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文檔簡(jiǎn)介

、捆綁過(guò)關(guān)——適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

簡(jiǎn)述:藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù):不限場(chǎng)地:不限道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法:

分組,不限幾組,但每組最好二人以上。

每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。

綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等。

人場(chǎng)地:不限道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);;腳(二張)汽球(每組一個(gè))適合全部的人游戲方法:

分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

老師請(qǐng)每組每人抽簽。

首先,汽球給坐破。、記憶考驗(yàn)簡(jiǎn)述:隨著越來(lái)越多要記的東西,試試自已可不可以人數(shù):不限場(chǎng)地:不限適合范圍:剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:

今天我吃了一個(gè)AA(AA

(BB不同的食物名!)

像這樣一直傳下去,每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名,另加一個(gè)新的食物名。

一直到有人中途講錯(cuò)吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。4、比一比簡(jiǎn)述:藉著組員的動(dòng)作,來(lái)猜題目是什么人數(shù):不限場(chǎng)地:不限適用范圍:適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:

分組,不限幾組,但每組最好五人以上。

輪留每組派出一個(gè)人出來(lái),老師給他看題目。他只能以動(dòng)作來(lái)告知組員題目。

視題目的難度來(lái)計(jì)時(shí)??茨墙M的得分高低來(lái)算輸贏。、比長(zhǎng)短簡(jiǎn)述:每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù):不限場(chǎng)地:不限適用范圍:適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:

分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上。老師宣布要比的小組,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此小組的人。

等被派出的人都出來(lái)后,老師再說(shuō)比什么。

計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目例子:這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!比長(zhǎng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…比短:比手指頭;比褲子或裙子…比高:比聲調(diào);比手抬起來(lái)的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好!法:

分組,每組人數(shù)不限

每組派出一人面對(duì)面坐在中央(中間可放一張椅子)

老師在宣布題目后,分別把二張答案放在出來(lái)的

當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),二人可以開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來(lái)做搶問(wèn)題。

隊(duì)員可在旁邊幫忙回答,但不能問(wèn)問(wèn)題或講答案出來(lái)。

每題目難度而訂)的機(jī)會(huì)猜答案。

每一輪派不同的人上來(lái)猜不同的題目,直到所有的題目被猜完。

可看每組猜對(duì)的數(shù)目來(lái)算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須接受處罰。題目題目。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。比如:團(tuán)體中最?lèi)?ài)唱卡拉

的人?;孔子學(xué)生的名字?

先大家圍成一個(gè)大圈逐一念出自己的名字

分成兩組,各坐在場(chǎng)所的一邊

老師和幫手把布拿著隔開(kāi)兩組人

每組在布拿起時(shí)各派出一人坐在布兩邊的中間

老師看二邊都坐好人后,數(shù)到三跟幫手一較慢的就輸了。一直持續(xù)下去。

地:不限道具:一些名片貼紙,或是任何紙加膠帶;筆適用范圍:剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:

給每個(gè)人一張名片貼紙,要求大家把自己的名字寫(xiě)在上面;

老師收集所有的名片貼紙,然后把每一張貼紙貼在每個(gè)人背后(不能是同一個(gè)名字貼在同個(gè)人背后),不能讓他們知道他們背后的人的名字;

游戲開(kāi)始,每個(gè)人必須去問(wèn)別(的人任何是或不是的問(wèn)題來(lái)猜他們背后名片上的名字。

人數(shù)多的話,(只限問(wèn)個(gè)人一個(gè)問(wèn)題)、虎克船長(zhǎng)

簡(jiǎn)述:藉著游戲來(lái)多認(rèn)識(shí)旁邊人的名字人數(shù):不限場(chǎng)地:不限適用范圍:剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法:

全部的人圍成圈圈,先搞清楚坐在兩旁人的名字。

由其中一人開(kāi)始,說(shuō)自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。

被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說(shuō):“嘿咻!嘿休!”和做出劃船的動(dòng)作。

接著再由

意!)題目例子: 可以先全部的人自我介紹再開(kāi)始這個(gè)游戲。、如何建立信任:(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))

