我們人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球?？諝馕覀內祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命1

拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置1、法國化學家拉瓦錫的貢獻拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成一、空氣的組成：

拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置1、法國化學家拉22022/12/10

思考：拉瓦錫是如何用實驗定量測定了空氣的成分？又是如何得出結論的？2022/12/10思考：拉瓦錫是如何用實驗定量測3

把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現有一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5,氮氣約占空氣總體積的4/5.空氣是由什么組成的文字表達式：汞+氧氣氧化汞Hg

O2

HgO加熱白色紅色把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現有一部4探究：1.為什么把汞放在密閉容器里連續(xù)加熱？2.拉瓦錫在實驗過程中是如何發(fā)現氣體減少了1／5的？3.鐘罩內的液面為什么會升？探究：5總結：拉瓦錫測量空氣中氧氣的含量的實驗要點：

1.應該找到一種可燃物來消耗氧氣。2.利用壓強差可以使液體倒流，測出氧氣的體積含量?？偨Y：拉瓦錫測量空氣中氧氣的含量的實驗要點6根據拉瓦錫的實驗原理我們自己是不是也可以組裝一套實驗裝置測定空氣中氧氣的含量呢？請同學們探討設計該實驗的思路：根據拉瓦錫的實驗原理我們自己是不是也可以組裝一71.可燃物的選擇：提供：紅磷+氧氣點燃五氧化二磷（固體）石蠟+氧氣點燃二氧化碳（無色氣體）+水2.裝置的選擇：1.可燃物的選擇：點燃五氧化二磷（固體）石蠟+氧氣點燃二氧化8裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前以下為某市空氣污染指數報表，分別來自某公園、某化工廠附近、某建筑工地附近，你能把它們辨別出來并進行播報嗎？4該實驗剩余氣體的性質有；（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。（3）紅磷應過量（盡量多的消耗氧氣）拉瓦錫在實驗過程中是如何發(fā)現氣體減少了1／5的？2、測定空氣里氧氣的含量：氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐知識點一、空氣中氧氣含量的測定（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰；土地荒漠化引起的沙塵暴知識點二、純凈物與混合物的判斷在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。汞+氧氣氧化汞A空氣中分離出來的稀有氣體為什么把汞放在密閉容器里連續(xù)加熱？2、集氣瓶中的水面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎？這現象能不能說明氮氣不易溶于水？C河水D浮有冰的水A氧氣B氮氣“統(tǒng)一”鮮橙多7.測定空氣中氧氣的含量的裝置：裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前測定空氣中氧氣的含量的92、測定空氣里氧氣的含量：實驗現象：（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰；放熱；產生大量白煙；（2）、冷卻后，打開彈簧夾，水倒流入集氣瓶內，水面上升了約1/5體積。

PO2P2O5五氧化二磷點燃實驗結論：氧氣約占空氣總體積的1/5。實驗原理：

紅磷+氧氣由于過量的紅磷燃燒時基本上耗盡了集氣瓶內空氣中的氧氣，使瓶內氣體減少，壓強降低，打開止水夾后，燒杯中的水就會進入瓶中。而且集氣瓶內氧氣被消耗多少，進入瓶中的水就有多少。因此，從燒杯中進入廣口瓶的水的體積就相當于原瓶內空氣中氧氣的體積。文字表達式：2、測定空氣里氧氣的含量：實驗現象：（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色101.根據實驗現象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的性質？答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；（4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒。關于“實驗”的討論：答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水2.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會有什么原因呢？氮氣答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷11有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；如果紅磷的量充足，氧氣含量較低時，紅磷將熄滅，氧氣同樣剩余。繼續(xù)討論：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。3、紅磷熄滅后瓶內還有沒有殘余的氧氣4、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？5、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。6、進入水的體積有沒有可能超過容積的１/５呢？（1）點燃紅磷插入集氣瓶動作太慢，瓶內部分空氣受熱逸出（2）彈簧夾沒有夾緊，紅磷燃燒時，氣體膨脹，部分空氣從導管中逸出有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；如果紅磷的量充12

介紹實驗成功的方法

實驗成功的關鍵：（注意事項）（1）裝置不能漏氣（避免冷卻后瓶外空氣進入集氣瓶內，導致進入水的體積減小，測得的氧氣的體積分數偏?。?）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔融物使瓶底炸裂；吸收生

