象棋社團活動計劃一、活動目的中國象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于少年兒童智力開發(fā)，培養(yǎng)和促進邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴密性。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我將在共青團的帶領下開展奕秋象棋社團活動，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建我校社團活動特色，發(fā)揮積極作用。主要目的在于：1、向中學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。2、豐富學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。二、社團組建在學校團委的領導下，組建社團，社團人員組成：輔導老師兩名：主要輔導老師肖俊老師；社團成員七八年級學生，由各班對象棋感興趣的學生自愿參加，三、活動時間地點活動時間：活動時間為周一至周四課外活動時間?；顒拥攸c：膳廳或九（4）班教室四、活動要求：第一、要建立職責分明的組織管理方式，確保團隊良性穩(wěn)健有序運轉(zhuǎn)，使得本社團的功能得到最大化的發(fā)揮?；顒拥攸c方式時間都將明確規(guī)定，并且建立相應的點名登記制度，嚴格管理參入社團的程序。第二、通過視頻的方式講解一些基本的棋勢套路殺法，同時也要傳遞象棋背后基本的傳統(tǒng)文化的理念，同時多組織學生實踐，在實戰(zhàn)中指導提高，但是每次都要精確一點不可求多，象棋游戲博大精深，學生時間有限。第三，多舉行象棋比賽，通過比賽鍛煉學生的水平，并在綜合素質(zhì)評比中加分多方位的刺激的寫作激情。五、活動內(nèi)容安排：上學期：3月份：1、棋盤與棋子，棋子的擺法與走法。2.吃子法，基本將法。3．棋步的讀法和記法，勝和負。4．子粒價值，常用術語。4月份：1、運用車的殺法，運用馬的殺法，運用炮的殺法。2．多兵種聯(lián)合殺法，特殊殺法4.捉雙與雙重威脅，閃擊與閃將，抽將。引離與吸引，堵塞與攔截，牽制與騰挪。5月份：1封鎖與借力，迂回與交換，頓挫。2.等著、困子與困斃，解將還將與解殺還殺6月份舉行象棋學習情況測試，象棋比賽，階段性工作總結(jié)。2.舉行象棋比賽。3.中國象棋比賽規(guī)則要點講解，熟記規(guī)則要點，并用于實踐。寺下中學象棋社團指導教師：肖俊2015/3/23王集中心小學中國象棋社團活動方案一、學生活動的基本情況參加象棋社團的學生的水平參差不齊，所以組織教學活動我付出了更大的努力。在每周四下午，我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中，在活動中進行學習，互助中提高。二、培養(yǎng)學生的合作意識在活動過程中，我對社團成員進行了分組，使學生在小組中進行合作學習、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。三、學練結(jié)合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。本學期我們師生一起從認識棋盤開始，學習各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點學習一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中，我始終堅持學練結(jié)合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調(diào)動學生思維，在實踐中體會和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。經(jīng)過一學期的努力，學生在社團里相互交流，相互學習提高，而且在濃厚的興趣中，學會了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。一、指導思想：以校本課程開發(fā)為突破口，逐步把本社團成員達到“訓練有素”的基本目標，努力參與各類比賽，力爭獲得好成績，極大限度地滿足社會、家長和學生的需要，從而培養(yǎng)出一批有個性、有內(nèi)涵、有品味，棋藝較高的小學畢業(yè)生。二、工作目標：1.掌握基本中國象棋的知識和技法。豐富學生的課余生活，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。2.培養(yǎng)學生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。3.提升學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。三、主要工作：（一）校本課程實施的組織和管理1.落實校本課程研究教師授課人：2.課程教學基本內(nèi)容章節(jié)名稱教學內(nèi)容基本要求第一章行棋知識1．棋盤與棋子2．棋子的擺法與走法3．吃子法4．基本將法5．棋步的讀法和記法6．勝和負7．子力價值8．常用術語了解并掌握第二章基本殺法1．運用車的殺法2．運用馬的殺法3．運用炮的殺法4．多兵種聯(lián)合殺法5．特殊殺法熟悉并能隨機運用第三章基本戰(zhàn)術1．捉雙與雙重威脅2．閃擊與閃將3．抽將4．引離與吸引5．堵塞與攔截6．牽制與騰挪7．封鎖與借力8．迂回與交換9．頓挫10．等著、困子與困斃11．解將還將與解殺還殺熟悉并能隨機運用第四章開局要領與淺解1．棋盤位置的劃分2．開局的基本原則3．遵循或違反開局基本原則的實例分析4．中炮類開局5．馬相兵類開局1、熟悉并掌握開局基本原則2、熟悉并掌握常見的開局3、了解一些特殊開局第五章殘局基礎1．兵類殘局2．馬類殘局3．炮類殘局4．車類殘局熟悉并能隨機運用第六章棋局形勢判斷棋局實例形勢分析學會分析判斷方法第七章對局選解象棋大師賽局實例分析講解學習象棋大師技藝及風格第八章比賽規(guī)則中國象棋比賽規(guī)則要點講解熟記規(guī)則要點，并用于實踐棋社社團活動計劃一、指導思想豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)有潛力的學生。二、教學目標:本學期開設的棋類興趣活動，主要包括象棋、圍棋、跳棋和軍旗，為一部分有這方面愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。三、具體措施1、利用社團活動時間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。2、開展豐富多彩的活動，如名局講解，殘局精華等，以便更好地吸引學生，使他們覺得學中有樂。3、不定期地在隊內(nèi)及校內(nèi)舉行一系列的比賽，加強隊內(nèi)競爭意識，激發(fā)隊