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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE13-學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2.1古典概型的特征和概率計(jì)算公式學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1.能記住古典概型的概念、兩個(gè)基本特征及計(jì)算公式.(重點(diǎn))2.掌握求基本事件總數(shù)的常用方法:列舉法、樹狀圖法、列表法等.(重點(diǎn))3.會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠊诺涓怕誓P偷母怕剩y點(diǎn))1。通過古典概型的概念、兩個(gè)基本特征及計(jì)算公式的學(xué)習(xí),提升數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng).2.通過選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠊诺涓怕誓P偷母怕?,培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).1.古典概率模型的特征(1)①試驗(yàn)的所有可能結(jié)果只有有限個(gè),每次試驗(yàn)只出現(xiàn)其中的一個(gè)結(jié)果;②每一個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.我們把具有這樣兩個(gè)特征的隨機(jī)試驗(yàn)的數(shù)學(xué)模型稱為古典概型.(2)試驗(yàn)的每一個(gè)可能結(jié)果稱為基本事件.2.古典概型的概率公式對于古典概型,通常試驗(yàn)中的某一事件A是由幾個(gè)基本事件組成的.如果試驗(yàn)的所有可能結(jié)果(基本事件)數(shù)為n,隨機(jī)事件A包含的基本事件數(shù)為m,那么事件A的概率規(guī)定為P(A)=eq\f(事件A包含的可能結(jié)果數(shù),試驗(yàn)的所有可能結(jié)果數(shù))=eq\f(m,n)。思考:若一次試驗(yàn)的結(jié)果所包含的基本事件的個(gè)數(shù)是有限個(gè),則該試驗(yàn)是古典概型嗎?[提示]不一定是,還要看每個(gè)事件發(fā)生的可能性是否相同,若相同才是,否則不是.1.下列關(guān)于古典概型的說法中正確的是()①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等;③每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等;④基本事件的總數(shù)為n,隨機(jī)事件A若包含k個(gè)基本事件,則P(A)=eq\f(k,n)。A.②④ B.①③④C.①④ D.③④B[根據(jù)古典概型的特征與公式進(jìn)行判斷,①③④正確,②不正確,故選B。]2.某校高一年級要組建數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、航空模型三個(gè)興趣小組,某學(xué)生只選報(bào)其中的2個(gè),則基本事件共有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)C[基本事件共有{計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué)}、{計(jì)算機(jī),航空模型}、{數(shù)學(xué),航空模型}三個(gè).]3.在國慶閱兵中,某兵種A,B,C三個(gè)方陣按一定次序通過主席臺,若先后次序是隨機(jī)排定的,則B先于A,C通過的概率為()A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,3)C。eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)B[用(A,B,C)表示A,B,C通過主席臺的次序,則所有可能的次序有:(A,B,C),(A,C,B),(B,A,C),(B,C,A),(C,A,B),(C,B,A),共6種,其中B先于A,C通過的有:(B,C,A)和(B,A,C),共2種,故所求概率P=eq\f(2,6)=eq\f(1,3).]4.下列試驗(yàn)是古典概型的為________(填序號).①從6名同學(xué)中選出4人參加數(shù)學(xué)競賽,每人被選中的可能性的大小;②同時(shí)擲兩枚骰子,點(diǎn)數(shù)和為7的概率;③近三天中有一天降雨的概率;④10人站成一排,其中甲、乙相鄰的概率.①②④[①②④是古典概型,因?yàn)榉瞎诺涓判偷亩x和特點(diǎn).③不是古典概型,因?yàn)椴环系瓤赡苄?三天中是否降雨受多方面因素影響.]基本事件的計(jì)數(shù)問題【例1】列出下列各試驗(yàn)中的基本事件,并指出基本事件的個(gè)數(shù).