成的白煙五氧化二磷）（3）紅磷應過量（盡量多的消耗氧氣）（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。）（5）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾（熱脹冷縮）（6）不能用木炭，硫，鐵絲代替紅磷（7）導管內事先應裝滿水。（有一部分水進入導管，使進入集氣瓶的水體積減小，結果偏低）介紹實驗成功的方法13實驗探究：書上的實驗裝置有什么缺點?該實驗對藥品有什么要求?改進1改進2改進3實驗探究：書上的實驗裝置有什么缺點?該實驗對藥改進1改進2改14練一練

根據要求回答問題：①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾④點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾1步驟④中發(fā)生反應的文字表達式為

；2步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現象為

；3該實驗得出空氣組成的結論是

；4該實驗剩余氣體的性質有

；5實驗后集氣瓶中水少于1/5，，誤差產生的原因可能是

；6能不能把紅磷換成木炭、硫、鐵絲等？

學生練習磷+氧氣五氧化二磷點燃水進入集氣瓶，約占體積的1/5氧氣約占空氣總體積的1/5不支持燃燒，不能燃燒，不溶于水等不能

練一練根據要求回答問題：153、空氣的組成：空氣氧氣二氧化碳水蒸氣及其它氣體和雜質稀有氣體氮氣78%21%0.03%0.03%0.94%（體積分數）3、空氣的組成：空氣氧氣二氧化碳水蒸氣及其它氣體和16課堂練習1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體是（）

A氧氣B氮氣

C二氧化碳D稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（）A78升B78%C21升D21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（）A4：1B1：4C1：5D5：1BCB課堂練習1、空氣中按體積計算，含量最2、在100升空氣里氧氣174.混合物和純凈物（2）、純凈物：由一種物質組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O（1）、混合物：由兩種或多種物質組成如：空氣海水河水礦泉水等

注：純凈物都有專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等。4.混合物和純凈物（2）、純凈物：由一種物質組成如：N2、O18D．多使用電動車和自行車HgO2HgO3、稀有氣體的性質和用途：在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會有什么原因呢？下列做法不能減少大氣污染的是學完本課題你應該知道：多的氣體是（）下列情況一般不造成空氣污染的是[]3該實驗得出空氣組成的結論是；在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣。A．該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/52、純凈物由一種物質組成；A．潔凈的空氣B．雪碧飲料根據拉瓦錫的實驗原理我們自己是不是也可以組裝一套實驗裝置測定空氣中氧氣的含量呢？裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前二氧化碳（無色氣體）+水2步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現象為；1、燃燒著的紅磷熄滅了，那氮氣能不能支持燃燒？在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。成的白煙五氧化二磷）（4）純凈物和混合物的比較（3）混合物中各物質保持著各自的性質。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。純凈物混合物組成一種物質組成由兩種或多種物質組成組成性質固定不固定表示方法有化學符號無化學符號D．多使用電動車和自行車（4）純凈物和混合物的比較（3）混19課堂練習1、下列物質中屬于純凈物的是()A空氣中分離出來的稀有氣體

B部分結冰的蒸餾水

C食鹽水

D75%的醫(yī)藥酒精3、下列的水屬于純凈物的是()A礦泉水B自來水

C河水D浮有冰的水BD課堂練習1、下列物質中屬于純凈物的是()3、下列的水201.清澈的河水2.王老吉涼茶3.氮氣4.潔凈的空氣5.紅磷

6.“統(tǒng)一”鮮橙多7.冰水混合物8.雪碧9.二氧化碳思考判斷下列物質那些是純凈物那些是混合物混合物是：

；純凈物是：

。1.2.4.6.83.5.7.91.清澈的河水2.王老吉涼茶思考判斷下列物質那211、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經叫“養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：1、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經叫“養(yǎng)氣”二22討論P29：在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣。結合實驗和日常生活經驗討論：1、燃燒著的紅磷熄滅了，那氮氣能不能支持燃燒？不能支持燃燒。2、集氣瓶中的水面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎？這現象能不能說明氮氣不易溶于水？3、空氣所表現出來的某些性質，能不能在一定程度上代表氮氣的性質？不能繼續(xù)上升。能說明氮氣不易溶于水。討論P29：在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩下的氣體232、氮氣的性質和用途：無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒用途：物理性質化學性質（不活潑）化工原料食品充氣包裝冷凍劑超導試驗車保護氣制氮肥2、氮氣的性質和用途：無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密243、稀有氣體的性質和用途：（2）稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑;（3）用途：保護氣、電光源、激光技術、醫(yī)療麻醉等。（1）稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱;3、稀有氣體的性質和用途：（2）稀有氣體無色、無味，化學性質25