游戲方法:帶眼罩行走,兩人一組第一階段:一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提也不能使用語(yǔ)言提示;第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語(yǔ)言提示。游戲說(shuō)明:

.領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障。.手把手教—引導(dǎo)—建立信任,授權(quán),同時(shí)不斷給予指導(dǎo)。、頭

風(fēng)

形式:

人一組為最佳

類(lèi)型:

討論類(lèi)

時(shí)間:

分鐘

材料:

回形針,可移動(dòng)的桌椅

場(chǎng)地:

教室

活動(dòng)目的:給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

操作程序:

調(diào)查研究表明,創(chuàng)造性可以通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來(lái)。然而,大多的時(shí)候,革新想法往往被一些諸如這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過(guò)了或我們一直就是這么做的的話所扼殺。

為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開(kāi)綠燈,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。頭腦風(fēng)暴的基本準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是:

不允許有任何批評(píng)意見(jiàn)

歡迎異想天開(kāi)(想法越離奇越好)

我們所要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量

我們尋求各種想法的組合和改進(jìn)

有了這些基本概念后,將全體人員分成每組-

人的若干小組。他們的任務(wù)是在

秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途(也可以采用其它任身。在一分鐘之后,請(qǐng)各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量,然后舉出其中瘋狂的或激進(jìn)的主意。有時(shí),一些傻念頭往往會(huì)被證實(shí)為很有意義的。

有關(guān)討論:

*當(dāng)你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧慮?

*你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問(wèn)題?

*你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方?、訓(xùn)練幽默樂(lè)觀的游戲 情緒有正性與負(fù)性之分。有些正在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂(lè)觀的情緒。為。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲。 下面一表決定你要學(xué)的動(dòng)物是什么: 你姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母 動(dòng)物名稱(chēng)AF 獅子 GL海豹 MR 猩猩 SZ熱帶鳥(niǎo) 現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。點(diǎn)評(píng): 在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感覺(jué)如何?你是否感到既幽默有趣又有些尷尬?這個(gè)游戲盡管開(kāi)始時(shí)會(huì)感么,最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。 你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮,可能會(huì)使你靈機(jī)一動(dòng),模仿出種種出人意外的叫聲,獲得滿(mǎn)堂喝采,或者逗得大家捧腹 正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此,在最困難的時(shí)候,不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)觀。、串名字游戲

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位***后面的***,第三名學(xué)員說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下遍。分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解

。、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則:

、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是

小時(shí)

秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng):

、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行,可以活躍氣氛

、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲,同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。、銜紙杯傳水

目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。、踏板運(yùn)水接力(共

人)

、隊(duì)員:每隊(duì)男女各

人共計(jì)

人,分三個(gè)小組進(jìn)行接力,每小組須配置

女;

、比賽流程:

)預(yù)備:每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè);每組

位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆;

)裁判宣布”開(kāi)始”,各隊(duì)第一組隊(duì)員

隊(duì)員雙腳離開(kāi)踏板,水盆交協(xié)作隊(duì)員打水;

)下一組開(kāi)始;

)最、規(guī)則:

)比賽時(shí)間

分鐘,以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次;

)打何協(xié)助;

)終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外,其它人員不能提供任何協(xié)助;

)倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板;

)終點(diǎn)踏板掉頭時(shí),可以用手協(xié)助掉頭,但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng);

女一組,男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制;)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn);

)某隊(duì)如果第三組完成后仍有時(shí)間,可由

個(gè)隊(duì)員中的任意四位隊(duì)員(仍需

女)繼續(xù),直至

分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵;

、獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)

、道具:踏板

副;大塑料桶

個(gè)(其中

個(gè)空桶放終點(diǎn),

個(gè)裝滿(mǎn)水的放起點(diǎn),

個(gè)裝滿(mǎn)水的在起點(diǎn)處備用);小塑料盆

個(gè);中塑料桶一個(gè)(加水備用);秒表一個(gè),鼓一個(gè);鑼一面。、猜五官

游戲說(shuō)明:

、兩人面對(duì)面

、先隨機(jī)由一人先開(kāi)始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”、對(duì)方必子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;

個(gè)問(wèn)題之后,雙方互換。、瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。30

人)

、隊(duì)員:每隊(duì)男女各

人共計(jì)

人;、比賽流程:

)預(yù)備:扁擔(dān)一根放置第一位隊(duì)員身旁;二位協(xié)作隊(duì)員各提起一桶水(此時(shí)不能掛上扁擔(dān));一位協(xié)作隊(duì)員拿紅綢一根準(zhǔn)備;

)裁判宣布”開(kāi)始”,各隊(duì)拿紅綢的協(xié)作隊(duì)員迅速將紅綢繞

)過(guò)橋;;將水倒入本隊(duì)的水桶中后,按原方式原路返回(返回時(shí)可以不上橋,但需挑起水桶);

)返回起點(diǎn),解開(kāi)捆在腰上的紅綢后,交下一位

八。。。。。。。。一、停(鳴鑼?zhuān)?!、?guī)則:

)時(shí)間

分鐘,以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次;

)隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員男性,第二位隊(duì)員女性,第三位隊(duì)員男性,第四位隊(duì)員女性,如第一輪完成后仍有時(shí)間,須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力,直至

分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵;

)打水及捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行,但協(xié)作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員,非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助;

)隊(duì)員過(guò)橋時(shí)不許掉下,否則需從橋頭重新上橋;

)中途倒地,可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉,可以返回起點(diǎn)盛水后重來(lái);

、獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)

、道具:小橋一座(預(yù)先安裝);扁擔(dān)

根;挑水小塑料桶

個(gè);大塑料桶

個(gè)(其中

個(gè)空桶放終點(diǎn),

個(gè)裝滿(mǎn)水的放起點(diǎn),

個(gè)裝滿(mǎn)水的在起點(diǎn)處備用);中塑料桶一個(gè)(加水備用);秒表一個(gè),鼓一個(gè);鑼一面;紅綢

根(每根長(zhǎng)

米)。、踩汽球

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。步驟:當(dāng)場(chǎng)選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。條狀物體玩法:1)將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)

2)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。3)游戲開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。4)若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。5)游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。6)排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,是贏家。、大風(fēng)吹方法:

全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。

大家問(wèn):「吹什么?」主持人說(shuō):「吹.有穿鞋子的人?!箘t凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,再吹。備注: 可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿X

顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人.... 。

:

小風(fēng)吹則吹相反的

小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓?!沟墙^不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開(kāi)找別人。

當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑。、頂球競(jìng)走器材: 用汽球用郊游所帶的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。方法:

全體分成

設(shè)定競(jìng)走的距離與目標(biāo)。 由另一小組繼續(xù),最先結(jié)束者為優(yōu)勝。、認(rèn)識(shí)朋友方法:

全體圍坐成圈,由某人開(kāi)始循順時(shí)針?lè)絏X?!沟诙似鹆⒄f(shuō):「張

XX

您好,我姓楊

XX。」第三人起立則說(shuō):「張XX、楊

XX你們好,我姓劉

XX?!挂院蟮娜苏諛诱f(shuō)下去,強(qiáng)迫大家把每人的姓名記住。

備注:

人多時(shí),可以分組舉行。

改成由一人起立介紹左右鄰居的朋友也可以.

全體圍坐成圈。

由主持人開(kāi)始說(shuō):「一只青蛙」,第二人:「一張嘴」,第三人:「兩只眼睛」,第四人:「四條腿」,第五人:「撲通!」第六人:「跳下水」。

繼續(xù)下個(gè)人開(kāi)始:「兩只青蛙」,第二人:「兩張嘴」,第三人:「四「跳下水」.... 。

備注:

這本是喝酒時(shí)候,用筷擊碗的游戲。看似單純,但玩的時(shí)候,要越說(shuō)越快,往往是說(shuō)成「二條嘴」、「四張腿」的笑話。、奇數(shù)偶數(shù)

人數(shù)隊(duì)形:沒(méi)有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。游戲方法:、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

、如則接在剛才

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