浙江杭州市拱墅區(qū)2020~2021學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末檢測(cè)卷_第1頁(yè)
浙江杭州市拱墅區(qū)2020~2021學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末檢測(cè)卷_第2頁(yè)
浙江杭州市拱墅區(qū)2020~2021學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末檢測(cè)卷_第3頁(yè)
浙江杭州市拱墅區(qū)2020~2021學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末檢測(cè)卷_第4頁(yè)
浙江杭州市拱墅區(qū)2020~2021學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末檢測(cè)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE12杭州市拱墅區(qū)2020~2021學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末檢測(cè)卷(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)2021.6題號(hào)一二三四五總分得分一、填空題。(每題2分,共20分)1.5.03升=()毫升43秒=eq\f((),())分2.一杯純牛奶,小明喝了eq\f(1,2)杯后,再用果汁兌滿,接著他又喝了這杯混合飲料的eq\f(1,2),小明一共喝了()杯純牛奶。一個(gè)大正方體表面涂上顏色,然后把它切割成完全一樣的125個(gè)小正方體,此時(shí)三面涂色的小正方體有()個(gè)。3.()÷20=eq\f(9,20)=()(填小數(shù))4.把45支鉛筆平均分給9個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到這些鉛筆的eq\f((),()),是()支鉛筆。5.一個(gè)長(zhǎng)方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,這個(gè)長(zhǎng)方體最多有()條棱的長(zhǎng)度相等。用12根小棒拼搭只有四個(gè)面都是正方形的長(zhǎng)方體,肯定()成功(填“能”或“不能”)。6.在下面的直線上分別用點(diǎn)表示出eq\f(1,4)、2.2、eq\f(15,5)、1eq\f(1,3)。7.在10以內(nèi)(包括10)的非零自然數(shù)中,質(zhì)數(shù)有4個(gè),合數(shù)有()個(gè)。連續(xù)兩個(gè)自然數(shù)都是質(zhì)數(shù)的是()和()。8.統(tǒng)計(jì)杭州近5年的氣溫變化趨勢(shì)最好用()統(tǒng)計(jì)圖,比較5個(gè)不同省份8月份平均氣溫用()統(tǒng)計(jì)圖最為合適。9.a(chǎn)和b是兩個(gè)連續(xù)的非零自然數(shù),它們的最小公倍數(shù)是()。一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以3,得到eq\f(4,6),原分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是()。10.等邊三角形的三條對(duì)稱軸相交于點(diǎn)O,繞點(diǎn)O至少旋轉(zhuǎn)()°,與原來(lái)的圖形重合。一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)()運(yùn)動(dòng)后,形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化。二、選擇題。(每題2分,共12分)11.小亮有相同數(shù)量的5元和1元人民幣若干,小亮可能有()。A.48元 B.38元 C.28元 D.8元12.a(chǎn)b=c(a、b、c是非0自然數(shù)),則下列說(shuō)法正確的是()。A.c一定是a和b的公因數(shù)B.c一定是a和b的公倍數(shù)C.c一定是a和b的最大公因數(shù)D.c一定是a和b的最小公倍數(shù)13.哥德巴赫猜想:任意一個(gè)大于2的偶數(shù),一定能寫(xiě)成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。下面與該猜想不符合的是()。A.46=17+29 B.94=41+53C.80=43+37 D.120=29+9114.一個(gè)棱長(zhǎng)為10cm的正方體,在一個(gè)面上挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體后得到如下圖形,則該圖形和原正方體相比()。