解讀：

空氣的成分一般是比較固定的，特別是氮氣、氧氣及稀有氣體的含量幾乎不變，這主要是自然界各種變化相互補償的結果；空氣中的可變成分是二氧化碳、水蒸氣、懸浮雜質（灰塵）以及一些不定氣體。潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了嚴重的污染……….解讀：空氣的成分一般是比較固定的，特別是26三、空氣的污染及其防止：1.空氣中有害物質有害氣體：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮（N02）煙塵（可吸入顆粒物）2.污染的三大類型酸雨臭氧空洞溫室效應SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加三、空氣的污染及其防止：1.空氣中有害物質有害氣體：二氧化硫273.空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣CO2SO23.空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣CO2SO228機動車尾氣的排放CONO、NO2等氮氧化物機動車尾氣的排放CONO、NO2等氮氧化物29土地荒漠化引起的沙塵暴土地荒漠化引起的沙塵暴30煙塵（可吸入顆粒物）煙塵（可吸入顆粒物）31空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好C．利用太陽能、風能等替代化石能源下列事實說明空氣中含有哪些成分？③化工廠排放出的廢氣；答：不能燃燒，也不能支持燃燒；根據實驗現象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的性質？A氧氣B氮氣在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。A空氣中分離出來的稀有氣體（3）混合物中各物質保持著各自的性質。2、氮氣的性質和用途：水蒸氣及其它氣體和雜質有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；二氧化碳（無色氣體）+水而且集氣瓶內氧氣被消耗多少，進入瓶中的水就有多少。2、純凈物由一種物質組成；④江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。水進入集氣瓶，約占體積的1/5三大空氣污染的危害：危害人體健康影響作物生長破壞生態(tài)平衡觀察與思考空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好三大空氣323、空氣污染的防止：（1）加強對大氣質量的監(jiān)測；（2）盡可能使用清潔能源；（3）減少廢氣的排放；（4）大力植樹造林，種草養(yǎng)花。3、空氣污染的防止：（1）加強對大氣質量的監(jiān)測；33空氣質量日報污染指數50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上質量級別ⅠⅡⅢ⑴Ⅲ⑵Ⅳ⑴Ⅳ⑵Ⅴ質量狀況優(yōu)良輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染空氣污染指數（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化為單一的數值形式空氣質量日報污染50以下51-100101-150151-234最新空氣質量日報城市污染指數首要污染物空氣質量級別空氣質量狀況北京85二氧化硫Ⅱ良上海98二氧化硫Ⅱ良廣州125可吸入顆粒Ⅲ（1）輕微污染汕頭187二氧化氮Ⅲ（2）輕度污染最新空氣質量日報城市污染指數首要污染物空氣質量級別空氣質量狀35讓我們做一次空氣質量播報員以下為某市空氣污染指數報表，分別來自某公園、某化工廠附近、某建筑工地附近，你能把它們辨別出來并進行播報嗎？I級41二氧化硫I級45氮氧化合物III級124總懸浮顆粒級別污染指數指標AI級25二氧化硫I級26氮氧化合物I級24總懸浮顆粒級別污染指數指標CII級89二氧化硫II級86氮氧化合物II級56總懸浮顆粒級別污染指數指標B讓我們做一次空氣質量播報員以下為某市空氣污染指數報表，分別來36

前幾年，一些城市盛行“氧吧”！宣稱“能解除疲勞、提高人體的注意力等功能”。據你所知：人能否長期呼吸純氧？走進生活前幾年，一些城市盛行“氧吧”！宣稱“能解除疲勞、提高37生活小常識

人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧本身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應，并能破壞貯存這些酸的磷脂，而磷脂又是構成細胞生物膜的主要成分，從而造成細胞死亡，這個過程叫做脂質過氧化。此外，氧對細胞的破壞還在于它可產生自由基，誘發(fā)癌癥。實驗證明，毀滅細胞培養(yǎng)物的辦法就是將它置于過飽和的氧的環(huán)境中。生活小常識人體各組織均不能承受過多的38

