第頁關(guān)于六年級我的老師作文300字七篇六年級我的老師作文300字篇1

今日是一年一度的老師節(jié)，每個(gè)同學(xué)手里都拿著賀卡和鮮花，送給尊敬的老師?？粗@些花，我面前馬上出現(xiàn)出了教我們五年級數(shù)學(xué)兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)長長的，戴著一副紅色方框眼鏡。

還記得有一次，我們在訂正作業(yè)時(shí)，我突然被一道很難的題目難住了，無論從哪個(gè)方面想，都絲毫沒有頭緒。我起先手腳冒汗，不停地抓頭，老師望見了，就溫順地問我：“你怎么了，生病了嗎？”我說：“沒生病，就是被一道題目難住了，想了好久都沒解出來。”“哪道題目？我來教你?！薄昂?，感謝老師?！崩蠋熛葟念}目上開導(dǎo)我，哪一些是不必要的條件，哪一些是誘惑你掉進(jìn)“坑里的陷阱”，題目讀完之后，再來視察看看有什么被遺忘的條件，然后，開動(dòng)腦筋再想一想，最終，答案就出來了。我長呼了一口氣，心里想：這道題最終解出來了，好爽！老師對我說：“下筆之前要先想一想，不要看到一個(gè)就不放過它。”“哦?！?/p>

齊老師，我想對你說：感謝你，教會(huì)了我學(xué)問和道理，你就像沙漠里的蠟燭，為我照亮了前方的明路。老師，我恒久也不會(huì)遺忘你！

六年級我的老師作文300字篇2

在我二年級的其次學(xué)期時(shí)，我們班的班主任調(diào)到了別的班。我們班又來了一位新的班主任－－王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛；一對靈敏的耳朵還有一張能說會(huì)道的嘴。

現(xiàn)在，有一件事情還印在我的心里。就是在我三年級的一天我遇見了一道題不會(huì)做，我便拿去問老師，老師看了看，思索了一會(huì)兒，就給我講了起來。老師講第一遍時(shí)我沒有仔細(xì)聽講，而玩起了手指頭，當(dāng)王老師講完時(shí)，王老師問我：你聽懂了沒有？假如沒懂，你用心聽，我再講一遍。"王老師有講了一遍，可是我還是沒明白意思，王老師就這樣不厭其煩地講了四遍，我才理解。就這樣，王老師就像我的母親一樣撫育著我。

最終我要忠誠的對老師說一聲：“感謝您，王老師，您辛苦了。”

六年級我的老師作文300字篇3

我是一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，六年以來有許多老師陪伴著我成長，但我最喜愛的是一年級的曾老師。她長著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，一看就很有學(xué)問，但是我令我記憶最深刻的事那次考試……

剛從幼兒園到小學(xué)的我對學(xué)習(xí)充溢恐驚，認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)比幼兒園的還要難。對這個(gè)生疏的環(huán)境更是恐驚。

我?guī)е煮@進(jìn)入了第一次數(shù)學(xué)考試。。我當(dāng)時(shí)每做一題都要檢查好幾遍，汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩非常鐘收卷時(shí)，我看了看自己的試卷，心想：慘了，還有一半沒做完，確定會(huì)考個(gè)壞成果，媽媽會(huì)對我悲觀的！

當(dāng)老師把我試卷收上去時(shí)，我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時(shí)，老師把我叫去辦公室，我忐忑擔(dān)心地想：怎么辦？怎么辦……老師會(huì)懲處我的！正值我打算接受懲處的時(shí)候，老師笑著說：“你可能沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我再給你二非常鐘寫！”我一聽，臉上的擔(dān)憂變成了興奮，立即拿起筆來寫。寫完后，我想到自己應(yīng)當(dāng)是班上唯一一個(gè)沒有寫完試卷的人，心里有幾分慚愧。

那一次考試，雖然沒有拿到滿分，但我曾老師成為了摯友。是曾老師告知我考試的技巧，是曾老師幫我分擔(dān)苦惱。她是我最喜愛的老師！

六年級我的老師作文300字篇4

開學(xué)了，我已是三年級的學(xué)生了。升了一個(gè)年級，我們的班主任也換了。原來我們的班主任是趙老師，現(xiàn)在換成關(guān)老師了。

關(guān)老師個(gè)子不高也不矮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后梳了一條馬尾辮。眼睛不大，但很精神，還戴了一副眼鏡，更顯得文質(zhì)彬彬的。