(1)從字母a,b,c中任意取出兩個(gè)字母的試驗(yàn);(2)從裝有形狀、大小完全一樣且分別標(biāo)有1,2,3,4,5號的5個(gè)球的袋中任意取出兩個(gè)球的試驗(yàn).[解](1)從三個(gè)字母中任取兩個(gè)字母的所有等可能結(jié)果即基本事件.分別是A={a,b},B={a,c},C={b,c},共3個(gè).(2)從袋中取兩個(gè)球的等可能結(jié)果為球1和球2,球1和球3,球1和球4,球1和球5,球2和球3,球2和球4,球2和球5,球3和球4,球3和球5,球4和球5。故共有10個(gè)基本事件.確定基本事件空間的方法隨機(jī)事件的結(jié)果是相對于條件而言的,要確定基本事件空間必須明確事件發(fā)生的條件,根據(jù)題意,按一定的次序列出問題的答案。求基本事件時(shí),一定要注意結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是均等的,按規(guī)律去寫,要做到既不重復(fù)也不遺漏。1.(1)4張卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,從這4張卡片中隨機(jī)抽取2張,則取出的2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的所有基本事件數(shù)為________.(2)袋中有2個(gè)標(biāo)號分別為1,2的白球和2個(gè)標(biāo)號分別為3,4的黑球.這4個(gè)球除顏色、標(biāo)號外完全相同,4個(gè)人按順序依次從中摸出1個(gè)球,求基本事件的個(gè)數(shù).(1)4[用列舉法列舉出“數(shù)字之和為奇數(shù)”的可能結(jié)果為:(1,2),(1,4),(2,3),(3,4),共4種結(jié)果.故填4。](2)4個(gè)人按順序依次從袋中摸出1個(gè)球的所有可能結(jié)果用樹狀圖表示如圖所示:共24個(gè)基本事件.古典概型的判定【例2】下列概率模型是古典概型嗎?為什么?(1)從區(qū)間[1,10]內(nèi)任意取出一個(gè)實(shí)數(shù),求取到實(shí)數(shù)2的概率;(2)向上拋擲一枚不均勻的舊硬幣,求正面朝上的概率;(3)從1,2,3,…,100這100個(gè)整數(shù)中任意取出一個(gè)整數(shù),求取得偶數(shù)的概率.[思路探究]根據(jù)直觀印象判斷兩個(gè)試驗(yàn)的基本事件數(shù)是否有限,每個(gè)基本事件是否等可能發(fā)生即可.[解](1)不是古典概型,因?yàn)閰^(qū)間[1,10]中有無限多個(gè)實(shí)數(shù),取出的那個(gè)實(shí)數(shù)有無限多種結(jié)果,與古典概型定義中“所有可能結(jié)果只有有限個(gè)”矛盾.(2)不是古典概型,因?yàn)橛矌挪痪鶆驅(qū)е隆罢嫦蛏稀迸c“反面向上”的概率不相等,與古典概型定義中“每一個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同”矛盾.(3)是古典概型,因?yàn)樵谠囼?yàn)中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果是有限的,而且每個(gè)整數(shù)被抽到的可能性相等.判斷一個(gè)事件是否是古典概型,關(guān)鍵看該事件是否具備古典概型的兩大特征1.有限性:在一次試驗(yàn)中,所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè).2.等可能性:每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.2.(1)在數(shù)軸上0~3之間任取一點(diǎn),求此點(diǎn)的坐標(biāo)小于1的概率.此試驗(yàn)是否為古典概型?為什么?(2)從1,2,3,4四個(gè)數(shù)中任意取出兩個(gè)數(shù),求所取兩數(shù)之一是2的概率,此試驗(yàn)是古典概型嗎?試說明理由.[解](1)在數(shù)軸上0~3之間任取一點(diǎn),此點(diǎn)可以在0~3之間的任一位置,且在每個(gè)位置上的可能性是相同的,具備等可能性.但試驗(yàn)結(jié)果有無限多個(gè),不滿足古典概型試驗(yàn)結(jié)果的有限性.因此不屬于古典概型.(2)此試驗(yàn)是古典概型,因?yàn)榇嗽囼?yàn)的所有基本事件共有6個(gè):(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),且每個(gè)事件的出現(xiàn)是等可能的,因此屬于古典概型.古典概型概率的求法[探究問題]1.?dāng)S一枚骰子共有多少種不同的結(jié)果?提示:共有6種不同的結(jié)果.2.?dāng)S一枚骰子,落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù),包含幾種結(jié)果?提示:2,4,6共三種結(jié)果.3.?dāng)S一枚均勻的骰子,落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率怎樣求?