1.下列情況一般不造成空氣污染的是[]A．煤燃燒生成的煙B．汽車排氣生成的煙霧C．人呼出的二氧化碳D．放鞭炮產生的煙霧C3．北京在申辦2008年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號．為了使2008年北京奧運會辦成綠色奧運會，下列做法不可取的是()A關閉所有的化工企業(yè)B用天然氣逐步取代民用燃煤C．污水處理后排放D．降低機動車輛的尾氣污染2.排放到空氣中的有害氣體有

。造成空氣污染的主要類型有

、

、

。COSO2NO2酸雨溫室效應臭氧空洞A課堂練習二

1.下列情況一般不造成空氣污染的是[]C3．北京39.有六種物質：①汽車排放的尾氣；②煤燃燒產生的煙塵；③化工廠排放出的廢氣；④江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；⑤植物光合作用放出的氣體；⑥人呼出的二氧化碳。其中，能嚴重污染空氣，對人類造成很大危害的物質是（）

A．①③⑤B．②④⑥

C．①②③D．④⑤⑥C.有六種物質：①汽車排放的尾氣；②煤燃燒產生的煙塵；③化工廠40.目前，我國重點城市空氣質量日報的監(jiān)測項目中不包括（）A.二氧化硫(SO2)B.二氧化碳(CO2)C.二氧化氮(NO2)D.總懸浮顆粒(TSP)B.目前，我國重點城市空氣質量日報的監(jiān)測項目中不包括（）41學完本課題你應該知道：1、空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體0.94%。2、純凈物由一種物質組成；混合物由兩種或多種物質組成。3、空氣是一種寶貴的自然資源，要防止污染空氣。學完本課題你應該知道：1、空氣的成分按體積計大約是：氧氣2142【典例1】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A．該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5B．實驗時紅磷一定要過量C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D知識點一、空氣中氧氣含量的測定【典例1】右圖所示D知識點一、空氣中氧氣含量的測定43【典例2】下列物質屬于純凈物的是()A．潔凈的空氣B．雪碧飲料C．加鐵醬油D．干冰（固體二氧化碳）知識點二、純凈物與混合物的判斷D【典例2】下列物質屬于純凈物的是()知識點二、純凈物與44【典例3】下列有關空氣各成分的說法正確的是（）A.氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物B.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物知識點三、空氣是一種寶貴的資源B【典例3】下列有關空氣各成分的說法正確的是（）知識點三451.空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分數約占21%的是（）A．二氧化碳B．氮氣C．氧氣D．稀有氣體C2.我們生活中有很多化學物質，生活中的下列物質，屬于純凈物的是（）A.洗衣粉B.蒸餾水C.酸奶D.精制碘鹽B1.空氣是一種寶貴的自然資源，空C2.我們生活中有463.下列做法不能減少大氣污染的是（）A．大力發(fā)展清潔能源，煙氣脫硫 B．大力發(fā)展私家車，減少公共交通C．利用太陽能、風能等替代化石能源 D．多使用電動車和自行車B3.下列做法不能減少大氣污染的是B472、測定空氣里氧氣的含量：應該找到一種可燃物來消耗氧氣。A．①③⑤B．②④⑥（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰；C食鹽水空氣污染指數（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化為單一的數值形式在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。3、稀有氣體的性質和用途：氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物以下為某市空氣污染指數報表，分別來自某公園、某化工廠附近、某建筑工地附近，你能把它們辨別出來并進行播報嗎？④江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；二氧化氮（N02）注：純凈物都有專門的化學符號來表示如氮氣、人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧本【典例2】下列物質屬于純凈物的是()注：純凈物都有專門的化學符號來表示如氮氣、（4）純凈物和混合物的比較A．該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現有一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5?？諝赓|量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好4.下列事實說明空氣中含有哪些成分？(1)澄清的石灰水久置空氣中變渾濁_________；(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間

；(3)餅干放置在空氣中一段時間會變潮濕_________。水蒸氣氧氣二氧化碳2、測定空氣里氧氣的含量：4.下列事實說明空氣中含有哪些成分48再見再見49

我們人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球?？諝馕覀內祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命50

拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置1、法國化學家拉瓦錫的貢獻拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成一、空氣的組成：

拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置1、法國化學家拉512022/12/10

思考：拉瓦錫是如何用實驗定量測定了空氣的成分？又是如何得出結論的？2022/12/10思考：拉瓦錫是如何用實驗定量測52

把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現有一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5,氮氣約占空氣總體積的4/5.空氣是由什么組成的文字表達式：汞+氧氣氧化汞Hg