關(guān)老師說話很親切。我第一次和關(guān)老師說話是在報(bào)到的時(shí)候。報(bào)到那天，我剛走進(jìn)教室，關(guān)老師望見我后，親切地問我：“你是白宸吧”？原來剛見到新老師我還有點(diǎn)兒驚慌，可是一聽到老師親切的話語，我驚慌的心情一下子就放松了，感覺我和關(guān)老師似乎早就相識了。

關(guān)老師也很敬業(yè)。每天，她總是早早地來到教室，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，幫著同學(xué)們解決問題。關(guān)老師還很嚴(yán)厲。在課堂上，她要求同學(xué)們上課要仔細(xì)聽講，不許做小動(dòng)作，更不許竊竊私語。假如你違反了這些規(guī)定，關(guān)老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批語你的。當(dāng)然了，假如你表現(xiàn)的好，她也會(huì)微笑著表揚(yáng)你的。

這就是我的新班主任，我喜愛我的新老師。

六年級我的老師作文300字篇5

自古以來，哪一個(gè)高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢！所以老師是無私的，我要為我的老師喝彩。

我們的數(shù)學(xué)老師是女老師，一張方方圓圓的臉，柳條似的細(xì)眉，長長的金色卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，襯著華麗的衣服顯得非常的.漂亮美麗。

她的教學(xué)方法也很特殊。每次該上數(shù)學(xué)課了，她會(huì)給我們講一個(gè)讓我們笑得合不攏嘴的笑話?；蛴行┩瑢W(xué)抄作業(yè)時(shí)候，其次天一上課她告知我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到興奮。因?yàn)樗恼n可以給我?guī)順啡?，使我能做到上課不做小動(dòng)作仔細(xì)聽講。

有一次，她依舊帶著微笑走進(jìn)教室。同學(xué)們沒有以前那樣興奮了，因?yàn)樽蛱靹偪荚囘^，同學(xué)們正在擔(dān)憂呢！這時(shí)候老師對大家說：‘‘同學(xué)們，考試只是一個(gè)對你們學(xué)習(xí)的一個(gè)測驗(yàn)?！偃缒銈冇龅竭@一點(diǎn)小困難就退縮，你想你們會(huì)進(jìn)步嗎？興奮起來吧。同學(xué)們一聽這話。忽然，沉悶的氣息變得快樂起來。一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛聽老師講課，生怕丟掉了一個(gè)字。

我們數(shù)學(xué)老師像我們其次個(gè)母親，她在有困難時(shí)候幫助了。賜予我激勵(lì)與力氣。

六年級我的老師作文300字篇6

我曾在盛大花園小學(xué)讀了三年書，我特別留戀這所學(xué)校，更留戀我的啟蒙老師——馮老師。一想到她，那感人肺腑的往事邊一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，一陣陣激情便在心頭涌氣……

記得我剛?cè)雽W(xué)那年，第一次走進(jìn)校內(nèi)，覺得一切都是那么生疏，我驚慌地哭了起來。這時(shí)，一雙暖和的手抓住了我的手。啊，那肯定是老師，他一邊輕聲柔氣地勸慰我，一邊把我送進(jìn)教室，支配我坐好。

上課了，馮老師繪聲繪色地給我們講起了《傲慢的小公雞》的故事，我聽得入神，恍如身臨其境?？蛇@時(shí)，老師的臉紅彤彤的，一串串汗珠落了下來。

起先寫字了，我我這筆仿佛有千斤重，筆總不聽我使喚，自寫得歪歪斜斜，我寫了又擦，擦了有寫，急得快哭了，就在我抬頭的一剎那，看到了馮老師她的目光，笑容多么慈愛，話語多么溫順。他走過來，手把手地教我一筆一畫地寫了起來，這時(shí)，一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……

下課后，老師又幫我倒水，又幫我拿飯盒，還帶我上廁所……從今，我在老師的身邊一每天長大，它像一只小船，在這我駛向勝利的彼岸……

三年來，我的成長，我的進(jìn)步，不知滲透了馮老師的多少心血，飽含了她對我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將恒久在我心中留存。

六年級我的老師作文300字篇7

老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們，使我們強(qiáng)壯成長。老師是一位可藹可親的家人，用她的學(xué)問培育著我們，使我們懂得做人的道理，讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

老師您對我們的愛是無私奉獻(xiàn)的，我們將恒久感謝您！這么多年以來都是您一筆一劃的教我們，讓我們在您的懷抱中獲得才智的力氣。

老師，都是您在我們失去自信時(shí)激勵(lì)我們。讓我們充溢著信念，去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的志氣，讓我們不再膽怯 黑暗，因?yàn)?，我們知道在黑暗不遠(yuǎn)處就是光明。

老師，在畢業(yè)