提示:記事件A為落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù),則P(A)=eq\f(A中包含的基本事件數(shù),基本事件總數(shù))?!纠?】現(xiàn)有6道題,其中4道甲類題,2道乙類題,張同學(xué)從中任取2道題解答.試求:(1)所取的2道題都是甲類題的概率;(2)所取的2道題不是同一類題的概率.[思路探究]用列舉法列出試驗(yàn)的所有可能結(jié)果以及事件所包含的可能結(jié)果,然后利用公式求解.[解](1)將4道甲類題依次編號為1,2,3,4;2道乙類題依次編號為5,6,任取2道題,基本事件為{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,6},{2,3},{2,4},{2,5},{2,6},{3,4},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},{5,6},共15個(gè),而且這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的.用A表示“都是甲類題”這一事件,則A包含的基本事件有{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6個(gè),所以P(A)=eq\f(6,15)=eq\f(2,5)。(2)基本事件同(1).用B表示“不是同一類題”這一事件,則B包含的基本事件有{1,5},{1,6},{2,5},{2,6},{3,5},{3,6},{4,5},{4,6},共8個(gè),所以P(B)=eq\f(8,15)。古典概型問題的解題方法與步驟1.判斷所求概率的問題是否屬于古典概型;2.利用列舉法、列表法或樹狀圖法列舉出所有可能出現(xiàn)的基本事件,計(jì)算其總數(shù)n;3.從所列出的基本事件中查出所求概率的事件A包含的基本事件數(shù)m;4.利用公式P(A)=eq\f(m,n)求解.3.(1)一個(gè)不透明的盒子里有質(zhì)地、大小完全相同的5個(gè)球,編號分別為1,2,3,4,5,甲、乙兩人玩一種游戲:甲先摸出一個(gè)球,記下編號,放回后乙再摸一個(gè)球,記下編號,如果兩個(gè)編號的和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.那么甲贏的概率是()A.eq\f(13,25) B.eq\f(12,25)C.eq\f(1,2) D.以上均不對(2)用紅、黃、藍(lán)三種不同顏色給圖中3個(gè)矩形隨機(jī)涂色,每個(gè)矩形只涂一種顏色.求:①3個(gè)矩形顏色都相同的概率;②3個(gè)矩形顏色都不同的概率.(1)A[選A。甲先摸出一個(gè)球,放回后乙再摸一個(gè)球,結(jié)果共有25種:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5).其中和為偶數(shù)的有13種,所以甲贏的概率是eq\f(13,25).](2)解:由題意知,所有可能的基本事件共有27個(gè),如圖所示:①記“3個(gè)矩形都涂同一顏色”為事件A,由圖知,事件A所包含的基本事件有3個(gè),故P(A)=eq\f(3,27)=eq\f(1,9)。②記“3個(gè)矩形顏色都不同”為事件B,由圖知,事件B所包含的基本事件有6個(gè),故P(B)=eq\f(6,27)=eq\f(2,9)。1.古典概型是一種最基本的概型.解題時(shí)要緊緊抓住古典概型的兩個(gè)基本特征,即有限性和等可能性.在應(yīng)用公式P(A)=eq\f(m,n)時(shí),關(guān)鍵是正確理解基本事件與事件A的關(guān)系,從而求出m,n。2.求某個(gè)隨機(jī)事件A包含的基本事件的個(gè)數(shù)和試驗(yàn)中基本事件的總數(shù),常用的方法是列舉法(畫樹狀圖和列表),注意做到不重不漏.3.對于用直接方法難以解決的問題,可以先求其對立事件的概率,再求所求概率.1.思考辨析(1)從[0,10]上任取一個(gè)不大于5的實(shí)數(shù)的試驗(yàn)為古典概型. ()(2)在古典概型中,試驗(yàn)中的基本事件都是有限的,且事件的發(fā)生都是等可能的. ()[解析](1)×,可能結(jié)果有無限個(gè).(2)√,根據(jù)古典概型的特征知正確.[答案](1)×(2)√2.甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排,甲站在中間的概率為____.eq\f(1,3)[基本事件為甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲,共6個(gè),其中甲站在中間的為乙甲丙、丙甲乙,共2個(gè),所以甲站在中間的概率為eq\f(2,6)=eq\f(1,3)。]3.廣州亞運(yùn)會(huì)要在某高校的8名懂外文的志愿者中選1名,其中有3人懂日文,則選到懂日文
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