O2

HgO加熱白色紅色把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現有一部53探究：1.為什么把汞放在密閉容器里連續(xù)加熱？2.拉瓦錫在實驗過程中是如何發(fā)現氣體減少了1／5的？3.鐘罩內的液面為什么會升？探究：54總結：拉瓦錫測量空氣中氧氣的含量的實驗要點：

1.應該找到一種可燃物來消耗氧氣。2.利用壓強差可以使液體倒流，測出氧氣的體積含量?？偨Y：拉瓦錫測量空氣中氧氣的含量的實驗要點55根據拉瓦錫的實驗原理我們自己是不是也可以組裝一套實驗裝置測定空氣中氧氣的含量呢？請同學們探討設計該實驗的思路：根據拉瓦錫的實驗原理我們自己是不是也可以組裝一561.可燃物的選擇：提供：紅磷+氧氣點燃五氧化二磷（固體）石蠟+氧氣點燃二氧化碳（無色氣體）+水2.裝置的選擇：1.可燃物的選擇：點燃五氧化二磷（固體）石蠟+氧氣點燃二氧化57裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前以下為某市空氣污染指數報表，分別來自某公園、某化工廠附近、某建筑工地附近，你能把它們辨別出來并進行播報嗎？4該實驗剩余氣體的性質有；（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。（3）紅磷應過量（盡量多的消耗氧氣）拉瓦錫在實驗過程中是如何發(fā)現氣體減少了1／5的？2、測定空氣里氧氣的含量：氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐知識點一、空氣中氧氣含量的測定（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰；土地荒漠化引起的沙塵暴知識點二、純凈物與混合物的判斷在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。汞+氧氣氧化汞A空氣中分離出來的稀有氣體為什么把汞放在密閉容器里連續(xù)加熱？2、集氣瓶中的水面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎？這現象能不能說明氮氣不易溶于水？C河水D浮有冰的水A氧氣B氮氣“統(tǒng)一”鮮橙多7.測定空氣中氧氣的含量的裝置：裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前測定空氣中氧氣的含量的582、測定空氣里氧氣的含量：實驗現象：（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰；放熱；產生大量白煙；（2）、冷卻后，打開彈簧夾，水倒流入集氣瓶內，水面上升了約1/5體積。

PO2P2O5五氧化二磷點燃實驗結論：氧氣約占空氣總體積的1/5。實驗原理：

紅磷+氧氣由于過量的紅磷燃燒時基本上耗盡了集氣瓶內空氣中的氧氣，使瓶內氣體減少，壓強降低，打開止水夾后，燒杯中的水就會進入瓶中。而且集氣瓶內氧氣被消耗多少，進入瓶中的水就有多少。因此，從燒杯中進入廣口瓶的水的體積就相當于原瓶內空氣中氧氣的體積。文字表達式：2、測定空氣里氧氣的含量：實驗現象：（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃色591.根據實驗現象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的性質？答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；（4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒。關于“實驗”的討論：答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水2.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會有什么原因呢？氮氣答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷60有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；如果紅磷的量充足，氧氣含量較低時，紅磷將熄滅，氧氣同樣剩余。繼續(xù)討論：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。3、紅磷熄滅后瓶內還有沒有殘余的氧氣4、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？5、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。6、進入水的體積有沒有可能超過容積的１/５呢？（1）點燃紅磷插入集氣瓶動作太慢，瓶內部分空氣受熱逸出（2）彈簧夾沒有夾緊，紅磷燃燒時，氣體膨脹，部分空氣從導管中逸出有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；如果紅磷的量充61

介紹實驗成功的方法

實驗成功的關鍵：（注意事項）（1）裝置不能漏氣（避免冷卻后瓶外空氣進入集氣瓶內，導致進入水的體積減小，測得的氧氣的體積分數偏?。?）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔融物使瓶底炸裂；吸收生

成的白煙五氧化二磷）（3）紅磷應過量（盡量多的消耗氧氣）（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。）（5）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾（熱脹冷縮）（6）不能用木炭，硫，鐵絲代替紅磷（7）導管內事先應裝滿水。（有一部分水進入導管，使進入集氣瓶的水體積減小，結果偏低）介紹實驗成功的方法62實驗探究：書上的實驗裝置有什么缺點?該實驗對藥品有什么要求?改進1改進2改進3實驗探究：書上的實驗裝置有什么缺點?該實驗對藥改進1改進2改63練一練