A.體積不變,表面積不變B.體積變小,表面積變小C.體積變小,表面積變大D.體積變小,表面積不變15.有5個(gè)外觀相同的零件,其中一個(gè)是次品,略輕。用一個(gè)沒(méi)有砝碼的天平稱了兩次,找出了這個(gè)次品,表示這兩次稱的過(guò)程與結(jié)果的選項(xiàng)是()。A.①③ B.②③ C.②④ D.①④16.下圖中,能用“底面積×高”求出體積的是()。A. B. C. D.三、計(jì)算題。(共24分)17.口算。(6分)eq\f(2,5)+eq\f(3,5)= eq\f(5,7)-eq\f(1,7)= 25÷26=0.9+eq\f(15,16)≈ eq\f(1,4)+0.26= eq\f(1,6)+eq\f(1,7)=eq\f(4,5)-eq\f(3,4)= 5-eq\f(45,23)≈ eq\f(2,9)-2÷9=2-0.02=7.5×101=10.1÷1.95≈18.筆算。(12分)125×0.8-10.3 5-(eq\f(1,4)-eq\f(1,16))6.52-eq\f(4,13)-eq\f(9,13)+3.38 5.6+4.4×2.5-2.5eq\f(2,5)+eq\f(3,5)-eq\f(8,17)+eq\f(9,17) eq\f(8,15)-eq\f(2,5)+eq\f(1,15) 19.解方程。(6分)4x-1.35=7.65 10.5x-5.3x=20.813(x+7)=156四、操作題。(共4分)20.下左圖是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖,方格中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)你在右邊的方格紙中分別畫(huà)出這個(gè)幾何體從正面和左面看到的圖形。(2分)21.按要求畫(huà)圖。(2分)(1)畫(huà)出三角形AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°之后的圖形。(2)三角形AOB先向上平移5格,再向左平移2格,畫(huà)出平移之后的圖形。五、解決問(wèn)題。(每題4分,共40分)22.如下圖,一個(gè)“5×5”的方陣,橫向觀察或縱向觀察都可以用“5+5+5+5+5”的算式求出圓形的總個(gè)數(shù)是25。請(qǐng)你再?gòu)牧硗獾慕嵌扔^察這個(gè)方陣,根據(jù)不同的觀察角度,寫(xiě)出兩個(gè)不同的加法算式求和。 eq\a\vs4\al(算式1:,,算式2:,)23.用“3、5、7、8”四個(gè)數(shù)組成兩個(gè)分?jǐn)?shù),編一道結(jié)果盡可能大的分?jǐn)?shù)加法計(jì)算題,并算出得數(shù),再編一道結(jié)果盡可能小的分?jǐn)?shù)減法計(jì)算題,并算出得數(shù)。分?jǐn)?shù)加法:分?jǐn)?shù)減法:24.用自己喜歡的方法說(shuō)明“偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)”。25.如圖,下面三個(gè)長(zhǎng)方形是長(zhǎng)方體相鄰的三個(gè)面,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積和體積各是多少?(圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米)26.小區(qū)里有一條長(zhǎng)30米的長(zhǎng)廊,在它的一側(cè)從頭到尾擺了一排花。原來(lái)每2米擺一盆,現(xiàn)在每3米擺一盆,除了第一盆花不用動(dòng),還有幾盆花是不用移動(dòng)位置的?27.小丁家的水龍頭漏水,早晨8時(shí)小丁用一個(gè)從里面量長(zhǎng)30厘米、寬15厘米、高25厘米的長(zhǎng)方體容器接漏下的水,到傍晚5時(shí)爸爸回家才修,此時(shí)小丁量得容器內(nèi)水深10厘米。這天水龍頭平均每小時(shí)漏水多少毫升?28.一袋糖果,如果平均分給5個(gè)小朋友,還缺1顆;如果平均分給6個(gè)小朋友,還剩5顆。這袋糖果至少有多少顆?29.小布用三天時(shí)間看完了一本童話書(shū),前兩天看了整本書(shū)的eq\f(3,5),后兩天看了整本書(shū)的eq\f(3),\s\do5(4)),那么小布第二天看了整本書(shū)的幾分之幾?30.下圖是小艾和小依兩位同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地的折線統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。(1)兩位同學(xué)中,()先到達(dá)B地,比遲到者提前()小時(shí)到達(dá)。(2)小依同學(xué)從A地到B地的騎車途

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論