工

同學做習題時，不要急于去做，肯定要想一想老師講的例題是什么意思或先看書，把所講的內容全部弄懂后，再做習題。這樣就會感到輕松自如。常言道：磨刀不誤砍柴工，就是這個道理。做練習是為了堅固把握所學的學問，那些圖快、圖省事欲走捷徑的同學，似懂非懂，一味地為做習題而做，經(jīng)常會處處碰壁，走進死胡同。返回頭再看書，事倍功半。

五、遇到問題獨立思索

在學習上遇到困難時，要求同學不要急于求教于別人，獨立思索是把死學問變?yōu)樽约旱臇|西的最有效方法。碰上百思不得其解的問題再去請教老師或同學，一但弄明白，印象會很深刻。而我們的一些同學，懶于動腦筋，恥于問

語文備考技巧

高中學習的語文，最好能夠學會自學，知道自己什么時間段適合學習語文，利用好每個階段學習的時間，自己多找一些詩歌或者是閱讀理解去做，然后看答案，把答案中的分析部分全部看好，直到自己全部理解。

學習語文的時候，要學會揣摩（文章）的整體的意思，這樣你在做題的時候，才能答出精確????