根據要求回答問題：①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾④點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾1步驟④中發(fā)生反應的文字表達式為

；2步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現象為

；3該實驗得出空氣組成的結論是

；4該實驗剩余氣體的性質有

；5實驗后集氣瓶中水少于1/5，，誤差產生的原因可能是

；6能不能把紅磷換成木炭、硫、鐵絲等？

學生練習磷+氧氣五氧化二磷點燃水進入集氣瓶，約占體積的1/5氧氣約占空氣總體積的1/5不支持燃燒，不能燃燒，不溶于水等不能

練一練根據要求回答問題：643、空氣的組成：空氣氧氣二氧化碳水蒸氣及其它氣體和雜質稀有氣體氮氣78%21%0.03%0.03%0.94%（體積分數）3、空氣的組成：空氣氧氣二氧化碳水蒸氣及其它氣體和65課堂練習1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體是（）

A氧氣B氮氣

C二氧化碳D稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（）A78升B78%C21升D21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（）A4：1B1：4C1：5D5：1BCB課堂練習1、空氣中按體積計算，含量最2、在100升空氣里氧氣664.混合物和純凈物（2）、純凈物：由一種物質組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O（1）、混合物：由兩種或多種物質組成如：空氣海水河水礦泉水等

注：純凈物都有專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等。4.混合物和純凈物（2）、純凈物：由一種物質組成如：N2、O67D．多使用電動車和自行車HgO2HgO3、稀有氣體的性質和用途：在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的1/5，會有什么原因呢？下列做法不能減少大氣污染的是學完本課題你應該知道：多的氣體是（）下列情況一般不造成空氣污染的是[]3該實驗得出空氣組成的結論是；在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣。A．該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/52、純凈物由一種物質組成；A．潔凈的空氣B．雪碧飲料根據拉瓦錫的實驗原理我們自己是不是也可以組裝一套實驗裝置測定空氣中氧氣的含量呢？裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前二氧化碳（無色氣體）+水2步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現象為；1、燃燒著的紅磷熄滅了，那氮氣能不能支持燃燒？在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。成的白煙五氧化二磷）（4）純凈物和混合物的比較（3）混合物中各物質保持著各自的性質。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質。純凈物混合物組成一種物質組成由兩種或多種物質組成組成性質固定不固定表示方法有化學符號無化學符號D．多使用電動車和自行車（4）純凈物和混合物的比較（3）混68課堂練習1、下列物質中屬于純凈物的是()A空氣中分離出來的稀有氣體

B部分結冰的蒸餾水

C食鹽水

D75%的醫(yī)藥酒精3、下列的水屬于純凈物的是()A礦泉水B自來水

C河水D浮有冰的水BD課堂練習1、下列物質中屬于純凈物的是()3、下列的水691.清澈的河水2.王老吉涼茶3.氮氣4.潔凈的空氣5.紅磷

6.“統(tǒng)一”鮮橙多7.冰水混合物8.雪碧9.二氧化碳思考判斷下列物質那些是純凈物那些是混合物混合物是：

；純凈物是：

。1.2.4.6.83.5.7.91.清澈的河水2.王老吉涼茶思考判斷下列物質那701、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經叫“養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：1、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經叫“養(yǎng)氣”二71討論P29：在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣。結合實驗和日常生活經驗討論：1、燃燒著的紅磷熄滅了，那氮氣能不能支持燃燒？不能支持燃燒。2、集氣瓶中的水面上升一定高度后，還繼續(xù)上升嗎？這現象能不能說明氮氣不易溶于水？3、空氣所表現出來的某些性質，能不能在一定程度上代表氮氣的性質？不能繼續(xù)上升。能說明氮氣不易溶于水。討論P29：在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內剩下的氣體722、氮氣的性質和用途：無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒用途：物理性質化學性質（不活潑）化工原料食品充氣包裝冷凍劑超導試驗車保護氣制氮肥2、氮氣的性質和用途：無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密733、稀有氣體的性質和用途：（2）稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑;（3）用途：保護氣、電光源、激光技術、醫(yī)療麻醉等。（1）稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱;3、稀有氣體的性質和用途：（2）稀有氣體無色、無味，化學性質74

解讀：

空氣的成分一般是比較固定的，特別是氮氣、氧氣及稀有氣體的含量幾乎不變，這主要是自然界各種變化相互補償的結果；空氣中的可變成分是二氧化碳、水蒸氣、懸浮雜質（灰塵）以及一些不定氣體。潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了嚴重的污染……….解讀：空氣的成分一般是比較固定的，特別是75三、空氣的污染及其防止：1.空氣中有害物質有害氣體：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮（N02）煙塵（可吸入顆粒物）2.污染的三大類型酸雨臭氧空洞溫室效應SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加三、空氣的污染及其防止：1.空氣中有害物質有害氣體：二氧化硫763.空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣CO2SO23.空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣CO2SO277機動車尾氣的排放CONO、NO2等氮氧化物機動車尾氣的排放CONO、NO2等氮氧化物78土地荒漠化引起的沙塵暴土地荒漠化引起的沙塵暴79煙塵（可吸入顆粒物）煙塵（可吸入顆粒物）80空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好C．利用太陽能、風能等替代化石能源下列事實說明空氣中含有哪些成分？③化工廠排放出的廢氣；答：不能燃燒，也不能支持燃燒；根據實驗現象，分析瓶內剩余氣體具有怎樣的性質？A氧氣B氮氣在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。A空氣中分離出來的稀有氣體（3）混合物中各物質保持著各自的性質。2、氮氣的性質和用途：水蒸氣及其它氣體和雜質有殘余的氧氣若紅磷的量不足，氧氣沒有被消耗完；二氧化碳（無色氣體）+水而且集氣瓶內氧氣被消耗多少，進入瓶中的水就有多少。2、純凈物由一種物質組成；④江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。水進入集氣瓶，約占體積的1/5三大空氣污染的危害：危害人體健康影響作物生長破壞生態(tài)平衡觀察與思考空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好三大空氣813、空氣污染的防止：（1）加強對大氣質量的監(jiān)測；（2）盡可能使用清潔能源；（3）減少廢氣的排放；（4）大力植樹造林，種草養(yǎng)花。3、空氣污染的防止：（1）加強對大氣質量的監(jiān)測；82空氣質量日報污染指數50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上質量級別ⅠⅡⅢ⑴Ⅲ⑵Ⅳ⑴Ⅳ⑵Ⅴ質量狀況優(yōu)良輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染空氣污染指數（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化為單一的數值形式空氣質量日報污染50以下51-100101-150151-283最新空氣質量日報城市污染指數首要污染物空氣質量級別空氣質量狀況北京85二氧化硫Ⅱ良上海98二氧化硫Ⅱ良廣州125可吸入顆粒Ⅲ（1）輕微污染汕頭187二氧化氮Ⅲ（2）輕度污染最新空氣質量日報城市污染指數首要污染物空氣質量級別空氣質量狀84讓我們做一次空氣質量播報員以下為某市空氣污染指數報表，分別來自某公園、某化工廠附近、某建筑工地附近，你能把它們辨別出來并進行播報嗎？I級41二氧化硫I級45氮氧化合物III級124總懸浮顆粒級別污染指數指標AI級25二氧化硫I級26氮氧化合物I級24總懸浮顆粒級別污染指數指標CII級89二氧化硫II級86氮氧化合物II級56總懸浮顆粒級別污染指數指標B讓我們做一次空氣質量播報員以下為某市空氣污染指數報表，分別來85

前幾年，一些城市盛行“氧吧”！宣稱“能解除疲勞、提高人體的注意力等功能”。據你所知：人能否長期呼吸純氧？走進生活前幾年，一些城市盛行“氧吧”！宣稱“能解除疲勞、提高86生活小常識

人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧本身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應，并能破壞貯存這些酸的磷脂，而磷脂又是構成細胞生物膜的主要成分，從而造成細胞死亡，這個過程叫做脂質過氧化。此外，氧對細胞的破壞還在于它可產生自由基，誘發(fā)癌癥。實驗證明，毀滅細胞培養(yǎng)物的辦法就是將它置于過飽和的氧的環(huán)境中。生活小常識人體各組織均不能承受過多的87

1.下列情況一般不造成空氣污染的是[]A．煤燃燒生成的煙B．汽車排氣生成的煙霧C．人呼出的二氧化碳D．放鞭炮產生的煙霧C3．北京在申辦2008年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號．為了使2008年北京奧運會辦成綠色奧運會，下列做法不可取的是()A關閉所有的化工企業(yè)B用天然氣逐步取代民用燃煤C．污水處理后排放D．降低機動車輛的尾氣污染2.排放到空氣中的有害氣體有

。造成空氣污染的主要類型有

、

、